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铧字取名字含义

林瑹蔳作者：林瑹蔳2022-06-19 23:08:32

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铧字取名字含义

唯辑

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
唯，来源于杨万里的《宋诗》《题南雄驿外计堂》，原文：郡小數千家，今夕唯愁呵

冉鹄

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
冉，来源于牟融的《唐诗》《题孙君山亭》，原文：摵摵荷上雨，冉冉自陽臺

琤岐

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
琤，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》，原文：竹影金瑣碎，泉音玉淙琤

祯莹

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
祯，来源于汪元量的《宋诗》《社牲》，原文：因此上繁华美丽，盛成风光，卿云秀气，瑞霭祯祥

锐资

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
锐，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」曰：「锐司徒免乎

经嶛

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
嶛liáo木高。
国学点评
经，来源于释普济的《宋诗》《兰亭四威仪 其四》，原文：二年能得几经过

朦伊

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
朦，来源于陈造的《宋诗》《送吴子隆节推之官信州五首 其四》，原文：马上匆匆听鹊喜，朦胧月淡黄昏

柒芍

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

煜亦

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
煜，来源于朱庆余的《唐诗》《送唐中丞开淘西湖夏日游泛因书示郡人》，原文：胎仙舞空爲前導，紫芝煜煜更芬芳

婉枝

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
婉，来源于宋之问的《唐诗》《奉和立春日侍宴内出剪彩花应制》，原文：有美一人兮，婉如青揚

延涛

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
延，来源于司马光的《宋诗》《闲燕亭》，原文：至今爲厲階，禍難相連延

夷渭

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
夷，来源于张侃的《宋诗》《鉴湖别岛二绝 其一》，原文：蟲蝗初不害，夷狄近全銷

卫铮

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
卫，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：昔晋人伐卫，齐为卫故，伐晋冠氏，丧车五百，因与卫地，自济以西，禚、媚、杏以南，书社五百

晷择

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
晷，来源于晏几道的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：郡務裝懷日晷催，東園未睹一枝梅

音蕊

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
音，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：考悅妣安，蠲我德音

醇徽

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
醇，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鲁仲连》，原文：四和還如九酘醅，更醇更美未嫌來

晤烟

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
晤，来源于苏轼的《宋诗》《赠诗僧道通》，原文：一日不晤對，尺簡頻往復

域烁

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
域，来源于王同祖的《宋诗》《寒夜 其一》，原文：予因覽真訣，遂感西域君

晤芝

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
晤，来源于苏轼的《宋诗》《赠诗僧道通》，原文：一日不晤對，尺簡頻往復

情赓

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
情，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其八○》，原文：酒病情魔

岿悟

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
岿，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其五》，原文：藉甚新除刺史，岿然鲁殿灵光

韧筝

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于释契嵩的《宋诗》《同公济冲晦游天竺兼简呈伯周禅老》，原文：想秦筝依旧，尚鸣金屋

禹衡

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
禹，来源于刘镗的《宋诗》《观傩》，原文：大禹决而西泝，卞和泣而陸沈

夕彰

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
夕，来源于陆游的《宋诗》《泛富春江》，原文：占尽风光，人间天上，今夕何夕

嶛粹

拼音五行释意
嶛liáo木高。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

杉纾

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
杉，来源于陆游的《宋诗》《幽居即事九首 其七》，原文：門近洪崖千尺井，石橋分水繞松杉

恒珞

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
恒，来源于陆游的《宋诗》《题醉中所作草书卷后》，原文：忘言自看恒沙水，却笑臨川苦羨魚

言箴

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
言箴，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》，原文：亦嘗獻言，箴予之失

楦什

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
楦，来源于刘弇的《宋诗》《送李德素罢官归舒城三首 其一》，原文：才高不數麒麟楦，氣盛曾排虎豹關

栗鼎

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
栗，来源于吴芾的《宋诗》《和陶悲从弟仲德韵哭陈泽民》，原文：金沙酴醾春縱橫，提壺栗留催酒行

憬砚

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
憬，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》，原文：憬彼金微虜，游魂擅一隅

馟华

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华，来源于樊汉炳的《宋诗》《汉炳丹山晚进知学以来尝于文字中敬识先生矣试吏赤水偶逢先生经由为龙多少驻行旆出三诗以贲之汉炳不揆荒拙勉继严韵 其一》，原文：烟云不减九华妍

