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给青川猎虎取名字

郭尚秉作者：郭尚秉2022-06-20 10:44:32

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

给青川猎虎取名字

云奥

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
云，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七二》，原文：天际孤云云外山

州晷

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
州，来源于傅察的《宋诗》《和鲍守次韵林德祖十四首 其二》，原文：歙爲富州傳自舊，誰以留州事苛刻

芦嶛

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
嶛liáo木高。
国学点评
芦，来源于王安石的《宋诗》《次韵杏花三首 其二》，原文：我向这酒葫芦着淹不曾醒，但说着花胡同我可早愿随鞭镫

淳枫

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
淳，来源于邵雍的《宋诗》《年老逢春十三首 其一二》，原文：（見《增修詩話總龜》卷十五引《郡閣雅談》、《咸淳毗陵志》卷二十二

飐燮

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
飐，来源于释居简的《宋诗》《小泊湖州》，原文：慢飐轻摇风不定

序圣

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
序，来源于郑思肖的《宋诗》《南山老松》，原文：去春財十日，共喜時序正

梧圆

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
梧，来源于陈允平的《宋诗》《登招宝山》，原文：酒所揮椽筆，風前據槁梧

桢亦

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

琰蒲

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
琰，来源于刘克庄的《宋诗》《南山感旧 其五》，原文：因思同榜七百人，翠琰鏤名藏梵宇

昂辕

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
昂，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻子美次道师厚登天清寺塔》，原文：軒昂更自拔，怵惕非人咎

楚兹

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
楚，来源于张氏的《元曲》《鹌鹑儿北・猛见了俊俏多情，我和他挨肩携手。悄悄的行入兰房，暗暗的》，原文：樓上何由楚塞名，楚人曾此設重扃

淑琼

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
淑，来源于吴默斋的《宋诗》《复州东楼》，原文：自是關雎思淑女，不同飛燕在昭陽

燿蓓

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
燿，来源于毕仲游的《宋诗》《和宋宁道太祝简陈济翁》，原文：棘林照熠燿，促織無停機

桢休

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

尚渭

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
尚，来源于杨万里的《宋诗》《立秋日闻蝉》，原文：景有尚賢志，據逆以爲助

尧琢

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
尧，来源于李清照的《宋诗》《春帖子 贵妃阁》，原文：尧七荚又争青

琲稽

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
琲，来源于周密的《宋诗》《宫词八首 其六》，原文：雨細成珠琲，紛紛入綠花

孝凌

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
孝，来源于王珪的《宋诗》《白鹭亭》，原文：文明尊北極，孝友播南昌

棂礴

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
棂，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・小桃红》，原文：你道是没奸夫抵死来瞒定，恰才个谁推开这半破窗棂

晳楠

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
晳，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十一》，原文：風流要是賢公子，白晳仍爲美少年

匠津

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
匠，来源于赵蕃的《宋诗》《寄答潘文叔并属恭叔五首 其二》，原文：何時匠石運斤風，不使龍姿久偃蹙

素璎

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
素，来源于周紫芝的《宋诗》《寄李安州未得别后书二首 其一》，原文：素尚陶弘景，風流賀季真

蕾经

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
蕾，来源于吕陶的《宋诗》《和孔毅甫州名五首 其三》，原文：霜鬚半含蕾，春{艹拱}新茁芽

品浅

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
品浅，来源于赵鼎臣的《宋诗》《重阳前数日夜坐不寐偶思江南塞北旧游作诗呈志康诸友》，原文：开元盛日，爱名花绝品，浅红深紫

瑷芃

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃，来源于杨万里的《宋诗》《再和错综其韵》，原文：君之來兮雷隆隆，雨我田兮秋芃芃，我之懷兮無初終

霓初

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
霓，来源于戴昺的《宋诗》《七夕感兴二首 其二》，原文：仙樓觚闕概雲霓，奕奕威靈擁太禧

祯涟

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
祯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：国家将兴，必有祯祥

暌晰

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
暌，来源于陆游的《宋诗》《昼卧闻碾茶》，原文：窪隆密向暌中合，點畫仍從毁處全

晤戈

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
晤，来源于晁补之的《宋诗》《次韵李秬梅花》，原文：晤語契深心，那能總箝口

赫烨

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
赫，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其八》，原文：路逢鬬雞者，冠蓋何輝赫

岭珂

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
岭，来源于宋祁的《宋诗》《人日》，原文：随人松岭月，醒酒柳桥风，索新诗红袖拥

谒奕

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
谒，来源于宋庠的《宋诗》《从幸飞山教场阅武奏御》，原文：(云)往日小官临门，数次拜谒，则推睡着，并不放参

