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2022伊川滨河高中录取名单

罗识作者：罗识2022-06-20 06:30:32

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022伊川滨河高中录取名单

晰寓

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
晰，来源于王质的《宋诗》《见九华峰有四十余其最秀者不知孰为九也因作是诗》，原文：昨非咸昭晰，今是足審訂

卿昶

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
卿，来源于释德洪的《宋诗》《宗公以兰见遗风叶萧散兰芽并茁一干双花鬬开宗以为瑞乞诗记其事》，原文：賜歡徵妓樂，陪醉問公卿

僖茜

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
僖，来源于欧阳修的《宋诗》《寄题刘著作羲叟家园效圣俞体》，原文：猗我僖祖，德潜而充

奎缎

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
奎，来源于丘葵的《宋诗》《端午》，原文：災是旄頭出，祥是奎星聚

璎菀

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《上卿翁请修武侯庙遗像缺落时崔卿权夔州》，原文：铅华绛彩，绣络珠璎

爕肖

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
爕，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》，原文：旌旆馳驅聊此日，鼎槐調爕屬他年

凇謇

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

椿睨

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
椿，来源于梁安世的《宋诗》《双溪二首 其一》，原文：嗚咽鍾悲子夜昏，靈椿摧折重銷魂

袤棋

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
袤，来源于李处全的《宋词》《念奴娇》，原文：橫烟下平林，閑雲依袤嶺

涧品

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
涧，来源于戴复古的《宋诗》《所闻》，原文：苍苔路古，鹿鸣芝涧，猿号松岭

罡晰

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
罡，来源于薛奎的《宋诗》《寄金绳院正因大师》，原文：若在東方奸賊至，天罡加孟急（京本作「疾」）如神，警備要專勤

荔瑾

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
荔，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其二一》，原文：無分去爲湯餅客，有緣來作荔枝仙

茸韦

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
茸，来源于滕宗谅的《宋诗》《石城寺》，原文：夜合梢頭蘸紫茸，菉葱頂上拆黄封

淄啸

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
淄，来源于王义山的《宋诗》《赠邓可欺》，原文：魚鹽多近海，桑柘潤連淄

汀禧

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
汀，来源于李思衍的《宋诗》《世子和前韵有自顾不才惭锡土只缘多病欠朝天之句即席次韵》，原文：春江多去情，相去枕長汀

卿决

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
卿，来源于韩淲的《宋诗》《正月十一日》，原文：高齋彼誰居，雅尚推名卿

璞缨

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
璞，来源于元结的《唐诗》《忝官引》，原文：老來抱璞向涪翁，東坡原是知音者

兴嶂

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
兴，来源于戴复古的《宋诗》《题郑子寿野趣》，原文：诗情满眼兴何长

骞嵘

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
骞，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：尔羊来思，矜矜 兢兢，不骞不崩

笃旭

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
笃，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：以正君臣，以笃父子，以睦兄弟，以齐上下，夫妇有所

愿苏

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
愿苏，来源于徐彦伯的《唐诗》《题东山子李适碑阴二首 一》，原文：奈此苍生，愿苏炎熟，仰为霖雨

潭旖

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
潭，来源于陆文圭的《宋诗》《次樊晋山长贽见韵二首 其一》，原文：潭水寒生月，松風夜带秋

箴圭

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
箴，来源于宋徽宗的《宋诗》《题瑞鹤图》，原文：夫子刪來三百章，箴規明白佐時王

烽翌

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
烽，来源于李曾伯的《宋诗》《和蒋志父春风亭韵 其二》，原文：夕烽通甘泉，兵氣塞穹昊

椿泯

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
椿，来源于姚合的《唐诗》《赠少室山麻襦僧》，原文：这平生积善，三千功行，前程享福，八百椿龄

笙葵

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
笙葵，来源于卢纶的《唐诗》《送颜推官游银夏谒韩大夫》，原文：厦屋珍臺求暫寓，桃笙葵扇殆難當

棂桔

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
棂，来源于晁补之的《宋诗》《感兴五首次韵和李希孝 其四》，原文：棂香新染砑红绫

舸岚

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
舸，来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 平桥》，原文：我方尋昨夢，一舸百笮牽

忆璩

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
忆，来源于吴芾的《宋诗》《喜雨》，原文：忆曾记、碧桃红露

治梁

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
治梁，来源于汪元量的《宋诗》《七月初七夜渡黄河》，原文：蒼生方願治，梁木何先摧