术淖

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
术，来源于黄文度的《宋诗》《白藕》，原文：遮莫你摄伏下北极真武，便请下东华帝主，我道你敢是个南方左道术

茗陇

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
茗，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由病酒肺疾发》，原文：旋酌秀溪月，煮茗特勸君

越渌

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
越，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・么篇》，原文：啜憶吳僧共，傾宜越椀圓

瑾暖

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
瑾，来源于张耒的《宋诗》《春日杂兴四首 其四》，原文：囷粟分公瑾，千金壽仲連

樟颉

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
樟，来源于苏良的《宋诗》《咸淳乙丑良月同张彭二寅契游七星巖因以纪胜》，原文：樟臺忽已隱，界峯莫及覩

瑹晏

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏，来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其二》，原文：萬里蒼黔漸受賜，一方清晏有何才

芗砺

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
芗，来源于刘克庄的《宋诗》《又闻边报四首 其四》，原文：合尊促坐，罗襦襟解，微闻芗泽

宜蝶

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
宜，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：175　宜，肴也

柳纤

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
柳纤，来源于鲍溶的《唐诗》《送僧之宣城》，原文：春醉海棠红晕润初妍，杨柳纤腰舞自偏，笑倚玉奴娇欲眠

亘泯

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
亘，来源于喻良能的《宋诗》《闻交代将至喜而成篇》，原文：可憐陸亘大夫，對面埋沒家珍

郝泰

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
郝，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

汉卿

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
汉，来源于黄庭坚的《宋诗》《赣上食莲有感》，原文：谁信汉家陵阙，呵护有神兵

煦岐

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
煦，来源于顾况的《唐诗》《黄菊湾》，原文：但欣東風來，不恨和煦遲

陵璐

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
陵，来源于方干的《唐诗》《金州客舍》，原文：乘槎若有便，希泛廣陵潮

觅正

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
觅，来源于韩淲的《宋诗》《寄题玉真高隠》，原文：一饷春情无处觅

纫蔓

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
纫，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩

爀秋

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
爀，来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》，原文：欻如彩鳳戲翱翔，爛若彤雲堆翕爀

诗珏

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
诗，来源于李颀的《唐诗》《圣善阁送裴迪入京》，原文：诗句到梅花

斯燏

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
斯，来源于寇准的《宋诗》《初秋即事》，原文：致誠斯至，率禮彌敦

馚爕

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、晋侯使士爕来聘

柯谦

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
柯，来源于文天祥的《宋诗》《读杜诗》，原文：洗濯青春如有意，平明濕羽未離柯

棋禧

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
棋，来源于陆游的《宋诗》《欲出遇雨》，原文：語如轉彈逢真賞，喻到鏖兵詫國棋

俞闰

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
俞，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：帝曰俞哉，予奉二慈

圭纲

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
圭，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：退圭

澄缈

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
澄，来源于杨万里的《宋诗》《题徐载叔双桂楼》，原文：玉壺知素結，止水復中澄

纴韦

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：宣子曰：「昔□之祖，自虞以上，为陶唐氏，在夏为御龙氏，在商为豕韦氏，在周为唐杜氏，晋主夏盟为范氏，其是之谓乎

芷骊

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
芷，来源于胡仲弓的《宋诗》《精卫》，原文：谁使梦回兰芷国，却将春去凤凰城

存羡

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
存，来源于皮日休的《唐诗》《悼鹤》，原文：存此謂何，覽者太息

净暄

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
净，来源于连文凤的《宋诗》《中秋翫月》，原文：［净］迤逦松篁迳里，见野塘溶溶水没沙嘴

骃齐

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

筝冶

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
筝，来源于李羣玉的《唐诗》《琴曲歌辞 升仙操》，原文：胡塵不近彈筝峽，漢月長懸細柳營

舸笈

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
舸，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五五》，原文：郊原朋盍簪，舲舸觴浮醳

桅皖

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
桅，来源于林希逸的《宋诗》《怀后村作》，原文：一片蘆帆楚江岸，新春蓑笠候高桅

丁潭

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
丁潭，来源于汪梦斗的《宋诗》《羁燕四十余日归兴殊切口占赋归 其二》，原文：公材公望非丁潭，世人誰許瞻巖巖

柔渌

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
柔，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：98　豫，宁，绥，康，柔，安也

