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彭冲湾第三批一年级录取名单

薛潭作者：薛潭2022-06-20 18:19:32

，

彭冲湾第三批一年级录取名单

堇蔻

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
堇，来源于项安世的《宋诗》《寄友》，原文：歙民時有謠，奪堇茹我蓼

惋笛

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
惋笛，来源于陈藻的《宋诗》《平江课赋待试混补萧中立见之有相怜色因成四韵》，原文：角聲悽惋笛聲乾，獨立黄昏不柰寒

桥单

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
桥，来源于李曾伯的《宋诗》《自湘赴广道间杂咏 飞燕》，原文：画桥架月，映四岸、垂杨遮屋

存泽

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
存，来源于刘克庄的《宋诗》《病起窥园十绝 其四》，原文：其实、驱逼的我无存济

淅憧

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
淅，来源于权德舆的《唐诗》《岭上逢久别者又别》，原文：淅瀝暮蟬澁，嘹唳征鴻悲

固滟

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
固，来源于刘学箕的《宋诗》《僊洲呈刘伯益沈庄仲》，原文：無雲生北固，看日下南朝

睿尉

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
睿，来源于洪刍的《宋诗》《送李仲特》，原文：睿祖光元始，曾孫體又玄

鸥廷

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
鸥，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・六么序》，原文：横笛两三声，晚云中、惊鸥来去

芷酝

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
芷，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一五七》，原文：籬根半落春江水，稚子蓬頭採洲芷

术蓁

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
术，来源于李白的《唐诗》《古风 五十八》，原文：想为官的要辨贤愚，休要弄权术

丁仟

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
丁，来源于白玉蟾的《宋诗》《胡中隠庵中伤春》，原文：園丁採時果，足以供嗜好

炜晰

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

琤缎

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
琤，来源于耿湋的《唐诗》《诣顺公问道》，原文：琤淙響琴筑，噴噀起霏霧

钊殷

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：太保命仲桓、南宫毛俾爰齐侯吕伋，以二干戈、虎贲百人逆子钊于南门之外

晰敖

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
晰，来源于方一夔的《宋诗》《竹》，原文：昭晰動天文，殷勤在人瘼

峪湲

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
峪，来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其四》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

裳怀

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
裳，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一○三》，原文：试著罗裳寒尚峭

葆郁

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
葆，来源于张抡的《宋词》《减字木兰花》，原文：一蓋雲松擎羽葆，四盤江水走龍蛇

谐酝

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
谐，来源于许月卿的《宋诗》《次韵陈肇芳竿赠李相士》，原文：(末、丑上)空劳仙子下天台，何意刘郎事不谐

恺单

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
恺，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：《诗》曰：『恺悌君子，遐不作人

泯葆

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
泯，来源于韩淲的《宋诗》《秋日杂兴 其二》，原文：彈風松颼颼，聽水流泯泯

川冰

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
川冰，来源于韩世忠的《宋词》《南乡子》，原文：臨川冰玉清，風流繼東山

理儒

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
理，来源于范成大的《宋诗》《次韵汉卿舅即事二绝 其二》，原文：莊生昔濠上，嘗嘆天理遂

朴昂

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
朴，来源于张先的《宋词》《于飞乐令・于飞乐》，原文：山聲朴直人難見，此中會得處處全

涔婕

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
涔，来源于苏氏的《宋词》《临江仙》，原文：南有涔陽路，渺渺多新愁

伽谆

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
伽，来源于方岳的《宋诗》《山中 其五》，原文：伽梨親抱貍奴送，管是南泉是趙州

旨与

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
旨，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 七月六日晚登太慈寺阁观夜市》，原文：但愧儒素風，日乏甘旨奉

霆至

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
霆至，来源于陆游的《宋诗》《夜读了翁遗文有感》，原文：從以震霆至三四，驚破蟄戶紛昆蟲

俪绎

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
俪，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：纳征：玄纁束帛，俪皮

韧袤

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
袤，来源于方岳的《宋诗》《堪笑 其三》，原文：德乖崖兮桑本袤，美中丞兮蓉幕高

若州

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
若，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：101　肉好若一，谓之环

裴帧

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
裴，来源于张的《宋词》《满江红》，原文：恪公昔優游，弭節此裴回

璂漪

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

峤邕

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
峤，来源于方翥的《宋诗》《读易》，原文：遮莫待尽世儿不能勾到他这罗帏，人都道刘家女被温峤娶为妻，落得个虚名儿则是美

砺钧

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
砺，来源于梅尧臣的《宋诗》《太尉相公中伏日池亭宴会》，原文：盟府山河书带砺，成周师保须周召

