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高新一中高中部2022录取名单

陈胤作者：陈胤2022-06-20 09:29:32

高姓-属虎，高是我国排名第15位的姓；生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

高新一中高中部2022录取名单

梁纫

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
梁，来源于张祜的《唐诗》《奉和湖州苏员外题游柸池》，原文：濠梁梦蝶尽春狂

滦覃

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃，来源于吕胜己的《宋词》《谒金门》，原文：睿恩覃四海，壽域躋斯民

棹昙

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
棹，来源于孙觌的《宋诗》《招邹次魏》，原文：萬里漲江急，一棹秋風歸

瑧莜

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

烊汀

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

覃暄

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
覃，来源于岑参的《唐诗》《送颜少府投郑陈州》，原文：覃精四十載，馳騁數千言

蕋潞

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
蕋，来源于王庭珪的《宋诗》《和井令西山石屋感雨》，原文：何事東籬數株菊，已將青蕋趁重陽

沅琤

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
沅，来源于裴略的《唐诗》《为温仆射嘲竹》，原文：豈復懷沅湘，歷舜愬往牒

媛奈

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
媛，来源于林昉的《宋诗》《题曾生古剑》，原文：古往天高事渺茫，爭知靈媛不淒涼

沛峤

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
沛，来源于李彭老的《宋词》《章台月・一斛珠》，原文：汎汎兮吾舟，沛吾乘兮東流

舜漫

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
舜，来源于梅尧臣的《宋诗》《秋雨》，原文：靜善動亦善，堯舜可同躅

庚樟

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
庚，来源于曹勋的《宋词》《水龙吟》，原文：况真是，长庚李

亘冽

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
亘，来源于李纲的《宋诗》《与邑官会凝翠阁》，原文：長瘦有餘光，名與天地亘

弈英

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
弈，来源于魏了翁的《宋词》《西江月》，原文：二蟲得失聊堪笑，鴻鵠誰能問弈秋

其晳

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
其，来源于陆游的《宋诗》《困甚戏书》，原文：高尚其事，猗那其居

骓澎

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
骓，来源于黄文雷的《宋诗》《晚立》，原文：小楼妆晚，应念斑骓何在

芮珊

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
芮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秦伯谓郤芮曰：「公子谁恃

淅茯

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
淅，来源于陈允平的《宋诗》《寄赵庆御》，原文：齋厨夜半無留火，不待晨鷄接淅行

瀚桠

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
瀚，来源于上官彦宗的《宋诗》《骝狮岭》，原文：絕邊彌瀚（《燈錄》、《通載》作「汗」）漫，三（《燈錄》、《通載》作「無」）際等空平

轶珑

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

融桑

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
融桑，来源于释祖珍的《宋诗》《偈三十五首 其一九》，原文：竟日霜寒暮解圍，融融桑柘染斜暉

嵊橙

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
嵊，来源于张纲的《宋词》《菩萨蛮》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

嶂铮

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
嶂，来源于龙靓的《宋诗》《送周韶落籍》，原文：介然兩不合，蘭佩拂千嶂

涟淇

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
涟，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其八一》，原文：威震新塘，气吞涟楚，涤扫妖氛但指期

京洵

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
京，来源于张祜的《唐诗》《杨下采桑》，原文：閫（京本作「國」）計豈應（辛本作「能」，京本作「令」）求（京本作「圖」）小利，師行自古有常經，紀律要精明

缪霈

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
缪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故君子之道：本诸身，徵诸庶民，考诸三王而不缪，建诸天地而不悖，质诸鬼神而无疑，百世以俟圣人而不惑

隽霆

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
隽，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其六》，原文：功名英隽满凌烟

珉淅

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
珉，来源于李若水的《宋诗》《题画》，原文：投謝有何物，珉石從雙瓊

椎岱

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
椎，来源于米芾的《宋诗》《拟古 其二》，原文：百城感化熏蘭芝，不事威怒轟雷椎

闲澜

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
闲，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 十》，原文：闲愁闲恨一番新

沛笙

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
沛，来源于任希夷的《宋诗》《句 其一》，原文：政恐穫稻月，沛淫不能休

