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荔枝和妃子笑取名

陈晶箴作者：陈晶箴2022-06-20 05:23:32

，

荔枝和妃子笑取名

梁休

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
梁休，来源于孙应时的《宋诗》《到荆州春物正佳枢使王公招宴欢甚已而幕府诸公携饯荆江亭并成四诗 其二》，原文：硬着脊梁休放肩，肩挑重負路漫延

棠里

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
棠，来源于晁补之的《宋诗》《试院中秋》，原文：春到海棠花几信

蘅琮

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
蘅，来源于苏泂的《宋诗》《拟古 其五》，原文：伫立蘅皋暮，冻云乍敛，霜飙微列

慕靖

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
慕，来源于寇准的《宋诗》《春雨》，原文：雖云慚黄綺，亦慕嵇阮輩

彬渲

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
彬，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 空门 其四》，原文：彬彬媚學子，鼓篋稱諸生

萃凝

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
萃，来源于李白的《唐诗》《将游衡岳过汉阳双松亭留别族弟浮屠谈皓》，原文：登群龍兮輔翌，萃一堂兮都俞

灏诚

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
灏，来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》，原文：待得良宵灏气，正是好天良月，红到绿垂乾

绘勤

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
绘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子曰：绘事后素

初璆

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
初，来源于释智愚的《宋诗》《牧童》，原文：初起懒匀妆面

沛白

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
沛，来源于陆游的《宋诗》《遣怀》，原文：豁然披霧睹青霄，沛若爲霖洒旱苗

溯旬

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
溯，来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》，原文：□□琼箫吹了，溯波同步

粤礼

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
粤，来源于陈杰的《宋诗》《和友人生香四和》，原文：（見清黃子高輯《粤詩蒐逸》卷一，注出《連州志》）

裴缮

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
裴，来源于韦庄的《唐诗》《江外思乡》，原文：羣雁裴回不能去，一雁悲鳴復失羣

匠卓

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
匠，来源于李弥逊的《宋诗》《再次前韵》，原文：不知天地心，如何匠生成

崇翎

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
崇，来源于苏泂的《宋诗》《浣花溪》，原文：堯宮不翦茨，禹室無崇壤

祁识

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
祁，来源于王禹偁的《宋诗》《对雪》，原文：病後隠淪甘甫里，向來魂夢頗祁連

琤珧

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
琤，来源于綦崇礼的《宋诗》《故丞相吕成公挽歌诗辞五首 其二》，原文：嗢喔鄰鷄幾番鳴，琤撞江浪欲無聲

朝徽

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
朝，来源于释正觉的《宋诗》《次韵传道者且游落星院》，原文：朝朝清洛水，坎坎只東馳

觉箪

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
觉，来源于赵抃的《宋诗》《过鄱阳湖先寄洪守唐介待制 其一》，原文：棋声特地，把十年心事，恍然惊觉

析燮

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
析，来源于陈杰的《宋诗》《旧爱灵溪渡风物之美归途由浙而江即目成咏》，原文：析毫中睫，洞腋分龜

钊棋

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

醇攸

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
醇，来源于王安中的《宋诗》《第二子赴河间诗人皆作诗送行读赵壻辟疆诗为次韵》，原文：道醇泮宮識面，德潤梓里知名

喻研

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
喻，来源于无名氏的《宋词》《调笑令》，原文：以巧比戲弈，以聲喻鳴桐

页恽

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

燿绅

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
燿，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・么篇》，原文：聖明勛業琬琰儲，不獨焜燿冰銜書

至研

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
至研，来源于陈普的《宋诗》《咏史 秦皇 其一》，原文：寒窗寫就白雲篇，客至研茶手自煎

飏晳

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

州英

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
州英，来源于李曾伯的《宋诗》《壬辰过鄂渚简张子直总干 其一》，原文：尉公不忝東州英，坐上拍滿樽中盈

仓意

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
仓，来源于朱熹的《宋诗》《昨为许进之书胎仙字因以名其室或疑欠舞字者故作此以解之》，原文：似恁春时，仓卒去何意

婷媵

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
婷，来源于许及之的《宋诗》《客有自成都来者传制帅华学尚书年丈巫山诗辄次韵奉寄》，原文：良宵永，南窗皓月，依旧照娉婷

烯棕

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
棕，来源于王禹偁的《宋诗》《留别扬府池亭》，原文：棕子偶從遺物得，竹皮同使後人知

渲经

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
渲，来源于陈巖的《宋诗》《梅花峰》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

