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大门朝西取名

赵箴仲作者：赵箴仲2022-06-20 14:02:32

，

大门朝西取名

粹梁

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
粹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其三》，原文：莫言無粹白，九尾薦佳祥

谒睿

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
谒，来源于丁谓的《宋诗》《垂虹亭》，原文：您兄弟先谒信安君，后记扬州牧，看小子今番命福

荣与

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
荣与，来源于杨万里的《宋诗》《自跋江西道院集戏答客问 其二》，原文：大丈夫，荣与贵，视寻常

页漪

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

淇丁

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
淇，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵陈思道见送之什》，原文：淇上白玉延，能復過此不

椰馥

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
椰，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其二四》，原文：似椰內貯杯中物，非麯誰篘罋面春

翎徵

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
翎，来源于杨万里的《宋诗》《已至湖尾望见西山三首 其三》，原文：鸦翎般水鬓似刀裁，小颗颗芙蓉花额儿窄，待不梳妆怕娘左猜

儒鉴

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
儒，来源于吕本中的《宋诗》《闻大伦与三曾二范聚学并寄夏三十一四首 其一》，原文：猶嫌子夏儒，肯學樊遲稼

镌白

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
镌，来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》，原文：亲采云根镌砚瓦

荟柃

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　　，鸿荟

澎蕴

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
澎，来源于强至的《宋诗》《月夜与陈行父杨公济吴常甫出诣蔡子难》，原文：澎湃直連湓口浪，逍遙如泛剡中船

荏札

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
荏，来源于汪炎昶的《宋诗》《书兴四首 其四》，原文：钗留股玉，袜袭钩罗，荏苒腻寒香变

迪诚

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
迪，来源于陈师道的《宋诗》《十八日观潮 其三》，原文：直臣久矣甚棄梗，公道不迪隨荒榛

匠资

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
匠，来源于曾丰的《宋诗》《赠豫章来子仪言诗》，原文：念私门之正匠兮，遥涉江而远去

宛箴

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
宛，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 慈云岭》，原文：尋盟訪鼓山，風物宛如昨

晨迪

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
晨，来源于郑谷的《唐诗》《奔避》，原文：風雨塞天地，伺晨獨先鳴

颜笙

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
颜，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：夏父者，其所为有于颜者也

蘅玟

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
蘅，来源于释印肃的《宋诗》《三昧诸颂 其七》，原文：金山如幽人，杜蘅繚荷屋

铭飔

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
铭，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 震桥》，原文：愁草瘗花铭

霏珵

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
霏，来源于陈造的《宋诗》《立秋日》，原文：谭麈生风霏玉屑，津津

缤昭

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
缤，来源于韩偓的《唐诗》《出官经硖石县》，原文：黄叶缤纷，碧江清浅，锦水秋暮

献祁

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
献，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：公立于寝庭，谓献子曰：「何如

嶛璩

拼音五行释意
嶛liáo木高。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

璆曦

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
璆，来源于李釜的《宋诗》《留题王官谷》，原文：瓚斝薦醇，鋗璆叶歌

燃舜

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
燃，来源于梅尧臣的《宋诗》《杨乐道留饮席上客置黄红丝头芍药》，原文：汝賢能寶鄭公笏，吾耄難燃內史灰

璃亦

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
璃，来源于司马光的《宋诗》《春贴子词 皇后阁五首 其五》，原文：兒童閑取池頭水，剜破琉璃綠一方

舟蔻

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
舟，来源于吴沆的《宋诗》《句 其二五》，原文：求剑刻舟应笑汝

滇娥

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
滇，来源于楼钥的《宋诗》《渡扬子》，原文：帳下勁兵纏象魏，櫪中飛騎控巴滇

茶琛

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
茶，来源于虞俦的《宋诗》《正卿不见累日闻十二日与郑丈舍人游何山书此为寄》，原文：釅茶三兩椀，意在钁頭邊

钲晨

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲为之铣间，去二分以为之鼓间

翊晏

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
翊，来源于释月磵的《宋诗》《送仁姪》，原文：執覊翊龍羽，秉筆遊鴻都

燏园

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

勤琥

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
勤，来源于陈天麟的《宋诗》《风光阁》，原文：殷勤傾白酒，相勸有黃雞

苡央

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
苡，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・收尾》，原文：潩水有丈人，薏苡分叢茇

颐绎

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
颐，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：上九，由颐，厉，吉

芃奥

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
芃，来源于张耒的《宋诗》《苦雨》，原文：芃芃黍稷壟，藹藹桑柘林

