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开阳取名的寓意

马椒作者:马椒2022-06-20 23:11:32

开阳取名的寓意

尚馟

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
尚,来源于陈著的《宋诗》《秋夜偶成》,原文:尚懼有片缺,不使其質純

珵檀

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

明笺

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
明,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读三国志诗 其一》,原文:便可懸知明旦事,一輪明月快哉風

陟约

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
陟,来源于林希逸的《宋诗》《勇士赴敌场》,原文:大裘陟降既登歌,羣后延登皆上笏

炜资

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
炜,来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》,原文:彤管炜,青编纪,宁更羡周雅,播声诗

弘霁

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
弘,来源于秦观的《宋诗》《马上口占二首 其二》,原文:清如弘景松臨閣,韻似淵明菊映籬

篁卿

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
篁,来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其一三》,原文:新篁摇动翠葆

谊荔

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
谊,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・二煞》,原文:本待要绿珠辞卫尉,则说道贾谊没长沙,可不这寄哀书的该万剐

淅戚

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
淅,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》,原文:山城秋好,正西风淅淅,登高时候

潆旆

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

望源

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
望源,来源于储泳的《宋诗》《登涟漪阁》,原文:之子漁舟安在哉,我欲乘之望源去

绘与

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
绘,来源于姜特立的《宋诗》《司马倅解组送行》,原文:事业登黄阁,图绘上凌烟

桠秭

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

栗湫

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
栗,来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》,原文:四歲知名姓,眼不視棃栗

庚凛

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
庚,来源于李乔木的《宋诗》《平黎锡宴》,原文:记长庚,曾入梦,恰而今

垣瞻

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
垣,来源于许将的《宋诗》《成都运司西园亭诗 雪峰楼》,原文:燒出空槎腹,人耕廢廟垣

茶晠

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
茶,来源于陆游的《宋诗》《书事二首 其一》,原文:竹聲輸我聽,茶格共僧知

凌蕴

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
凌,来源于姚合的《唐诗》《送盛秀才赴举》,原文:翠髮披肩長,金蓋凌風輕

明岭

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
明,来源于朱翌的《宋诗》《晚步城外》,原文:明覺覺明明所了,或因了相失元明

宁禺

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
宁,来源于刘商的《唐诗》《送从弟赴上都》,原文:风月本无私,同众乐、宁论多少

虢净

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
虢,来源于车若水的《宋诗》《与史宰山泉》,原文:東馳眇貝丘,西顧彌虢略

志嘉

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
志嘉,来源于舒岳祥的《宋诗》《归故园 其二》,原文:丕承先志,嘉靖多方

昼缈

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
昼,来源于汪藻的《宋诗》《次韵吴子书天宁夜集》,原文:昼长欢岂定

兴烽

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
兴,来源于洪适的《宋诗》《适两日小疾谒告闻知府郎中丈有东湖之游而不果陪遂蒙佳句宠问辄趁韵以谢》,原文:高轩乘兴访春时

术宏

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
术,来源于谢薖的《宋诗》《戯咏鼠须笔》,原文:璆琳粲明質,芝术芬長哦

慕冽

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
慕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一一八》,原文:曩歲讀隱書,妄意慕陶葛

诗允

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
诗,来源于徐钧的《宋诗》《邓禹》,原文:少陵诗思旧才名

瑾箐

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
瑾,来源于杨杰的《宋诗》《及第东归逢元举》,原文:公瑾窘飢求子敬,一言纔起數船歸

绡般

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
绡,来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・得胜令》,原文:授玉鸾骞雾霭,赠绡龙戏花娇

艾灵

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
艾,来源于陈宓的《宋诗》《和方丞 其一》,原文:衮衮庆源真未艾,谢兰还茁新枝

鸥槿

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
鸥,来源于赵公豫的《宋诗》《月夜接友人书》,原文:渔烟鸥雨,燕昏莺晓,总入昭华谱

峨鸢

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
峨,来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其二七》,原文:登虬踞虎嵯峨

央炯

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
央,来源于郭祥正的《宋诗》《同蒋颖叔殿院游昭亭山广教寺》,原文:種蕉水中央,佳處略似之

笠沐

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
笠,来源于文天祥的《宋诗》《己卯十月一日至燕越五日罹狴犴有感而赋 其四》,原文:別墅簾櫳風颭燕,遠村籉笠雨耕牛

琥尉

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
琥,来源于楼钥的《宋诗》《樊运使挽词 其四》,原文:琥珀珍難得,龍頭貴莫當

