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取名严的意思是什么

许桔礴作者：许桔礴2022-06-19 21:35:32

严姓，严是我国排名第112位的姓；

取名严的意思是什么

羿栗

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
羿，来源于陈师道的《宋诗》《十七日观潮三首 其三》，原文：煙雲萬態，客擬狀而運思，羿今老退，且遜銳逄

澄蕾

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
澄，来源于刘言史的《唐诗》《嘉兴社日》，原文：空水渺澄鮮，蒼山復盤踞

翙罡

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

润闻

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
润，来源于张舜民的《宋诗》《八月十五日夜清溪舟次》，原文：记当年，得意处，酒力方融，怯轻寒、玉炉香润

斯凇

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
斯，来源于仲并的《宋诗》《官满趋朝留滞吴门即事书怀十首 其三》，原文：六變云備，百禮斯浹

寒钊

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
寒，来源于司马光的《宋诗》《和聂之美重游东郡二首 其二》，原文：有寒余赋

昶暄

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
昶，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵蔡仲平梅花用玉局海南韵》，原文：石刻資料見於王昶的《金石萃編》卷一三七，錄附於後

柔胭

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
柔，来源于王安石的《宋诗》《酬宋廷评请序经解》，原文：多少柔肠事

杨子

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
杨子，来源于吴则礼的《宋诗》《新亭梅偶作》，原文：杨子津头风色暮

致秭

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
致，来源于杨公远的《宋诗》《清明日雨中闻鹃 其一》，原文：清昼永，幽致夏来多

瑚桠

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
瑚，来源于赵抃的《宋诗》《次前人游梅山寺》，原文：金線叢飄繁蘂亂，珊瑚朵重纖莖折

润珧

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
润，来源于陈巖的《宋诗》《梅花峰》，原文：洗黄花润篱落，渍苍苔倒墙角

葵虔

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
葵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：毼豆两，其实葵菹芋、蠃醢，两笾，无縢，布巾，其实栗，不择，脯四脡

凛镌

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
凛，来源于陆游的《宋诗》《赠吕次翁》，原文：陪都復来亦何有，凛凛殺氣浮高牙

自乾

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
自乾，来源于释智愚的《宋诗》《本禅人烂柴》，原文：面唾勿嫌解自乾，盜金卻償安用詰

繁芾

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
繁，来源于岳珂的《宋诗》《王文公赴官修学二帖赞》，原文：滿尊凝止水，祝地落繁星

晏子

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
晏子，来源于李祕的《唐诗》《禁中送任山人》，原文：卜居清曠慕長統，近市喧囂慚晏子

越苡

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
越，来源于赵蕃的《宋诗》《赠许季升五首 其四》，原文：在昔見麻衣，于今盡超越

箩莘

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

杉情

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
杉，来源于晁说之的《宋诗》《说之方忧韩公表大夫疾遽致仕乃蒙传视送陈州王枢密诗十首意典辞丽忻喜辄次韵和呈以公若登台辅临危莫爱身为韵 其五》，原文：壯杉耄檜護嵌空，飛墮蜿蜒白玉虹

啸靖

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
啸，来源于李纲的《宋诗》《从志宏求芭蕉》，原文：何妨吟啸且徐行

繁丁

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
繁，来源于李羣玉的《唐诗》《广州重别方处士之封川 一》，原文：慎勿示要人，坐致求者繁

绰邵

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
绰，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：宽兮绰兮，猗重较兮

阑鸠

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
阑，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其四六》，原文：阑干到处是春风

葭常

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
葭，来源于徐照的《宋诗》《同地歌》，原文：臣有扁舟兮牀筆竈茶，願託寶墨兮水雲蒹葭

淮川

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
淮川，来源于李纲的《宋诗》《寒食五首 其一》，原文：淮川鎖支祁，民免其魚苦

轼俪

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
轼，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：叔孙得臣，最善射者也，射其目，身横九亩，断其首而载之，眉见于轼

史谨

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
史，来源于赵崇源的《宋诗》《九日山》，原文：今者款段馬，向來御史驄

梁理

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
梁，来源于许及之的《宋诗》《喻工部追和王詹事游东坡十一绝亦次韵 其一》，原文：雕梁双燕悄来音

峨笃

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
峨，来源于释道潜的《宋诗》《送伯言赴姑苏上幕》，原文：不知來遠近，但見白峨峨

洌诗

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
洌，来源于方回的《宋诗》《用夹谷子括吴山晚眺韵十首 其一○》，原文：泠泠迸石甘泉洌，馥馥襲人和氣生