沅恽

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
沅，来源于沈遘的《宋诗》《五言送许当通判泉州》，原文：清畢沅《中州金石記》卷五：「御題寺唐德宗詩碣，大定十六年立，許安仁記幷書，在御碑寺

颐阑

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
颐，来源于祖无择的《宋诗》《送莲房与马屯田》，原文：愿祝届期颐

茗齐

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
茗，来源于韦庄的《唐诗》《暴雨》，原文：酴醿爛漫我欲狂，茗艼還家君勿遽

逊弘

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
逊，来源于佚名的《唐诗》《张说引谚》，原文：假如道饭食不周衣服不备为下的道心偏逊，恭敬不至礼节不到为上的道他生忿

晳齐

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
晳，来源于苏泂的《宋诗》《和赵宫管看梅三首 其一》，原文：不見揚雄草玄手，細看束晳補亡詩

珉琲

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
珉，来源于林季仲的《宋诗》《萧德起诸人约游西湖小疾不赴》，原文：王都浩浩多球琅，懷珉安可爭焜煌

岭愉

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
岭，来源于洪咨夔的《宋诗》《徽州叶司理送冬笋》，原文：溪月岭云红蓼岸，总是思量处

堇汉

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
堇，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：半夏生，木堇荣

绅洌

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
绅，来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其四》，原文：犁锄颇熟，诗书粗解，簪绅聊耳

皎霜

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
皎霜，来源于马致远的《元曲》《商调・集贤宾思情》，原文：纖纖翠蔓詩催發，皎皎霜葩髮鬬新

筹渤

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
筹，来源于宋方壶的《元曲》《中吕・山坡羊道情》，原文：转筹箸不得逃席

华沅

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
华，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》，原文：华玉礼威神

汉盂

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
汉，来源于释智愚的《宋诗》《无隠侍者请赞》，原文：(孛老云)是老汉的不是了

月文

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
月文，来源于无名氏的《宋词》《点绛唇》，原文：窟小中生月，文高迥入玄

奕素

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
奕，来源于刘克庄的《宋诗》《诸公载酒贺余休致水村农卿有诗次韵 其二》，原文：奕世簪纓真烜赫，沖天頭角正崢嶸

颖漳

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
颖，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：右师城上棘，遂涉颖，次于旃然

淑煦

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
淑，来源于林希逸的《宋诗》《象祖戊辰元日初冠仍拜敕命》，原文：吳山秀兮煙景媚，因淑女兮感斯瑞

境葭

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
境，来源于刘克庄的《宋诗》《送方漳浦》，原文：妆罢晓临鸾境

藻繁

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
藻繁，来源于张纲的《宋词》《菩萨蛮》，原文：大篇述梗概，詎侈詞藻繁

其辽

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
其辽，来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其三》，原文：山修远其辽辽兮，涂漫漫其无时

靖莞

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
靖，来源于陆游的《宋诗》《读史》，原文：匡廬山水甲南州，况是曾經靖節游

武璁

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
武，来源于曾几的《宋诗》《乞猫二首 其一》，原文：吾愛古名將，毅若武庫森

单钊

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
单，来源于缪蟾的《宋诗》《应举早行》，原文：若不是所说原因，险些儿生扭做单雄信

朝潮

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
朝潮，来源于王安石的《宋诗》《书堂》，原文：電舉[朝]（潮）宗外，風驅韓貊鄉

炘曦

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦，来源于韦骧的《宋诗》《城固道中先寄 其一》，原文：炎曦曝肌膚，毒霧昏檐楹

研研

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研研，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其一二》，原文：座上研研稱阮籍，不知聯席是公閭

未曼

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
未，来源于陆游的《宋诗》《莫仲谦挽词》，原文：一秋未雨冬未雪，坐使肺肝生客熱

翼旷

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
翼，来源于刘克庄的《宋诗》《和仲弟十绝 其五》，原文：恨無雙飛翼，往詣蓬山岑

桦狄

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

匠笈

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
匠，来源于吕陶的《宋诗》《植竹》，原文：老匠鐵手風運斤，一挾刃入千山髠

恢臻

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
恢，来源于胡仲弓的《宋诗》《杂兴 其三》，原文：恢恢綽綽兮以一而貫萬，寂寂寥寥兮會萬而歸一

彦攸

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
彦，来源于何梦桂的《宋诗》《和卢可庵悲秋十首 其八》，原文：范陶熔、咸收群彦

谒冶

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
谒，来源于韦骧的《宋诗》《和庭橘》，原文：帝悯龙锺蠲朝谒，予长假、毋烦申省

棋晰

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
棋，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・牧羊关》，原文：世事棋秤變，年光石火敲