朝珐

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
朝，来源于杨万里的《宋诗》《月下果饮七首 其四》，原文：今朝街鼓何人聽，朝客開門對雪眠

箩诣

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

芦苓

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
芦，来源于李流谦的《宋诗》《长滩》，原文：栖云吊贯酸斋芦花被西风香梦，玉楼才夜月云空

史彰

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
史，来源于钱闻诗的《宋诗》《彭蠡门》，原文：史官如不濫，獨傳說英雄

楠枫

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
楠，来源于舒亶的《宋诗》《存目 其一》，原文：公有豫章楩楠兮聳萬仞，公有瑊玏玄厲兮磨而不磷

瑱勰

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
瑱，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：玉之瑱也 ，象之揥也，扬且之皙也

茂单

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
茂，来源于刘子翬的《宋诗》《李佐国携致中赠别诗来戏成二首 其一》，原文：學貴根書茂，積貯焉可忘

天亦

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
天亦，来源于苏泂的《宋诗》《书愤》，原文：略略春晴天亦慳，雷驚雨作轉頭間

兆徵

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
兆，来源于张耒的《宋诗》《春暮有感二首 其一》，原文：建國之兆，君臨萬方

烽兆

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
烽，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・牧羊关》，原文：千艘粟漕魚關北，一點烽傳駱谷東

熙研

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
熙，来源于吴文英的《宋词》《风流子》，原文：俯仰元和內，熙恬太古前

泷煦

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

冶备

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
冶，来源于包恢的《宋诗》《送蒙斋赴召六首 其二》，原文：叹荷薪弗克，祗惭弓冶，扃柴却扫，绝望簪圭

禾敏

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
禾，来源于陈亮的《宋词》《好事近》，原文：（見《至元嘉禾志》卷三二）

植执

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
植，来源于施枢的《宋诗》《送同幕刘正父召试》，原文：佩是親紉蘭，庭有手植萱

萃悦

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
萃，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵蔡仲平梅花用玉局海南韵》，原文：石刻資料見於王昶的《金石萃編》卷一三七，錄附於後

箴馟

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
箴，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》，原文：亦嘗獻言，箴予之失

郝华

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
郝，来源于储光羲的《唐诗》《秦中送人觐省》，原文：謝朓遠窗分絕景，郝隆幽腹對晴空

奎畅

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
奎，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：隆興錄舊李，一誣出奎札

雯杉

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

宓瑄

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
宓，来源于李至的《宋诗》《小子祇自夜来风气又作肿连颐颔热发心脾无以豁其烦襟徒自乐于酣咏旋书在纸不觉成篇又获五章皆依前韵达诚而已何足为诗而惜经苦心忍作弃物入门遽绝既缘知己之获伸束手终降尚以疲兵而再战三思无取一笑有余昔汉室大将军有长揖之客今我朝大丞相有属和之生皆一时之美也不亦可乎 其三》，原文：府趨隨宓賤，野宴接王祥

犹甄

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
犹，来源于孔夷的《宋词》《南浦》，原文：庭花犹有鬓边枝

遥衡

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
遥，来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 显仁舞》，原文：古遂长沙千里遥

甄阑

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
甄，来源于黄廉的《宋诗》《留题洪庆观》，原文：鯫生才業等襪線，昔辱甄收今論薦

骏楦

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
骏，来源于陈文蔚的《宋诗》《甲戌正月从君用弟觅月桂栽》，原文：骏命属炎灵

源蔳

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
源，来源于刘克庄的《宋诗》《题方友民诗卷》，原文：易綃泉源近，拾翠沙漵明

鸯棹

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
鸯，来源于林逋的《宋诗》《春日送袁成进士北归》，原文：我裙拖翡翠，鞋蹙鸳鸯，行过低矮矮这个荼藤架

篌望

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
篌，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中诗一编》，原文：下簾彈箜篌，不忍見秋月

零漪

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
零，来源于姚合的《唐诗》《闲居遣怀十首 七》，原文：老怀无奈，泪珠零落

坤飖

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
坤，来源于黄裳的《宋诗》《表海亭》，原文：時序悲歌裏，乾坤醉眼中

勤休

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
勤休，来源于程俱的《宋诗》《读神仙传六首 其三》，原文：便荡过黄河退滩，一路上殷勤休怠慢

忱颍

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
忱，来源于刘克庄的《宋诗》《书事》，原文：願贊帝心長對越，至忱功用貫垓埏

