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深圳南山中学新生录取名单

吕章作者：吕章2022-06-20 23:26:32

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深圳南山中学新生录取名单

鸠磐

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
鸠，来源于胡仲弓的《宋诗》《过大官岭》，原文：锦鸠花底鸣

璃骓

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
璃，来源于韩淲的《宋诗》《同昌甫坐雪观看权巽中诗因和其雪句》，原文：肌膚表裏瑠璃徹，映照三塗萬苦消

忻潭

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
忻，来源于刘克庄的《宋诗》《怀王制参》，原文：頗忻溪庖鮮，笋荔供斟酌

娇旖

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
娇旖，来源于雍裕之的《唐诗》《了语》，原文：香脸半开娇旖旎

援蔻

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
援，来源于梅尧臣的《宋诗》《饮酒呈邻几原甫》，原文：汝與之樂，右攀左援

晃苍

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
晃，来源于刘宰的《宋诗》《寄同年朱景渊通判八首 其四》，原文：室內千燈晃，佛有何形狀

茶黎

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
茶，来源于刘敞的《宋诗》《句 其六》，原文：一生爲墨客，幾世作茶仙

州薇

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
州，来源于叶茵的《宋诗》《偶成》，原文：蘇州有，常州有，吸盡西江只一口

棂淳

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
棂，来源于晁补之的《宋诗》《感兴五首次韵和李希孝 其四》，原文：棂香新染砑红绫

胧园

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
胧，来源于蒋之奇的《宋诗》《松石峰》，原文：脚趔趄难支吾荒冗冗，眼朦胧犹兀自醉醺醺

荔纮

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
荔，来源于释遵式的《宋诗》《十六观经颂 日观第一》，原文：故園却憶桐孫在，薄宦端爲荔子留

德缈

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
德，来源于范成大的《宋诗》《重九独登赏心亭》，原文：舞以象德，擬韶實倫

时郝

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
时，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：城平阳，书，时也

瑱宛

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
瑱，来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其二》，原文：棟升文杏觚稜峻，殿啟真琳玉瑱方

仞亦

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
仞亦，来源于徐谊的《宋诗》《石井泉 其二》，原文：滄溟稱微溜，九仞亦拳土

彤曦

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
彤，来源于李弥逊的《宋诗》《晚步独至西溪 其三》，原文：彤庭拜舞嵩三呼，延閣干雲真道山

炀耘

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
炀，来源于姚孝锡的《宋诗》《晓霁》，原文：想当日炀帝东亡，那其间主公未定

砚惟

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
砚，来源于无名氏的《宋词》《结带巾》，原文：看半砚蔷薇，满鞍杨柳

熙阮

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
熙，来源于仇远的《宋诗》《子野雪后寄和却寄廷玉 其三》，原文：猗歟緝熙，千億流慶

融君

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
融君，来源于释慧空的《宋诗》《颂古十首 其二》，原文：湛湛融君渥，渠渠奬士賢

谊昃

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
谊，来源于张耒的《宋诗》《和无咎二首 其二》，原文：久不见贾谊，天已问平安

湫戚

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
湫，来源于洪迈的《宋诗》《新秋》，原文：鳥徑盤春靄，龍湫發夜雷

樨文

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
樨，来源于白玉蟾的《宋诗》《怡斋》，原文：一年好景是重陽，萸紫樨紅菊更黄

玉潜

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
玉潜，来源于陆佃的《宋诗》《题李门下江行初雪图二首 其一》，原文：茲泉發地脈，有玉潜山庭

藻澈

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
藻，来源于唐彦谦的《唐诗》《和陶渊明贫士诗七首 六》，原文：蘋繁雖漸出，藻荇禾全稠

闲忱

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
闲，来源于郭祥正的《宋诗》《题苏紫霞选仙集后二首 其二》，原文：这闲福，自心许

泱铭

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
泱，来源于刘克庄的《宋诗》《柬人求馿子》，原文：危岑孤秀，飞轩爽豁，空江泱漭黄流

敏恺

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
敏，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：齐国庄子来聘，自郊劳至于赠贿，礼成而加之以敏

濡俐

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
濡，来源于华岳的《宋诗》《不祷》，原文：濡须好，傥他时富贵，犹冀重来

奂彰

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
奂，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 游仙枕》，原文：输奂飞处，此屋岂无华