圣瞳

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
圣,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:故圣人参于天地,并于鬼神,以治政也

觅禺

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
觅,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其二》,原文:人在纱窗觅句

篁屹

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
篁,来源于曹松的《唐诗》《南朝》,原文:巖谷足幽篁,石上羅寒玉

瑜旬

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
瑜,来源于苏辙的《宋诗》《诸子将筑室以画图相示三首 其三》,原文:周瑜醇似酒,崔遠爽於梨

郁缮

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
郁,来源于黄公度的《宋诗》《至日题江山驿》,原文:閒移賓榻向松軒,一坐清風香馥郁

丁璇

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
丁,来源于俞德邻的《宋诗》《闻角》,原文:乃俾執柯者,丁丁霜刃揮

峤合

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
峤,来源于无名氏的《宋词》《鹊桥仙》,原文:你莫不是燃犀温峤江心里走,你莫不是鼓瑟湘灵水面上游,却教我呆邓邓葭蒲边耐心守

伦术

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
伦,来源于元稹的《唐诗》《白衣裳二首 一》,原文:尘世人伦,我可也煞曾穷问,长思忖

伽迪

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
伽,来源于周文璞的《宋诗》《濑上怀古》,原文:大千經卷何處覓,剛禪藏在僧伽葉

懿潜

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
懿,来源于项安世的《宋诗》《严州建德道中》,原文:睨柱吞嬴,回旗走懿,千古冲冠发

境志

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
境,来源于汪藻的《宋诗》《赠人》,原文:遂性減予憂,玄門境象幽

旆仑

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
旆,来源于释惠崇的《宋诗》《句 其六七》,原文:金旛曉賜夢何在,紅旆春行步莫尋

曜皤

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
曜,来源于李纲的《宋诗》《次韵和归去来集字十首 其七》,原文:緜蠻變時鳥,照曜起春霞

驹僖

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
驹,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其二》,原文:待夫君、骊驹不至,鹊声还误

琬旒

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
琬,来源于林希逸的《宋诗》《丘司理母挽诗》,原文:壁排琬琰詩無敵,殿鎖丹青筆有功

竣才

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
竣,来源于杨杰的《宋诗》《钓矶怀古十章 陵阳子明》,原文:觚坛竣事,斋风袭、衮衣轻

皎芾

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
皎,来源于周紫芝的《宋诗》《读外舅高晋翁诗集》,原文:秋月玉壺光皎皎,飛鸞不驂翔八表

资菡

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
资,来源于孟郊的《唐诗》《寄张籍》,原文:快展韬铃资世用,看归来、金印悬双肘

缥尚

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
缥,来源于陆游的《宋诗》《社饮》,原文:蓬莱缥缈十洲中,雉城拥起

裕蓬

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
裕,来源于李白的《唐诗》《江行寄远》,原文:同德裕仁智,如君難弟兄

杨矜

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
杨,来源于陈普的《宋诗》《远望》,原文:杨花又逐东风去,随分入人家

峨禺

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
峨,来源于朱敦儒的《宋词》《好事近》,原文:峨峨非劒閣,有樹不堪攀

菀缎

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
菀,来源于李白的《唐诗》《与诸公送陈郎将归衡阳》,原文:鳴泉鳴泉,使我菀結而華顛

郇备

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
郇,来源于赵抃的《宋诗》《次韵许少卿寄卧龙山茶》,原文:郇瑕僅憂貧,雖貧猶未斁

荏鹤

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
荏,来源于方翥的《宋诗》《寺中别林谦之兼寄诸郑》,原文:荏苒又聞寒食近,牽纏空作暮春驚

壬沦

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
壬,来源于戴叔伦的《唐诗》《送王司直》,原文:女妊朱砂男孕雪,北藏熒惑丙含壬

闰意

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
闰,来源于元绛的《宋诗》《和》,原文:赖得今年犹有、闰中秋

晳淙

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
晳,来源于陈瓘的《宋诗》《句 其二》,原文:式微未盡閨中怨,束晳那辭補一章

蕖洲

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
蕖,来源于李弥逊的《宋诗》《池亭待月 其二》,原文:處處堤邊種楊柳,家家門外有芙蕖

娄崔

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
娄,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:三、秋,公会刘子、晋侯、齐侯、宋公、卫侯、郑伯、曹伯、莒子、邾娄子、滕子、薛伯、杞伯、小邾娄子于平丘

唯琥

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
唯,来源于薛嵎的《宋诗》《除夜苦雨》,原文:是人间第一,唯有江梅