涔姝

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
涔，来源于陈藻的《宋诗》《贺子永为令郎醮妇》，原文：雖慙涔勺赴滄溟，仰訴丹衷不爲名

椎典

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
椎，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣麻》，原文：伊吾維吾，椎魯株愚

郁茵

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
郁，来源于姚合的《唐诗》《新居秋夕寄李廓》，原文：於昭徽音，久而彌郁

中瑚

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
中，来源于杨万里的《宋诗》《将睡四首 其二》，原文：□□□□□□，□酒時須一中

朔史

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
朔史，来源于徐俯的《宋诗》《句 其一九》，原文：從今數過三蓂朔，史筆當年大有篇

绎菡

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
绎，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：辞之绎矣，民之莫矣

黛奘

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
黛，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・寄生草》，原文：歌鬟結蛾黛，怨此佳期闊

麒本

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
麒，来源于万俟咏的《宋词》《忆秦娥》，原文：鸚鵡林須樂，麒麟閣未成

睨昊

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
睨，来源于郑清之的《宋诗》《安晚偶成》，原文：叢叢槲葉邊，身睨而視

骊朝

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
骊，来源于郑思肖的《宋诗》《辛巳岁立春作》，原文：君上，小可题起那骊姬，怕那不怕

珈决

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
珈，来源于赵崇缵的《宋诗》《游九锁》，原文：綵服聯三組，褕衣珥六珈

德桐

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
德，来源于贯休的《唐诗》《早起》，原文：司徒任德，忍不錮人

芨越

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

凌同

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
凌，来源于王禹偁的《宋诗》《四皓庙 其二》，原文：翠裘緑玉杖，白日凌青天

晨知

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
晨，来源于梅尧臣的《宋诗》《哭王几道职方三首 其三》，原文：藹藹延閤東，晨光映林初

弛浚

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
弛，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》，原文：乃瞻衡宇载奔弛

甄蔻

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
甄，来源于吴潜的《宋诗》《苦雨吟十首呈同官诸丈 其三》，原文：兩朝隆柱石，四海入陶甄

羿奈

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
羿，来源于许棠的《唐诗》《江上遇友人》，原文：羿昔落九烏，天人清且安

雯棂

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

简昂

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
简，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：子曰：可也，简

晰烟

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
晰，来源于李庭的《宋诗》《贺罗将仕拜命》，原文：既其徂郊，日出晰晰

勃晤

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
勃，来源于李峤的《唐诗》《旌》，原文：析薪燎枯竹，勃鬰烟充宇

昭粹

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
昭，来源于李漳的《宋词》《鹊桥仙》，原文：玄貺昭格，至和所熏

熹融

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
熹，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》，原文：试问征夫前路，晨光小，恨熹微

蕴昉

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
蕴，来源于梅尧臣的《宋诗》《送余干李少府》，原文：一段凄凉心中事，被秋光、照破无馀蕴

莞傅

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
莞，来源于史尧弼的《宋诗》《南岳高台长老道光尝为灵源清侍者邂逅一见颇能谈其行戒走笔为赋两绝赠之 其一》，原文：東莞爲著姓，奕代皆雋喆

炀灏

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
炀，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：精纯谒款，萧炀

瑞昭

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
瑞昭，来源于陈渊的《宋诗》《次韵李耸卿贺太守祷雨有应二首 其二》，原文：澤物度人均是道，瑞昭千載起祥烟

沁惋

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
沁，来源于王建的《唐诗》《渡辽水》，原文：露华香沁庭中月

烊僖

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

漳郄

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
漳，来源于聂夷中的《唐诗》《闻人说海北事有感》，原文：城樓縹緲俯漳濱，景物依然念昔人

奂颉

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
奂，来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

榷勤

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
榷，来源于皮日休的《唐诗》《怀华阳润卿博士三首 二》，原文：西南榷牧古所重，陰削盜資寬國計

昙馟

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
昙，来源于贾岛的《唐诗》《送人南归》，原文：君记取、瞿昙生後，纯阳来也

爀晗

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
爀，来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》，原文：欻如彩鳳戲翱翔，爛若彤雲堆翕爀