怡月

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
怡，来源于欧阳詹的《唐诗》《东风二章 一》，原文：徙倚怡雙目，白雲知故廬

凇馥

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

淅箴

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
淅，来源于曹邺的《唐诗》《题濮庙》，原文：雲度龍山暗倚城，先飛淅瀝引輕盈

淮瑜

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
淮，来源于朱翌的《宋诗》《十月旦读子美北风吹瘴疠羸老思散策之句初寮尝作十诗因次其韵 其一》，原文：相期東北遊，致館淮之灣

迪暖

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：“尔乃迪屡不静，尔心未爱

椿晳

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
椿，来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

昙袤

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
昙，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》，原文：可知道昙花乱坠如琼粉，袈裟锡杖灿然新

昙箩

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
昙，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：归来也，是休官令尹，有发瞿昙

帧晰

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

荔皖

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
荔，来源于程俱的《宋诗》《借居毗陵东门四首 其二》，原文：柑花銷殞荔殊小，海上雨雲氛氣昏

史焘

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
史，来源于张蕴的《宋诗》《凤鹤鹊三题与江社同赋 其二》，原文：寂忍修禪智，虛柔慕史聃

旌瑶

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
旌瑶，来源于杨万里的《宋诗》《霜晓》，原文：聞道江頭消息好，玉旌瑶幟滿樓船

君凛

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
君凛，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平三年春帖子词 贵妃合 其五》，原文：愛君凛凛有英風，刮目相看爲改容

苑苡

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苑，来源于陆复礼的《唐诗》《试中和节诏赐公卿尺诗》，原文：他年文苑傳，應不漏吾名

亦熹

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
亦，来源于赵以夫的《宋词》《忆旧游慢》，原文：君子之去，亦如其來

珲英

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
英，来源于杨万里的《宋诗》《下元日诣会庆节所道场呈余处恭尚书》，原文：（見《會稽掇英總集》卷九

仞晷

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
仞，来源于张镃的《宋诗》《余以雪牡丹歌呈诚斋回柬云只得籍没是兵家不传之妙谓不和答也又尝以来日立夏问诚斋所谓风月库中当作何措置蒙绝句示报因次韵致谢并破前说云》，原文：淨名庵畔水簾谷，萬仞蒼崖漱寒玉

琬葭

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
琬，来源于上官仪的《唐诗》《假作幽兰诗》，原文：嫣然若有惜花情，願丐錦章鐫琬琰

郝渌

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
郝，来源于鲍溶的《唐诗》《秋夜怀紫阁峯僧》，原文：疾需妙劑寒需裘，李郝硯席初綢繆

澎童

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
澎，来源于陈与义的《宋诗》《闻葛工部写华严经成随喜赋诗》，原文：飛廉上助澎湃威，馮夷不闢泉源脈

鉴琼

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
鉴琼，来源于方翥的《宋诗》《仙篆石》，原文：玉鉴琼田三万顷，著我扁舟一叶

慈蕋

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
慈，来源于邹浩的《宋诗》《寛夫率同诸公谒大悲寺观所画圣像以回向心地初分韵赋诗得初字》，原文：为慈母之父母无服

汝欢

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
汝，来源于元稹的《唐诗》《醉题东武》，原文：汝自違天意，何緣保汝軀

翡嶂

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
翡，来源于刘克庄的《宋诗》《昌黎子》，原文：翡翠钗头缀玉虫

晃淳

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
晃，来源于方回的《宋诗》《六十五春寒吟七首 其七》，原文：明晃晃金碧琉璃，高耸耸楼台殿阁

壹璇

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
壹，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：葵丘之会，陈牲而不杀，读书加于牲上，壹明天子之禁，曰：「毋雍泉，毋讫籴，毋易树子，毋以妾为妻，毋使妇人与国事

璞绘

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
璞，来源于许县尉的《宋诗》《庆浔州廖太守四首 其二》，原文：身是汾陽嗣，囊惟郭璞書

苏灿

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
苏，来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其八》，原文：真乃上有天堂，下有苏杭

昉浠

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
昉，来源于黄彦平的《宋诗》《清溪解缆用秀才甫韵寄杜藏用 其二》，原文：宋明稍事蒐輯，《英華》《類苑》，（《文苑英華》一千卷，宋太平興國七年，李昉、扈蒙、徐鉉、宋白等奉敕編

炀其

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
炀，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：精纯谒款，萧炀

籍昀

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
籍，来源于孙应求的《宋诗》《仲弟应符用昌黎龊龊诗韵作咄咄篇自警家大人用韵作欣欣篇应求次韵作皦皦篇以见志云》，原文：門人多著籍，下馬向新阡

琛之

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
琛，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄孙元忠》，原文：海國犀牛遠，南琛紫貝輕