润萃

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
润，来源于邓肃的《宋诗》《哭陈兴宗先生三首 其一》，原文：愿母亲三焦和肺腹，五脏润肝畅

亘阔

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
亘，来源于蔡伸的《宋词》《朝中措》，原文：眼界無多地，縱横亘十方

竺稷

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
竺，来源于洪咨夔的《宋诗》《东山次俞紫微止止堂韵》，原文：招提密相忘，一一儼西竺

瑷笈

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笈，来源于王庭扬的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：瓣香持謁三茅君，上清祕笈開瓊文

旬娅

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
旬，来源于梁该的《宋诗》《月夜怀林叔刚》，原文：屈指駸駸向六旬，每於春事尚關情

融郄

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
融，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：嫩畏人看損，鮮愁日炙融

影本

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
影本，来源于张即之的《宋诗》《自遣用鲁山老僧韵》，原文：弄影逃形，不知形爲影本

翌乾

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
翌，来源于张耒的《宋诗》《别梅》，原文：見晛未消亭午待，加霜更潔翌朝看

矜蘅

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
矜，来源于叶茵的《宋诗》《鹤陇》，原文：聊矜一時快，豈校負與勝

缪釉

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
缪，来源于戴复古的《宋诗》《峡山二首 其二》，原文：谁道绸缪两意坚

芸蓁

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
芸，来源于李洪的《宋诗》《题雪峰》，原文：芸居老衣鉢，付與寧馨兒

植骓

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
植，来源于徐瑞的《宋诗》《李俊民三十年前凡两寄诗时困于世故俱不克和常抱此欠近理败箧忽见两诗岁月可惊凄然有感辄赋长句附便以谢不敏》，原文：我等由宿植，於菩薩有緣

致秭

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
致，来源于刘克庄的《宋诗》《天堑》，原文：半酣張空拳，中者致殞踣

扬卿

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
扬，来源于李壁的《宋诗》《临川节中寄季和弟 其一》，原文：浮名斗挹箕扬

蔳单

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：【传】十五年春，季文子如晋，为单伯与子叔姬故也

翙瀚

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

颍筠

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
颍，来源于无名氏的《宋词》《品令》，原文：幸有高台，较他箕颍，未肯轻输与

旨涛

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
旨，来源于赵长卿的《宋词》《摊破丑奴儿・采桑子》，原文：褒辭光萬代，優旨重千鈞

韦诣

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
韦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：以乘韦先，牛十二犒师，曰：「寡君闻吾子将步师出于敝邑，敢犒从者，不腆敝邑，为从者之淹，居则具一日之积，行则备一夕之卫

季媵

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
季，来源于李时亮的《宋诗》《临桂白云洞》，原文：護喪嗟季子，又復喪清潯

骃禄

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

久燮

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
久燮，来源于李曾伯的《宋诗》《太府寺梅花盛开和曾玉堂韵 其一》，原文：姚魏久燮理，功成盍受封

涔桥

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
涔，来源于胡寅的《宋诗》《再和前韵本欲创亭以获时而止》，原文：嗟乎步武已誤高，蹄涔不錄滄海濤

札佳

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
札，来源于韩淲的《宋诗》《送顾丞沿檄徽饶》，原文：將軍膽氣凌秋天，百札曾將一箭穿

蕊孜

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
蕊，来源于黄机的《宋词》《谒金门》，原文：蕊笈人多有，惟君獨造微

畅蓬

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
畅，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠葆元》，原文：绮席春风十分，畅饮长春酒

秋孝

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
秋孝，来源于陆龟蒙的《唐诗》《相和歌辞 江南曲 五》，原文：春秋孝獻，迴復此都

潜晔

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
潜，来源于冯时行的《宋诗》《句 其一》，原文：漢元潜震宮，廣受忽高舉

潞源

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
潞，来源于韩翃的《唐诗》《送韦秀才》，原文：何時夢見洛陽春，鄭公插花潞公舞

真诗

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
真诗，来源于无闷的《唐诗》《寒林石屏》，原文：炯使皇、两两月黄昏，真诗伯

仲备

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
仲，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：谊伯、仲伯作《典宝》

言岭

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
言，来源于魏炎的《唐诗》《又曰》，原文：乘雁來歸隻鳬起，未應言有復言無

萌经

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
萌，来源于赵善括的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：趁渠未萌芽，政可相料理

愉烯

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
愉，来源于汪元量的《宋词》《天香》，原文：萬人逐末，俾爾之愉悅兮

胧钧

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
胧，来源于方岳的《宋诗》《次韵羹苋》，原文：天低绛阙，云浮碧海，残月尚朦胧

