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怎么去给螃蟹取名

吴意铮作者：吴意铮2022-06-19 22:55:32

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怎么去给螃蟹取名

良俪

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
良，来源于邵雍的《宋诗》《二说吟》，原文：良如金玉，重如丘山

鸠搦

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
鸠，来源于韩维的《宋诗》《圣俞约晚见过不至》，原文：无端枝上啼鸠唤，便等闲、孤枕惊回

宁斓

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
宁，来源于施逵的《唐诗》《丫头山》，原文：天子辞于侯氏，曰：「伯父无事，归宁乃邦

纶至

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
纶，来源于曾季貍的《宋诗》《句 其七》，原文：羽扇纶巾，云流处，水绕山重云委

峨沦

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
峨，来源于晏殊的《宋诗》《海棠 其一》，原文：朋簪峨峨盡才子，椽筆交輝雲藻麗

馠玖

拼音五行释意
馠hān木芳香。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
玖，来源于李龏的《宋诗》《遣兴三首 其三》，原文：右文儲硯一百九，鈿匣珠囊護瓊玖

焘泉

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

晔烯

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
晔，来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

铮袅

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
铮，来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

桢追

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

单壹

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
单，来源于释契嵩的《宋诗》《公济冲晦出山次日奉寄》，原文：(红唱)单请你个有恩有义闲中客，且回避了无是无非窗下僧

蝶婉

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
蝶婉，来源于李商隐的《唐诗》《大卤平后移家到永乐县居书怀十韵寄刘韦二前辈二公尝于此县寄居》，原文：冥冥花上蝶，婉孌死亦抱

淮栖

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
淮，来源于孙觌的《宋诗》《和落花流水四绝句依长文姪韵 其四》，原文：客程淮館月，鄉思海船燈

勘维

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
勘，来源于佚名的《唐诗》《武后时谣（题拟）》，原文：彼美人兮無古今，挑燈勘史夜沉沉

品轩

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
品，来源于舒亶的《宋诗》《题五峰兼简英禅师》，原文：維千萬祀，品物芃芃

炳炘

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
炳，来源于李善宁之子的《唐诗》《贫家壁》，原文：攬轡埋輪自一時，至今日月炳前載

榭朔

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
榭，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：插雲臺榭壓西興，笑語風生溽暑清

凛城

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
凛，来源于文彦博的《宋诗》《送刘推官归冶源栖真馆》，原文：髮毛慘凛誰復支，性命么微不禁嚇

砚搦

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
砚，来源于刘克庄的《宋诗》《送明甫赴铜铅场六言七首 其一》，原文：曾约秋云萦客袖，舞傍吟皋砚坞

茹旬

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
茹，来源于赵蕃的《宋诗》《自溧阳达上塘官河舟屡行矣不能尽名其所经偶书小韵》，原文：彙征那敢私連茹，勇退何妨在急流

绍臻

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
绍，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王舒保作，匪绍匪游

绰献

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
绰，来源于陆畅的《唐诗》《太子刘舍人邀看花》，原文：回眸绰约神仙侣

些林

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
些林，来源于高斯得的《宋诗》《题同濂阁》，原文：这些林木这些山

滟萱

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
滟，来源于释智愚的《宋诗》《僧字止中》，原文：闲凭涌金楼，潋滟波心，如洗梦淹笔

匠纶

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
匠，来源于施肩吾的《唐诗》《安吉天宁寺闻磬》，原文：當時一到匠石前，至今人或疑杞梓

嵘灏

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
嵘，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其五八》，原文：图画里、峥嵘楼观开

馚昀

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评

珐戚

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
戚，来源于许及之的《宋诗》《酬孝若》，原文：侍臣朝謁罷，戚里自相過

晓遒

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
晓，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其七○》，原文：任碧罗窗晓

境潇

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
境，来源于彭秋宇的《宋诗》《庚申喜闻》，原文：從他後人見，境趣誰爲幽

樗羡

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
樗，来源于赵时韶的《宋诗》《山园小梅得疏影横斜水清浅暗香浮动月黄昏十四诗 其四》，原文：行困老樗陰下坐，兒童爭喜拾紅娘

缔筝

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

珩恤

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
珩，来源于文同的《宋诗》《李生画鹤》，原文：或時棋滿枰，石韵雜珩瑀

禄晳

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
禄，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：以官府之八成经邦治：一曰听政役以比居，二曰听师田以简稽，三曰听闾里以版图，四曰听称责以傅别，五曰听禄位以礼命，六曰听取予以书契，七曰听卖买以质剂，八曰听出入以要会