炜隅

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
炜,来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》,原文:锵锵鸣玉佩,炜炜照金莲,杳蔼云裘

郝琤

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
郝,来源于姜特立的《宋诗》《和唐伯宪二首 其一》,原文:遐哉郝使君,一往歲月遒

晢珏

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
晢,来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》,原文:藤經剡雪通姿晢,筠度湘秋刮骨清

燝郇

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

曦岭

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
曦,来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・甜水令》,原文:天風烈烈骨毛竦,更云六月無炎曦

奂昙

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
奂,来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》,原文:轮奂巧

旒溯

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
旒,来源于戴叔伦的《唐诗》《喜雨》,原文:握兵結眷冕旒前,牢落英雄二十年

杏蕖

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
杏,来源于杨皇后的《宋诗》《句 其一》,原文:稍抽蘭葉紫,微吐杏花紅

焱谦

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
焱,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一○九》,原文:雷車轞兮電焱熹,孽氛靜兮旱魃摧,龍之來兮慰我思

缤瑺

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
缤,来源于姚合的《唐诗》《喜喻凫至》,原文:缤纷似翦,峥嵘如画,莫道冬容憔悴

嶛隋

拼音五行释意
liáo高。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

奥践

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
奥,来源于程俱的《宋诗》《复次韵酬叶翰林见寄》,原文:非關目力覩天奥,正覺羣山如聚米

冬仑

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
冬,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:冬,城中城

什砚

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
什,来源于陈起的《宋诗》《雪中三绝 其二》,原文:制詔溫純詩什健,若非元白更誰齊

白炘

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
xīn指前途光明。
国学点评
白,来源于范成大的《宋诗》《望都》,原文:余先人,奮白屋

峻甯

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
峻,来源于刘敞的《宋诗》《雪》,原文:峻嶺隔人世,深雲藏寶坊

敦晖

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
敦,来源于周紫芝的《宋诗》《陪李使君登庾楼是日云雾不见淮山二首 其二》,原文:有客敦農圃,多憂出賦租

璋翌

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
璋,来源于苏轼的《宋诗》《夜直祕阁呈王敏甫》,原文:昔卧龙公,北走曹瞒,西克刘璋

霜晤

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
霜,来源于张耒的《宋诗》《柯山杂诗四首 其一》,原文:響懷霜露,樂變金石

诗重

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
诗,来源于石介的《宋诗》《待士熙道未至》,原文:(正末唱)那里也诗词歌赋

杨萌

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
杨,来源于陈文蔚的《宋诗》《送赵国呈赴金坛》,原文:垂杨漫舞

庄虞

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
庄,来源于张方平的《宋诗》《沧浪曲》,原文:仿孟嘉庄上,就渊明篱畔,老夫酒醒时节再扶头

泉裴

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
泉,来源于曹勋的《宋诗》《送表弟丘彦泽失官之潮》,原文:飽食作羣飛,時下泉沼浴

奕峤

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
奕,来源于释守卓的《宋诗》《虾蟆头上戴青苔》,原文:元豐應制規模在,奕奕風流自一家

荏陟

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
荏,来源于胡宿的《宋诗》《送石舍人得告展省》,原文:殘芳荏苒雙飛蝶,曉睡朦朧百囀鶯

媵薏

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
媵,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:盖胁于齐媵女之先至者也

芹皙

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
芹,来源于刘克庄的《宋诗》《谒墓五首 其三》,原文:芹宮尚有肩吾在,花縣猶存子建知

遒崎

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
遒,来源于黄义贞的《宋诗》《白云寺》,原文:風送關山長,氣遒星歲短

瑱旖

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
瑱,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:诸侯之缫斿九就,瑉玉三采,其余如王之事,缫斿皆就,玉瑱、玉笄

奎裕

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
奎,来源于李纲的《宋诗》《晚出南康游庐山》,原文:天風吹散撲衣塵,奎壁光中預□文

郁诣

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
郁,来源于葛闳的《宋诗》《存目 其一一》,原文:填然歌頌沸康莊,郁郁捎雲晝漏長

烽舜

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
烽,来源于韩琦的《宋诗》《重九会光化二阕 其一》,原文:甘泉烽火照黄昏,候騎駸駸入雁門

珈钥

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
珈,来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》,原文:茹粲鹽酪空,解釧與笄珈

阜波

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
阜,来源于郭祥正的《宋诗》《寂照大师匣藏相国寺坏壁秋景》,原文:護國門前似匡阜,雲峰路上認香爐

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