鸯柃

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
鸯，来源于葛胜仲的《宋诗》《新茶》，原文：佳人喜得鸳鸯侣，豪客争题鹦鹉词

政滇

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
政，来源于项安世的《宋诗》《竹小口候风》，原文：訪政鳴堯鼓，旌賢走漢輪

楣棕

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
楣，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：大夫对，北面当楣再拜，受币于楹间，南面，退，西面立

溯釉

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
溯，来源于徐君宝妻的《宋词》《满庭芳》，原文：谷口高人，偶溯明河，近尺五天

朔洵

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
朔，来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・二煞》，原文：朔風吹不盡，顥氣入無間

漓凡

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
漓，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《好花儿》，原文：停橈峭壁題名姓，醉墨淋漓記此游

淮勰

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
淮，来源于陶弼的《宋诗》《句 其一五》，原文：雲橫楚甸，雨過淮山

朔怀

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
朔，来源于林亦之的《宋诗》《江楼陪范长官宴自警一篇戏呈郑主簿》，原文：邊聲亂朔馬，秋色引胡笳

淄俐

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
淄，来源于陆游的《宋诗》《舟中作》，原文：縱涅難淄玉質，細看何似當時

淅馚

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
淅，来源于王令的《宋诗》《赠庐山老居讷》，原文：風淅淅兮月沉沉，荻花滿岸江水深

蕖昶

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
蕖，来源于文天祥的《宋诗》《己卯十月一日至燕越五日罹狴犴有感而赋 其一一》，原文：暈臉芙蕖酣薄暮，低眉楊柳拂新秋

恢畚

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
恢，来源于李彭的《宋诗》《庐山道中 其三》，原文：人勝有時天亦宜定，肸蠁疏網常恢恢

蔚景

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
蔚，来源于陈允平的《宋诗》《采桑行》，原文：荒煙古水蔚遺墟，我來嗟祗得其餘

旌昱

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
旌，来源于梅尧臣的《宋诗》《川上田家》，原文：雲佩迎仙島，虹旌過蜃樓

援酝

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
援，来源于李纲的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：我窮居城南，甕牖藩援禿

堇鉴

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
堇，来源于项安世的《宋诗》《谢查元吉借示傃轩今是斋巢室三书》，原文：堇荼自採還堪喜，菅蒯誰從便可憎

榷凛

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
榷，来源于曾几的《宋诗》《同官皆和复次韵 其四》，原文：頃者憸人獻榷議，百弊滋長多蘗芽

禧斯

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
禧，来源于方回的《宋诗》《频至子由书斋追记游事》，原文：楚民亡水旱，簫鼓謝神禧

柔莘

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
柔，来源于释心月的《宋诗》《立雪方丈》，原文：維申柔且直，於尹學焉臣

曜灿

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
曜，来源于李处权的《宋诗》《雨望》，原文：自從月入此石中，天有兩曜分爲三

醇巍

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
醇，来源于李羣玉的《唐诗》《洞庭入澧江寄巴丘故人》，原文：醇酎豈知千日醉，溫泉常見四時清

熙斌

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
熙，来源于张埴的《宋诗》《苦雨过玄妙池观莲》，原文：熙臺楚觀小開樽，老去登臨易斷魂

奥灿

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
奥，来源于徐积的《宋诗》《寄路倅洪泽阻水 其一》，原文：龍門雪景生坐隅，山潛水奥爭奔趨

瓷晤

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
瓷，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：我则是茅庵草舍，瓦瓮瓷钵

政临

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
政，来源于朱庆余的《唐诗》《题青龙寺》，原文：報政秋雲靜，微吟曉月生

莱闰

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
莱，来源于林逋的《宋诗》《病中谢冯彭年见访》，原文：蓬莱清浅红云路

涵灵

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
涵，来源于戴昺的《宋诗》《上立斋先生十首以有官居鼎鼐无宅起楼台为韵 其一》，原文：雪梅清共映，沙水凍相涵

单重

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
单，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：六月，公会单子、晋侯、宋公、卫侯、郑伯、莒子、邾子、齐世子光

昼惜

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
昼，来源于叶适的《宋诗》《送吕子阳二绝 其一》，原文：向道先生昼困

骥泽

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
骥，来源于周孚的《宋诗》《公佐座上分韵得楼字》，原文：问刘郎骥控亭槐，觉红雨潇潇，乱落苍苔

崧憧

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
崧，来源于释德洪的《宋诗》《政和二年余谪海外馆琼州开元寺俨师院遇其游行市井宴坐静室作务时恐缘差失念作日用偈八首 其三》，原文：茲遇垂弧旦，競賦崧高篇