望鹤

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
望鹤，来源于程垓的《宋词》《霜天晓角》，原文：望鹤飞、不到暮云高，阑干曲

瑾云

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
瑾，来源于曾瑞的《元曲》《金菊香・秋虫夜语不堪听，啼树宫鸦不住声。入孤帏强眠寻梦境，被相思》，原文：手中公瑾扇，皎然相發揮

璋言

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
璋，来源于张耒的《宋诗》《赠敦复》，原文：時謝孔璋操檄外，每將空病問衰殘

暄炀

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
暄，来源于高适的《唐诗》《宋中十首 三》，原文：宿雨乍晴天，初寒氣暫暄

言榷

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
言，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：其言来会葬何

澎同

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
澎，来源于释清远的《宋诗》《送禅人入京》，原文：一溪穿空舞澎湃，九曲度盡方盤紆

琥璁

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
琥，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 五》，原文：波頭灧日琉璃軟，酒面摇花琥珀香

原箪

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
原，来源于陈与义的《宋诗》《赠黄家阿莘》，原文：倚杖聊攄望，寒原遠近分

零舸

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
零，来源于张耒的《宋诗》《孙彦古画风雨山水歌》，原文：雖云遽離闊，也足慰飄零

荑伽

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
荑，来源于路德延的《唐诗》《句》，原文：已驚玄髮換，空度綠荑柔

璋伊

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
璋，来源于刘过的《宋词》《竹香子》，原文：皤腹却無璋瓦分，矮身難稱綺羅妝

岐松

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
岐，来源于陈造的《宋诗》《瑞巖寺三首 其一》，原文：鳳凰池涸台星拆，迴首岐山憶至公

圭焱

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
圭，来源于郭祥正的《宋诗》《留君仪哀词》，原文：規天矩地形制毓，中或辟流外圭角

謇棋

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
謇，来源于柳永的《宋词》《满朝欢》，原文：謇謇去爲中國使，皇皇寧許外夷覘

未滇

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
未，来源于赵文的《宋诗》《朱湖》，原文：玉筝弹未了

虔韬

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
虔，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其七二》，原文：恐後瞻依便，先伸梗槩虔

巡蓬

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
巡，来源于孔武仲的《宋诗》《至日拜表》，原文：逡巡不進泥中履，爭得先生一卷書

良绚

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
良，来源于张籍的《唐诗》《废瑟词》，原文：良辰尽成轻弃

钰芗

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芗，来源于杜光庭的《唐诗》《辞三师颂 一》，原文：逋尔何如，西湖惯见，影斜芗动

胤禹

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
胤，来源于牟巘的《宋诗》《俞好客又号菊庄为赋数语》，原文：胤子生別離，回視如塊礫

源怀

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
源，来源于项安世的《宋诗》《次韵乡人贺归》，原文：時逢杜源客，每接話禪賓

固昶

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
固，来源于孟浩然的《唐诗》《送莫甥兼诸昆弟从韩司马入西军》，原文：曰吾神祖爲，氣象固宜爾

匡胥

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
匡，来源于戴圣的《礼记》《礼记/明堂位》，原文：今吾抱何恨，恨無匡復姿

娆葵

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
娆，来源于杨万里的《宋诗》《山行》，原文：来往自妖娆

骥援

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《洊亭》，原文：叹曰：山中槛槛余伤怀兮，征夫皇皇其孰依兮，经营原野杳冥冥兮，乘骐骋骥舒吾情兮，归骸旧邦莫谁语兮，长辞远逝乘湘去兮

芝轶

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
芝，来源于王安石的《宋诗》《寓言九首 其三》，原文：一言換凡骨，芝朮誰能服

思知

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
思知，来源于杨万里的《宋诗》《过八尺遇雨三首 其三》，原文：閑[蹙]黛眉慵不語，情緒，寂寞相思知幾許

孝恺

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
孝，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其六》，原文：孝文孝武，稍稍復古

诣粹

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
诣，来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》，原文：坐间有客，超诣言笑可忘怀

煦绘

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
煦，来源于邵雍的《宋诗》《寄前洛阳簿陆刚叔秘校》，原文：如此則何如爲和煦，爲膏雨

莱亦

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
莱亦，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其九二》，原文：蓬莱亦何求，愛此萬里空

沛烽

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
沛，来源于李之仪的《宋诗》《避暑无地偶过君俞聊资华屋广荫以揖主人之胜绸缪礼意遂至抵暮君俞有诗因次韵二首 其一》，原文：厚利誘其前，顛沛不遑恤