虢椿

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
虢，来源于司马光的《宋诗》《送何济川为庞公使庆阳席上探得冬字》，原文：虢州得之自山窟，持作名卿硯傍物

奎弛

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
奎，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：季夏之月，日在柳，昏火中，旦奎中

团愿

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
团，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二九》，原文：弄月馀花，团风轻絮，露湿池堂春草

冬宜

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
冬宜，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：春宜羔豚膳膏芗，夏宜腒鱐膳膏臊，秋宜犊麑膳膏腥，冬宜鲜羽膳膏膻

翰波

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
翰波，来源于吴则礼的《宋诗》《送觉老住鹿门》，原文：葉動驚綵翰，波澄見頳首

纭庆

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
纭，来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》，原文：了然相对，又是梦纷纭

丁姣

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
丁，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九四》，原文：丁未，蔡侯申卒

陟亭

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
陟，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：對越無媿，陟降恒俱

恬勰

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
恬，来源于吕本中的《宋诗》《符离阻雨》，原文：奈何恬無進擢慕，鈎引吹噓衆力微

珞沅

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
珞，来源于骆宾王的《唐诗》《至分水戍》，原文：霧中不見空峒子，世外空傳珞琭書

宣玢

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
宣，来源于赵汝谔的《宋诗》《悼梁公》，原文：八音相宣知孰贤

支葆

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
支，来源于韩淲的《宋诗》《晁家观叶少蕴朱希真诗帖尹家诸贤书尺》，原文：小飲支風色，清言慰客襟

俞炽

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
俞，来源于王之道的《宋诗》《春日书事呈历阳县苏仁仲八首 其六》，原文：功成上天相都俞，指呼瓦皪化華胥

莞黎

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
莞，来源于蒋捷的《宋词》《秋夜雨》，原文：將令愁嘆民，喜至笑聲莞

郁旬

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
郁，来源于项安世的《宋诗》《和韵送方翔仲赴省 其二》，原文：猶憶妙年伐鬼國，二師擊宛騎斬郁

楠尔

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《北窗病起》，原文：水舂雲母確，風埽石楠花

锋桑

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
锋，来源于范酂的《唐诗》《句》，原文：你看我对垒交锋，相持厮杀

绰仞

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
绰，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：滂心绰态，姣丽施只

燿樨

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
燿，来源于项安世的《宋诗》《次韵和张安抚九日龙山赋》，原文：三尺光芒燿霜雪，長安使氣爲任俠

憬芨

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
憬，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 纥那曲 二》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

艺净

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
艺，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 明帝裹蒸》，原文：你比着东晋谢安才艺浅，比着江州司马泪痕多，也只为婚姻事成抛躲

琳晢

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
琳，来源于吕本中的《宋诗》《韩城纪事五首 其一》，原文：衆說裁軍檄，陳琳遠不如

茹芮

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
茹，来源于郭祥正的《宋诗》《洛中王秀才谈刘伯寿动静慕其潇洒作诗识之》，原文：茹蔬酌水度清晨，自是浮生潔靜身

淅粹

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
淅，来源于陆游的《宋诗》《暮行》，原文：秋風淅淅吹碧虛，白雲鱗鱗如卧魚

晃崧

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
晃，来源于李端的《唐诗》《送刘侍郎》，原文：晃晃威光爍太虛，不知誰是知音者

椰燏

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
燏yù木火光貌。
国学点评
椰，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八三》，原文：腹僅椰子大，貯書一何夥

里绎

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
里，来源于李流谦的《宋诗》《清明日同宋才夫王子友游秦氏园分韵得一字》，原文：坐看南山一片霧，忽成千里萬里之春陰

蝶箐

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
蝶，来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏（并序） 二十、分流泉咏》，原文：蝶入誰家夢，花殘半夜燈

峨颐

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
峨，来源于李昌符的《唐诗》《三月尽日》，原文：此恨長不沒，安能辨蒿峨

岭霁

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
岭，来源于刘克庄的《宋诗》《戊午生朝和居厚弟五绝 其五》，原文：却怪青山能巧，政尔横看成岭，转面已成峰

桠伊

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

珞仑

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
珞，来源于史凤的《唐诗》《传香枕》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

思霏

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
思，来源于朱继芳的《宋诗》《鸥》，原文：嗟予萬思走燕趙，弱羽歸飛思故林

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