麒偕

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
麒，来源于无名氏的《唐诗》《绝句》，原文：政成更上平戎略，歸作麒麟第一功

缈珧

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
缈，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一一》，原文：翠壁烟霞缥缈，更寒泉、飞空千尺

棠沫

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
棠，来源于朱熹的《宋诗》《登阁》，原文：諒棠陰之蔽芾兮，思召伯其如憩

淳浦

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
淳，来源于柳永的《宋词》《斗百花》，原文：使其姿柔媚，未必藏甘淳

缃璆

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
缃，来源于曹勋的《宋诗》《登逍遥阁》，原文：涓涓暗谷流红，应有缃桃千顷

芦釉

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
芦，来源于戴复古的《宋诗》《书事》，原文：燥头颅束云担雪耽辛苦，坐蒲团攀风咏月穷活路，按葫芦谈天说地醉模糊

筝棋

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
筝，来源于谢逸的《宋诗》《送胡民望入京》，原文：空肠断、宝筝弦柱

种巡

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
种，来源于刘行敏的《唐诗》《又嘲杨文瓘》，原文：想见吴中稚子，已办秫田数顷，更种橘千头

纪颉

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
纪，来源于曾极的《宋诗》《南唐遣使》，原文：便做伏生年纪，也未到、蹇吃吃

什浦

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
什，来源于魏了翁的《宋诗》《重阳前一日约寓公饮于新开湖之西港有歌词者其乱曰会与州人饮公遗爱一江醇酎遂以此分韵赋诗某得一字》，原文：還當寫君詩，什襲同藏羃

邵泓

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
邵，来源于曾布的《宋诗》《句 其三》，原文：邵伯津頭閘未開，山城鼓角不勝哀

粹冉

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
粹，来源于王十朋的《宋诗》《州宅杂咏 土洞》，原文：生（《唐文粹》作「先」）師所處，亦窘寒暑

蓁搦

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
蓁，来源于释怀深的《宋诗》《因禅者欲编语录以偈止之》，原文：蝎虺何蓁蓁，鴻雁何纍纍

萄韦

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
萄，来源于无名氏的《宋词》《结带巾》，原文：鹦鹉沙晴，葡萄水暖，一缕燕香清袅

瑄觉

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》，原文：魯國麟枯骨，藍田玉折瑄

琤奂

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
琤，来源于吕陶的《宋诗》《和通判阎朝奉赏花四绝 其一》，原文：逸響琤瑽鳴玉脆，雕章飄絕朵雲飛

徽昉

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
徽，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其四六》，原文：累雖猶泥調兼操，高在已忘徽與絃

泷傅

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

燿矜

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
燿，来源于仲并的《宋诗》《郑倅德兴平江官满有诗见寄次韵以叙老怀惜别之意》，原文：凍枿歸禽易辨巢，燭龍分燿入堂坳

鹤懿

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
鹤，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・古水仙子》，原文：鹤舞修庭，鹭飞青嶂，帘垂晴昼

缈烽

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
缈，来源于文同的《宋诗》《读武纪》，原文：再见升平，想红云、飘缈群仙

睨乔

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
睨，来源于王同祖的《宋诗》《与月船周君话别 其一》，原文：翩翩四翼來何遲，睥睨欲泊無空枝

瞻筠

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
瞻，来源于陈宓的《宋诗》《挽郑通判》，原文：驅傳迷深谷，瞻星記北辰

茵筝

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
茵，来源于兰楚芳的《元曲》《斗鹌鹑・他爱我那表正容端，我爱他那香娇玉软。你看他那云髻金钗，英》，原文：倩歌牽白馬，自舞踏紅茵

勰弘

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

境颖

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
境，来源于吴潜的《宋诗》《再用前韵各赋三解 其二》，原文：境勝青山敵，心閒白日遲

源勖

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
源，来源于白居易的《唐诗》《赠杨使君》，原文：僕本亦進士，頗嘗究根源

梁誉

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
梁，来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和江冲陶隠居二十韵 其一七》，原文：家在何林下，梁山翠滿庭

瑱易

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
瑱，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：成六瑞：王用瑱圭，公用桓圭，侯用信圭，伯用躬圭，子用谷璧，男用蒲璧

薇蕋

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
薇，来源于晁说之的《宋诗》《顷客解梁有诗云中条山下读周易定是前身关子明是时频与张芸叟侍郎通书亦尝寄此诗呈视今再过此郡遇芸叟之客王六东起感怀而作》，原文：薔薇帶刺攀應嬾，菡萏生泥玩亦難

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