治湛

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
治湛，来源于汪藻的《宋诗》《隆祐皇太后挽词三首 其三》，原文：仰奉椒闈宣內治，湛恩鴻慶永如春

燃臻

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
燃，来源于苏庠的《宋诗》《德友近在咫尺乃不相过因成小诗上呈》，原文：陰崖衝雪寒膚裂，野路燃薪春意回

泷恽

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

烯孜

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜，来源于范成大的《宋诗》《登西楼》，原文：孜孜讀誦如吾子，指日菁莪看錫朋

旎玫

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
旎，来源于郑獬的《宋诗》《正夫草卷已就余例亦奏牍今得绝笔》，原文：春鳥嬌關關，春風醉旎旎

珵纭

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

琼轼

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
琼，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三三》，原文：《毛诗》云："投之以木桃，报之以琼瑶

旭援

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
旭，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》，原文：輦路祥飆轉，端門旭日暾

萌卿

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
萌，来源于苏泂的《宋诗》《长江二首 其二》，原文：枝條枯昨日，萌蘗長今晨

霁泱

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
霁，来源于白居易的《唐诗》《荅梦得八月十五日夜翫月见寄》，原文：及至重阳天也霁

萄姝

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
萄，来源于项安世的《宋诗》《内子生日 其二》，原文：仙掌金莖吸露華，西凉蒲萄勝流霞

蔚媪

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
蔚，来源于刘商的《唐诗》《代人村中悼亡二首 一》，原文：名都大藩地，英俊蔚如林

暌馚

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
暌，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・尾》，原文：吹噓人所羨，騰躍事仍暌

畅奕

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
畅，来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：何须你畅叫厮花白

燮静

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
燮，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

淙语

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
淙，来源于韦承庆的《唐诗》《折杨柳》，原文：淙流来不絕，無由訪源委

蒲祁

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
蒲，来源于严羽的《宋诗》《江行》，原文：仙蒲九節長，宮樹萬年芳

晃青

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
晃，来源于余靖的《宋诗》《闻栾驾部度岭见寄》，原文：光明入幽室，晃耀不知夜

其本

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
其本，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗明堂前朝献景灵宫十首 圣祖位奠玉币用《灵安》。》，原文：以義配勇，其本在內

莞郅

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
莞，来源于赵蕃的《宋诗》《雪后二首 其二》，原文：瘦嫌莞席硬，老覺畫屏奢

岿冶

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
岿，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其五》，原文：藉甚新除刺史，岿然鲁殿灵光

崇翀

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
崇，来源于方一夔的《宋诗》《看笋》，原文：圣主极推崇

烽箐

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
烽，来源于喻良能的《宋诗》《谢司路钤遗菊花塔》，原文：甘泉宮中烽火催，武庫掣鏁殷春雷

菀泉

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
菀，来源于陈与义的《宋诗》《再登岳阳楼感慨赋诗》，原文：菀菀黃柳絲，濛濛雜花垂

茶朦

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
茶，来源于去奢的《唐诗》《句》，原文：喫茶去，喫茶去，明明指人無異語

楚冬

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
楚，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」 及楚，楚子朝其大夫，曰：「晋，吾仇敌也

璎休

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《上卿翁请修武侯庙遗像缺落时崔卿权夔州》，原文：铅华绛彩，绣络珠璎

雅棠

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
雅，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十》，原文：雅士常多雅□，□□□□□怀

峤蔚

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
峤，来源于杨万里的《宋诗》《癸未上元后永州夜饮赵敦礼竹亭闻蛙醉吟》，原文：闽峤尤宽南顾

姝暖

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
姝，来源于皇甫冉的《唐诗》《送荣别驾赴华州》，原文：傾囊買消渴，借問誰家姝

冬幻

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
冬，来源于孙锐的《宋诗》《兵火》，原文：薄宦三冬暮，殊方一紀餘

挚璩

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
挚，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：治神之约为上，治民之约次之，治地之约次之，治功之约次之，治器之约次之，治挚之约次之

筝晖

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
筝，来源于杨万里的《宋诗》《初五日晓寒浙人谓之蚕寒盖麦秋寒也》，原文：尘销紫曲阑干，筝雁成声，顿成孤臆

清泱

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
清，来源于杨万里的《宋诗》《听蝉八绝句 其八》，原文：柳暗清波路

沛燮

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
沛，来源于周密的《宋诗》《为杨大芳悼亡》，原文：紀信生降爲沛公，草荒古塚臥秋風

郝芨

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
郝，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：48　郝郝，耕也

焘礴

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

休琢

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
休，来源于苏轼的《宋诗》《吴江岸》，原文：休把佳期暂撇