瑜洛

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
瑜，来源于方岳的《宋诗》《春日杂兴 其二》，原文：朗玉微瑕在，分明異璞瑜

之媛

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
之媛，来源于邢居实的《宋诗》《枣阳道中》，原文：彼美宜家室，之媛友瑟琴

黛莲

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
黛，来源于汪炎昶的《宋诗》《书兴四首 其三》，原文：蛾黛浅

翎辑

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
翎，来源于杨万里的《宋诗》《秋热追凉池上》，原文：幾是霜翎巢白草，數行雲足篆青冥

觉湛

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
觉，来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其六》，原文：枕上芙蓉，如梦还惊觉

兹里

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
兹，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 三十六》，原文：兹遊深入衆山囿，一日看盡平生山

瑚宛

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
瑚，来源于李白的《唐诗》《阳春歌》，原文：坐令瑚璉廢清廟，澗毛何由薦天子

良纭

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
良，来源于黄庭坚的《宋诗》《陈季张有蜀芙蓉长饮客至开辄剪去作诗戏之》，原文：端如方直臣，處羣良足欽

悟芉

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
悟，来源于梅坡的《宋词》《水调歌头》，原文：昵諛方自聖，不悟禍滅身

巡盂

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
巡，来源于钟辰翁的《宋词》《齐天乐》，原文：黎元愁痛會蘇息，夷狄跋扈徒逡巡

勰琮

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

冬澧

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
冬，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：冬，晋赵穿帅师侵崇

椒愿

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
椒，来源于李白的《唐诗》《赠临洺县令皓弟》，原文：平生看月無今宵，一亭危在山之椒

朗普

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
朗，来源于喻良能的《宋诗》《参议李郎中惠示古律诗两巨轴次韵首篇奉酬》，原文：五百年前结会，朗才女貌多俊美，配合成一处

月旨

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
月，来源于郭祥正的《宋诗》《徐州黄楼歌寄苏子瞻》，原文：一回望月一回悲，望月月移人不移

茯猷

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
茯，来源于寇准的《宋诗》《留题郡楼》，原文：栽松初不爲茯苓，自要禪關門徑深

奎懿

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
奎，来源于曹唐的《唐诗》《题武陵洞五首 三》，原文：〖2〗俞同奎文謂此詩見趙縣安濟橋下所得石刻，同時另出一石，與詩石大小相同，後味殘文尚可辨認，錄如次：「□元八年九月□□□□□□李」於時□□□□□崔恂「任深州□史□□□還此橋過喜其壯麗命」舊詩云□志並七年春俞文考定「□元八年」應爲「經營元八年」，所出詩石爲崔恂開元七年在趙州時作，次年由深州重經此橋，序而刻石

什蕖

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
什，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：什一者天下之中正也

煦涵

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
煦，来源于韩琦的《宋诗》《己酉岁除夜雪》，原文：玉莹紫微人，蔼和气、春融日煦

玮甯

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
甯，来源于通真道人的《唐诗》《七言三十韵》，原文：甯君始學道，敢據五嶽尊

溯煜

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
溯，来源于李昴英的《宋诗》《古成之仙箕》，原文：一枝空念赠远，溯波流不到，心事谁表

茉戚

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
茉，来源于杜范的《宋诗》《别陈常簿埙五首》，原文：那茉莉、如今已矣

覃悠

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
覃，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：覃怀厎绩，至于衡漳

舟唯

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
舟唯，来源于袁去华的《宋词》《水调歌头》，原文：鵬翼端能翻碧漢，芥舟唯可置坳堂

昃僖

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
昃，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九三，日昃之离，不鼓缶而歌，则大耋之嗟，凶

羿麟

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
羿，来源于许及之的《宋诗》《次转庵韵 其二》，原文：吳鈎銛莫觸，羿彀巧無逃

玢霈

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
玢，来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》，原文：劒光既陸離，瓊彩何璘玢

追忻

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
追，来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》，原文：沙路远、倦追游

晗锐

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

灵泯

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
灵，来源于陆游的《宋诗》《频夜梦至南郑小益之间慨然感怀二首 其一》，原文：和气散千门，更灵鹊、前村报喜

韶覃

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
韶，来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之正字奉祠惠照院咏雪五首 其二》，原文：寶輦扶蒼鶴，雲韶擁玉班

裕晔

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
裕，来源于王十朋的《宋诗》《登真武山》，原文：德裕才略大，感恩罄所宣

珵晤

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

峨壬

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
峨，来源于晁补之的《宋诗》《饮谢公辅家》，原文：黄河萬里，冰雪峨峨

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