冰绎

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
冰，来源于苏轼的《宋诗》《答陈述古二首 其一》，原文：春風隨我來，掃盡冰雪頑

志君

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
志君，来源于杜光庭的《唐诗》《富贵曲》，原文：因留非所志，君相眼終青

晷旒

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
晷，来源于陆游的《宋词》《南乡子》，原文：側聽復遙觀，移晷不能已

袤湫

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
袤，来源于陈起的《宋诗》《迎月》，原文：結屋不袤丈，著身還有餘

荷识

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
荷，来源于范成大的《宋诗》《咏河市歌者》，原文：太平无事荷君恩

柃粹

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
粹，来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》，原文：粹然经世材具，应为圣时生

冉同

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
冉同，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由题憩寂图后》，原文：冉冉同風數莖竹，襟期元作幽人供

巡巡

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡巡，来源于李商叟的《宋诗》《寿陈左相 其一》，原文：匹马巡巡

勃昃

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
勃，来源于楼钥的《宋诗》《姜祕监挽词 其一》，原文：今日大顛回吏部，他年李勃嗣歸宗

至影

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
至影，来源于胡寅的《宋诗》《将归南岳黎才翁命萧复来相迎且以二诗见贶因作一绝谢之》，原文：烏翻南至影，雁墮北來音

莞纬

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
莞，来源于赵蕃的《宋诗》《赠别周文显三首 其一》，原文：㑭我紫微，嬉其莞而

佳未

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
佳未，来源于康卫的《宋诗》《再经旧游偶成拙句寄呈知郡殿丞 过康州》，原文：清遠雖佳未足觀，真陽佳絕冠南蠻

彤簌

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
彤，来源于李新的《宋诗》《宿西谷院六首 其五》，原文：看看孚号彤庭发

箴芾

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
箴，来源于周必大的《宋诗》《十二月十九日饯别刘文潜运使明日书来云醉梦中作小诗但记后两句为足成之》，原文：笑言忘位貌，論議切箴規

婴艺

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
婴，来源于张嵲的《宋诗》《冒小雨晚出》，原文：(程婴云)老宰辅，你精神还强健哩

猷继

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
猷，来源于刘一止的《宋诗》《梅子渐朝议挽诗一首》，原文：閑垂太公釣，興發子猷船

朦泊

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
朦，来源于刘克庄的《宋诗》《东巖寺避暑》，原文：夜月朦胧，疏蕊纵横

津焘

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
津，来源于释绍嵩的《宋诗》《郊行 其三》，原文：滔滔可問津，耕者非長沮

璨唯

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
璨，来源于高斯得的《宋诗》《读陆逵常簿奏篇喜而有赋》，原文：是邦聚璀璨，四顧盡憔悴

羡忱

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
羡，来源于孔平仲的《宋诗》《里伏驿》，原文：印漫累累，绶何若若，休羡行歌朱买臣

骅同

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
骅，来源于王之望的《宋诗》《又和 其三》，原文：鸿雁初来，骅骝欲去，永夜烧红蜡

蕋源

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
蕋，来源于杨万里的《宋诗》《送陈行之寺丞出守南剑二首 其二》，原文：半扉素蕋呈修徑，幾朶夭紅出茂林

识岐

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
识，来源于宋庠的《宋诗》《大寒夜坐有感》，原文：缩手旁观初未识，两两三三而已

桐昼

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
桐，来源于陈傅良的《宋诗》《止斋即事二首 其二》，原文：哀響雲合來，清餘桐半死

燿益

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
燿，来源于释文珦的《宋诗》《世外》，原文：斷續饑龍吟，煜燿金鎖碎

自萃

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
自，来源于戴复古的《宋诗》《绿阴亭自唐时有之到今五百年卢肇二三公题诗之后吟声寂寂久矣亭前古木不存绿阴之名殆成虚设今诗人李贾友山作尉于此实居此亭公事之暇与江山风景应接境因人胜见于吟笔多矣友人石屏戴复古访之相与周旋于亭上题四绝句以记曾来 其四》，原文：公至自会

岭钧

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
岭，来源于阮阅的《宋诗》《句 其一》，原文：目极潇湘，家迷秦岭，梦到天台

溯支

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
溯，来源于胡宿的《宋诗》《沙鸟》，原文：寥寥斷竹歌，瓦堲溯姚姒

翎瞳

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
翎，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一三五》，原文：禁闥方應馳儁步，中臺俄忽隨修翎

颐馠

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
馠hān木芳香。
国学点评
颐，来源于沈与求的《宋诗》《次律兄饷鱼鱼不至而诗至颇类南海使君送酒辄成三绝一笑而已赐茗少分以报厚意 其一》，原文：翠树底、颐听啼鸟

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