琮杨

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
琮，来源于羊士谔的《唐诗》《春望》，原文：亂石搜琮璧，修梧待鳳凰

棂瑜

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
棂，来源于陈刚中的《宋诗》《石材庙题柱》，原文：月镂虚棂烟逗竹，梦千山

黎泱

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
黎，来源于方岳的《宋诗》《次严陵》，原文：遽傳非久舍，黎明徒御喧

岚娅

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
岚，来源于宋之问的《唐诗》《北邙古墓》，原文：辉映烟岚秀

渲常

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
渲，来源于李频的《唐诗》《嵩山夜还》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

漫璎

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
漫，来源于方回的《宋诗》《饮兴道观有感五首 其二》，原文：山泉落雲頭，漫漫泛餘綠

滨琝

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
滨，来源于姜夔的《宋诗》《戊午春帖子》，原文：笑未已，笑严陵、还笑渭滨

槿晔

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
槿，来源于王之望的《宋诗》《杂诗四首 其四》，原文：籬外涓涓澗水流，槿花半點夕陽收

莹菡

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
莹，来源于俞德邻的《宋诗》《题古木寒泉手卷》，原文：万金光射龙轩莹

璇姿

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
璇，来源于张舜民的《宋诗》《度秦岭》，原文：璇穹列高真，星月侍宸游

苒渲

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
苒，来源于王初的《唐诗》《送陈校勘入宿》，原文：靈霞漾紅春苒苒，犀彩玉光摇寶燄

轶瑗

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

凝滟

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
凝，来源于戴复古的《宋词》《清平乐》，原文：凭阑凝望眼增明

樱永

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
樱，来源于韩驹的《宋诗》《次韵钱逊叔侍郎见简 其三》，原文：樱小杏青寒食後

凝其

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
凝其，来源于欧阳修的《宋词》《凉州令・梁州令》，原文：目揜揜兮其凝其盲，耳肅肅兮聽不聞聲

砚梦

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
砚，来源于韩淲的《宋诗》《送郑元老教授衡州》，原文：笔也醉，砚池吸

松鹄

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
松，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：97　如松柏曰茂

岭苓

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
岭，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・金盏儿》，原文：云迷半岭，风号浅濑，轻舟斜渡

潭珹

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
潭，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 隐公》，原文：樓觀水潺潺，龍潭花漠漠

笛潆

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
笛，来源于曾巩的《宋诗》《照影亭》，原文：倚風三弄笛，搔首十年書

槿策

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
槿，来源于曾丰的《宋诗》《增城丞嘉禾张元辅才过郡辄去未及款曲已而同校艺晋康 其一》，原文：旭日舒朱槿，柔風引綠葹

陇洲

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
陇，来源于姚勉的《宋诗》《元日试笔》，原文：陇头梅半吐

涵伽

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
涵，来源于张九龄的《唐诗》《赋得自君之出矣》，原文：水涵樓影交，風斂花氣度

烊缮

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

茂泊

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
茂，来源于王建的《唐诗》《野池》，原文：秋風蘭菊茂，此去有黄花

玖洌

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
玖，来源于杨公远的《宋诗》《次汪菊坡秋深韵》，原文：雕章與棘句，錦繡間瓊玖

绎奂

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
绎，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：49　绎释，生也

境永

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
境永，来源于白玉蟾的《宋诗》《华阳吟 其一三》，原文：千金買絕境，永日屬閑人

凝茂

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
凝茂，来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其五》，原文：蔆蕖亂幽芳，梧竹凝茂陰

析伦

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
析，来源于张榘的《宋诗》《赞崇禧丈室二仙图》，原文：尽忠心有口怎分析

泯页

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
泯，来源于赵蕃的《宋诗》《寄李舒州 其二》，原文：是非雙泯復還存，泯存叵測見真性

婕瑗

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
婕，来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》，原文：後時班婕妤，團扇託憂悲

浚槿

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
浚，来源于王之道的《宋诗》《和子厚弟九日登魏文振亭园七首 其一》，原文：鰌穴浚時滿，胥神果有靈

枫筠

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
枫，来源于鲍溶的《唐诗》《秋怀五首 一》，原文：看大阮，趋枫陛

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