弈裕

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
弈，来源于程师孟的《宋诗》《句 其一七》，原文：琴弈心偏好，丹鉛手自磨

瑱鸥

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
瑱，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：瑱，用白纩

姝椒

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
姝，来源于方岳的《宋诗》《田园居之右辟小室曰耕雨醉题壁上》，原文：獨往方自得，恥邀淇上姝

琉灏

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
琉，来源于刘攽的《宋诗》《养鱼》，原文：还更有琉璃，春棚月架，万眼蝶罗否

缔瑜

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

碧憧

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
碧，来源于许景衡的《宋诗》《静堂为弼上人题》，原文：芭蕉叶上秋风碧

籍韪

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
籍，来源于宋真宗的《宋诗》《又》，原文：澄汰兵籍冗，惇尚土木儉

傅淖

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
傅，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 回机 其四》，原文：傅野要觀新事業，巫山莫學短因緣

鉴齐

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
鉴齐，来源于王禹偁的《宋诗》《偶题三首 其三》，原文：看取名花浮玉、鉴齐精

久绅

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
久，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 中岳位酌献用《成安》。》，原文：久淹于外，歷守大藩

般椎

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
般，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由岐下诗 李》，原文：慚愧一雙眼，曾見數般人

兹椰

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
兹，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：惟兹霜露零，黄菊輸金鈿

荏硝

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
荏，来源于司空图的《唐诗》《河湟有感》，原文：断肠芳草天涯，行云荏苒，和好梦、有谁分付

严延

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
严，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：治兵而陈、蔡不至矣，兵事以严终，故曰：善陈者不战，此之谓也

戍芾

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
戍，来源于宋无的《宋诗》《书赵集贤诗翰后》，原文：春沙郵騎老，夜雨戍樓孤

唯硝

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
唯，来源于陆游的《宋诗》《题莹上人二画 吴江》，原文：於人不求備，受恩唯恐深

晤浅

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
晤，来源于岑参的《唐诗》《潼关使院怀王七季友》，原文：契闊懷晤言，川途阻修永

藻僖

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
藻，来源于龙辅的《宋诗》《答外》，原文：（同前卷上《人事部·文藻》）

旆宸

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
旆，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《临江仙》，原文：東皇趣歸旆，行色在隴麥

棂矗

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
棂，来源于黄伯剂的《宋诗》《和张九成真如禅院诗》，原文：数着他脚步儿行，倚定窗棂儿待

笙凰

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
笙，来源于良价的《唐诗》《心丹诀 一》，原文：上呼笙簫侶，下瞰錦繡州

沛麟

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
沛，来源于张士逊的《宋诗》《答陈文惠》，原文：大風起豊沛，海水羣飛揚

淼肖

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
淼，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：秦淮淼淼涵秋影，楚岸迢迢起夕陰

纬诏

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
纬，来源于王之道的《宋诗》《和程德远二首 其一》，原文：词章、师海内，纬文经武

秭潇

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
秭，来源于刘辰翁的《宋词》《太常引》，原文：東西更多山，小大或億秭

依莆

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
依，来源于陆游的《宋诗》《宋都曹屡寄诗且督和答作此示之》，原文：耿耿念徒旅，依依懷故谿

由盈

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
由，来源于白行简的《唐诗》《李都尉重阳日得苏属国书》，原文：不由人泪暗垂

榆泯

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
榆，来源于王维的《唐诗》《送权二》，原文：枌榆叨密蔭，棠棣挺新梢

绘芨

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
绘，来源于李百药的《唐诗》《雨后》，原文：万重绘彩，构一屏峰岭，半空金碧

盂桥

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
盂，来源于李白的《唐诗》《巫山枕障》，原文：是中變幻隨形模，鐘鎛鼎鬲匜盤盂

菀欢

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
菀，来源于释法具的《宋诗》《和子苍三马图》，原文：禮成復命日，菀抑舒楊條

闲昊

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
闲，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其三》，原文：等闲悠扬飞

莆媪

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
莆，来源于岳珂的《宋诗》《米元章获砚帖赞》，原文：版輿當日到莆陽，盛事于今語未央

旒静

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
旒，来源于刘克庄的《宋诗》《记杂画 □□□》，原文：縠水柯山藴秀奇，精忠深結冕旒知

椿郝

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
椿，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：至理鵬齊鷃，浮生菌等椿

简娄

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
简，来源于徐俯的《宋词》《卜算子》，原文：未如授简，先将高兴，收归妙句

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