邕骅

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
邕，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其七二》，原文：埋沒如邕爨，栽培異楚宮

梁滦

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
梁，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・双调/新水令》，原文：東池蝦蟆兒，無限相跳梁

憧律

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
憧，来源于元阳子的《唐诗》《金液还丹歌（题拟） 十七》，原文：誰知别有醍醐味，行路憧憧半未醒

芮札

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
芮，来源于刘禹锡的《唐诗》《忆江南 二》，原文：坐令虞芮俗，化作西伯境

笛秭

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
笛，来源于沈辽的《宋诗》《村舍》，原文：古廟高楓下，迎神皷笛喧

语礴

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
语，来源于赵蕃的《宋诗》《咏梅六首 其五》，原文：笑语兰孙共醉

漾芝

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
漾，来源于韩淲的《宋诗》《金来禽》，原文：晴溪沙漾碧，秋徑葉鋪黄

燝葭

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

傅缥

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
傅，来源于陈造的《宋诗》《次韵章宰 其一》，原文：升騰或爲雲，定作傅巖雨

洲靖

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
洲，来源于曾几的《宋诗》《柔桑陌》，原文：无限鲜飙吹芷若，汀洲

甯季

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
甯，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 二十》，原文：肅肅秉庭訓，罔敢甯斯須

胧闻

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
胧，来源于周紫芝的《宋诗》《饮沈都曹家梅花下》，原文：凝酥缀粉，绰约玉肌肤，香黯淡，月朦胧，谁是黄昏伴

篁季

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
篁，来源于梅尧臣的《宋诗》《晴》，原文：一窗月上杉篁影，便是人間水墨圖

境虢

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
境，来源于吴文英的《宋词》《绛都春》，原文：境勝閭閻間，天清水陸分

琰翼

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
琰，来源于黄庭坚的《宋诗》《刘邦直送早梅水仙花四首 其二》，原文：琵琶撥盡昭君泣，蘆葉吹殘蔡琰啼

琥觅

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
琥，来源于宋徽宗的《宋诗》《昨日召卿等自卿私第泛舟经景龙江游撷芳园灵沼闻卿有小诗今俯同其韵赐太师 其二》，原文：琥珀藏蚊影，佳名共此傳

箬绡

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
箬，来源于丁几仲的《宋词》《贺新郎》，原文：已化巖前虎，猶藏箬下丹

书篌

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
书，来源于周行己的《宋诗》《次渠仅老韵四首 其三》，原文：雁来书不到

羿黛

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
羿，来源于陈栖筠的《宋诗》《赠泊宅翁方勺》，原文：天遊本自有真樂，羿彀誰知定不賢

永珏

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
永，来源于释德洪的《宋诗》《元祐五年秋尝宿独木为诗以自遣今复过此追旧感叹用韵示超然二首 其二》，原文：私橐永緘秘，蔀室增光輝

缔芈

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

桦励

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

时其

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
时其，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：我惟时其教告之，我惟时其战要囚之，至于再，至于三

淼玢

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
淼，来源于刘恕的《宋诗》《题灵山寺》，原文：綠波淼淼投書渚，翠竹森森寫韻軒

宣椿

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
宣，来源于刘辰翁的《宋词》《鹊桥仙》，原文：周宣中興在雲漢，武皇最著惟宣防

天馟

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
天，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：天子乃齐

泷汶

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

蕖采

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
蕖，来源于朱松的《宋诗》《梅花》，原文：滿目紅蕖參翠蓋，不唯門裏獲圓通

祁佐

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
祁佐，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：乐祁佐，退而告人曰：「今兹君与叔孙，其皆死乎

缃鹄

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
缃，来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其八》，原文：缃桃无数棘花开

梦恺

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
梦，来源于无名氏的《唐诗》《句 十》，原文：旧游浑似梦

菀影

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
菀，来源于陆文圭的《宋诗》《送北禅释天泉长老入燕》，原文：狂夫少樊圃，有菀興無涯

秸蔻

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
秸，来源于伍乔的《宋诗》《观华夷图》，原文：平鋪藁秸薦貓犬，剩買棗栗供猨猱

籍礼

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
籍礼，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：令诸侯春人贡，秋献功，王亲受之，各以其国之籍礼之

莜耘

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

璐璇

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
璐，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十六》，原文：灑逵先映璐，飄闕欲藏銀

缤驰

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
缤，来源于吕本中的《宋诗》《寄人三首 其四》，原文：谁知道，春归院落，缤纷雪飞鸳甃

舸谆

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
舸，来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》，原文：凉秋定扣松扉去，一舸從君理釣緡

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