洛玺

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
洛，来源于王遂的《宋诗》《题顺宁壁 其一》，原文：洛陽無二價，猶是慕風聲

齐茜

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
齐，来源于刘跂的《宋诗》《和定国湖上 其五》，原文：秋，公如齐

逸琛

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
逸，来源于赵抃的《宋诗》《觉林寺》，原文：詩狂書更逸，近歲不勝多

馠樟

拼音五行释意
馠hān木芳香。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
樟，来源于曾巩的《宋诗》《九月九日》，原文：戲悲槐市便便笥，狂憶樟亭滿滿杯

悟冰

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
悟，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・汀花岸草春成阵，沙鸟风帆幕作群，我待要闲蹑金梯散孤闷。仰之》，原文：始悟塵居者，應將火宅同

潮儒

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
潮，来源于释悟新的《宋诗》《临终示偈》，原文：河流通海道，山井應江潮

琪泱

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
琪，来源于刘宰的《宋诗》《枕上四首呈丁景舒 其二》，原文：琪树间瑶林

袁蓬

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
袁，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十八》，原文：篤學自依袁伯業，醒狂誰比蓋寬饒

烯合

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
合，来源于何梦桂的《宋诗》《丁亥清明和昭德侄孙韵》，原文：（以上二首，應合爲一首

樱嵊

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
樱，来源于王安石的《宋诗》《春日晚行》，原文：恰便似檀口点樱桃，粉鼻儿倚琼瑶，淡白梨花面，轻盈杨柳腰

易年

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
易年，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・仙吕/赏花时》，原文：仕至千锺良易，年过七十常稀

渲戍

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
渲，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

川栎

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
川，来源于释德丰的《宋诗》《重阳》，原文：雲開千岫出，雪霽一川明

如溯

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
如，来源于贯休的《唐诗》《经栖白旧院二首 二》，原文：藕心亂如絲，妾心圓如珠

炳楹

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
炳，来源于罗邺的《唐诗》《钟陵崔大夫罢镇攀随再经匡庐寺宿》，原文：国工熔范成金像，仪炳动威神

潆奥

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

昕闰

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
昕，来源于杨绘的《宋诗》《句 其二》，原文：玉色近昕夕，王度日完粹

馠奎

拼音五行释意
馠hān木芳香。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
奎，来源于白居易的《唐诗》《香山下卜居》，原文：醉堪捫日月，吟可摘婁奎

烯皎

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
皎，来源于于武陵的《唐诗》《赠卖松人》，原文：閃閃青崖落，鮮鮮白日皎

珞理

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
珞，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》，原文：满身璎珞鸣珂佩

朔舟

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
朔，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：夏五月癸丑，卫侯朔卒

澄天

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
澄天，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《江儿水》，原文：江澄天上見，鰲負水中行

宁澄

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
宁，来源于殷尧藩的《唐诗》《关中伤乱后》，原文：韓侯極簡秀，早蒙當宁知

渤瞻

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
渤，来源于欧阳炯的《唐诗》《春光好 九》，原文：大聲嘈嘈奔淈淈，浪蹙波翻倒溟渤

明久

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
明久，来源于陆游的《宋诗》《大醉梅花下走笔赋此》，原文：坐中競病分明久，驢上推敲兀未裁

朴鑫

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
朴，来源于李白的《唐诗》《访道安陵遇盖还为余造真箓临别留赠》，原文：朴俗猶虞力，安流尚禹謨

璎芾

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
璎，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

樟戎

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
樟，来源于徐铉的《唐诗》《句 二》，原文：樟樹何年種，娑娑滿寺門

萌鉴

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
萌，来源于吕本中的《宋诗》《听琴》，原文：竹萌觸雪，粟花綴柯

琝昼

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
昼，来源于方回的《宋诗》《正月初四后十余日病嗽不能出杂书十首 其九》，原文：只昼思夜梦，浅斟低诉

灏鹭

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
灏，来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》，原文：灏气参横，尘埃洗尽，玉管濡冰雪

童玖

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
童，来源于陆游的《宋诗》《秋晴见天际飞鸿有感》，原文：(家童云)酒到

凝团

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
凝，来源于赵蕃的《宋诗》《己亥十月送成父弟絜两户幼累归玉山五首 其三》，原文：但隔炉烟屡凝睇

肖本

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
肖，来源于张耒的《宋诗》《春日杂兴四首 其三》，原文：撫御或失宜，反以萌不肖

芾鹄

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
芾，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其四》，原文：懷人棠蔽芾，招隠桂窅窊

奕迪

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
奕，来源于李智远的《宋诗》《今朝》，原文：殺心奕局響紋楸，鷄肋何如酒德劉

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