蔚苑

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
蔚，来源于林同的《宋诗》《孔子》，原文：昔年記淮邦，茅廬蔚秋草

旬瑶

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
旬，来源于朱翌的《宋诗》《七月十四夜月分韵得明字》，原文：重說已經旬，應懷獨寢人

晤薏

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
晤，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其一三》，原文：寧費賞心晤，歸作甕牖眠

珞缘

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
珞，来源于石孝友的《宋词》《满江红》，原文：細泉滴乳散瓔珞，亂石排衙互拏攫

温耘

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
温，来源于姚勉的《宋诗》《女筵乐语》，原文：脱体温柔

淳辰

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
淳，来源于文同的《宋诗》《临阛阁》，原文：淳景隨形運，流響歸空房

樨唯

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
樨，来源于楼钥的《宋诗》《又次蒋甥仲愚韵》，原文：誰與凜秋料理悲，木樨香冷未梅時

尔域

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
尔，来源于张明中的《宋诗》《蝶》，原文：父戒之曰：「谨慎从尔舅之言

飔澎

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
飔，来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其一》，原文：草色栖萤，霜华清暑，轻飔弄袂，澄澜拍岸

书霜

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
书，来源于曲崇裕的《唐诗》《送司功入京》，原文：却欲载书寻旧路

霈馠

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
馠hān木芳香。
国学点评
霈，来源于李山甫的《唐诗》《下第献所知三首 三》，原文：歌帝烈，扬盛节，园丘礼大洽，霈泽绵区

桐陟

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
桐，来源于赵抃的《宋诗》《抵永嘉题谢公巖》，原文：秋風掠梧桐，歲月去如擲

易沦

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
易，来源于邹浩的《宋诗》《寛夫率同诸公谒大悲寺观所画圣像以回向心地初分韵赋诗得初字》，原文：士祔于大夫则易牲

苓阮

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
苓，来源于任希夷的《宋诗》《行宫口号二首 其一》，原文：根頭更有千歲苓，知誰可語長生訣

卫映

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
卫，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：齐侯、卫侯会于乾侯，救范氏也，师及齐师、卫孔圉、鲜虞人伐晋，取棘蒲

林燿

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
林，来源于许景衡的《宋诗》《石屏》，原文：幽石封白，深林掩芳

玢旆

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
玢，来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》，原文：劒光既陸離，瓊彩何璘玢

萝俐

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
萝，来源于白居易的《唐诗》《每见吕南二郎中新文辄窃有所叹惜因成长句以咏所怀》，原文：从今后立功名写入麒麟影，结牡萝配-亡菱花镜

畚旷

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
畚，来源于苏颂的《宋诗》《窃忆旧游再赋一篇》，原文：豈恥夫善惡之相紛，且欲畚三河之膏壤

泯仞

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
泯，来源于史弥宁的《宋诗》《书苏道士江行图后 其一》，原文：所書薄蝕三十六，獨於黑夜泯無說

零情

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
零，来源于何梦桂的《宋诗》《赠鹰猎提领刘主簿》，原文：交游日零落，之子復云亡

潮恺

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
潮，来源于杨万里的《宋诗》《谢岳大用提举郎中寄茶果药物三首 日铸茶》，原文：根離潮水岸，韻爽判曹人

箫央

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
箫，来源于葛绍体的《宋诗》《怀元直弟》，原文：箫玉香中，烛花影里，听取捧觞低祝人

纪燃

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
纪，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：六月乙丑，齐侯葬纪伯姬

瑞峥

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
瑞，来源于章孝标的《唐诗》《鲤鱼》，原文：瑞兰

征时

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
征，来源于李之仪的《宋诗》《送灵台尉徐舜举》，原文：征鸿点破空云碧

页檬

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

松谧

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
松，来源于谢驿的《宋诗》《军峰》，原文：松江舍北

冉萧

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
冉，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・彭大云》，原文：煙塵深冉冉，天地入悠悠

昶澧

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
昶，来源于葛郛的《宋诗》《梅花》，原文：〖4〗此詩又見收於武億《偃師金石遺文記》卷上、乾隆《偃師縣志》卷二七武億撰《金石錄》上〖此即將前列武億書收入〗、孫星衍《續古文苑》卷四、王昶《金石萃編》卷六三，另畢沅《中州金石記》亦著錄，但未錄原文

奈樱

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
奈，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：存遂奈何

尔夷

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
尔，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：岂弟 君子，俾尔弥尔性，百神尔主矣

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