秸至

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
秸，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一三五》，原文：郊天社地君所重，翦秸刲匏微得供

黎棣

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
黎，来源于张雍的《宋诗》《灵巖七咏 灵龟泉》，原文：黎州邊丁戍內郡，空養赤子防西門

燿琝

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
燿，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・收江南》，原文：鐵檠知漏永，熠燿照蚍蜉

渭灏

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
渭，来源于顾况的《唐诗》《送大理张卿》，原文：華山僧別留茶鼎，渭水人來鎖釣船

秉菀

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
秉，来源于文彦博的《宋诗》《天平相公远寄佳章谨依韵和呈 其一》，原文：吾歎龔夫子，秉義確不移

常泯

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
常，来源于梅尧臣的《宋诗》《和石昌言学士官舍十题 兰》，原文：水西竹外常相忆

覃矗

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
覃，来源于刘子翬的《宋诗》《听詹温之弹琴歌》，原文：覃思遠害無他計，酣飲端爲免禍謀

研翀

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
研，来源于杨万里的《宋诗》《新晴西园散步四首 其二》，原文：潜夫兩跋最窮研，通老安身是契玄

赫严

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
赫，来源于释德洪的《宋诗》《饯枯木成老赴南华之命》，原文：君王赫怒超前古，威令風馳奮皇武

普泷

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
普，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一二五》，原文：賸馥欲霑吾臭味，普薰聊發善萌芽

蓬庆

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
蓬，来源于孙巖的《宋诗》《九日呈戴兄》，原文：歸從諸仙子，笑語來蓬瀛

烯瞳

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瞳，来源于徐瑞的《宋诗》《吴义甫号宜山以星躔推贱庚并遗以诗次韵奉谢》，原文：方瞳祗合相山中，燕頷自堪侯萬里

湲粤

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
湲，来源于陆游的《宋诗》《建安雪》，原文：豐凶卜簷溜，半月響潺湲

俞涛

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
俞，来源于李白的《唐诗》《将游衡岳过汉阳双松亭留别族弟浮屠谈皓》，原文：登群龍兮輔翌，萃一堂兮都俞

潭绍

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
潭，来源于陈宓的《宋诗》《白山茶杂花》，原文：潭潭村鼓鳴，羨爾田家樂

奎焓

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
奎，来源于释德洪的《宋诗》《题水镜轩》，原文：再拜煙霧霽，羣峰奎璧森

闰荣

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
闰，来源于张韫的《宋词》《洞仙歌》，原文：官样初黄过闰九

簌渭

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
簌，来源于许景衡的《宋诗》《酬戴禹功闻蛙三绝诗 其二》，原文：柔桑摘蟬翼，簌簌才容刀

瑄旒

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》，原文：魯國麟枯骨，藍田玉折瑄

勋诚

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
勋，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：司勋掌六乡赏地之法，以等其功

音澜

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
音，来源于赵蕃的《宋诗》《留别赵南纪》，原文：音容如夙昔，文雅是平生

嫣知

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
嫣，来源于郑獬的《宋诗》《留别汪正夫》，原文：風前醉態真嫣媚，雨過啼妝更鮮潔

潇玺

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
潇，来源于陈傅良的《宋诗》《陈颐刚注孙子许拾遗赠诗用韵寄之》，原文：重壶叠巘，顿然潇洒俗尘清

析渌

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
析，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和昭亭山广教院文鉴大士喜予往还》，原文：販來北棗堪充膳，種得西瓜可析酲

潞临

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
潞，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：六月癸卯，晋师灭赤狄潞氏，以潞子婴儿归

蘅豫

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
蘅，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・小桃红》，原文：懭有妖兮蟠中土，雜蘅臯兮穢蘭宇

简娴

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
简，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：」士伯怒，谓韩简子曰：「薛征于人，宋征于鬼，宋罪大矣

执黎

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
执，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：凡执币者，不趋，容弥蹙以为仪

芨芨

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

杨曜

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
杨，来源于陈淳的《宋诗》《铅山遇霜》，原文：红杏香中箫鼓，绿杨影里秋千

茯爕

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
茯，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 二废帝》，原文：茯苓無消息，雙鬢日夜摧

萧楚

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
萧，来源于刘才邵的《宋诗》《神弦曲》，原文：萧闲好，何时遂，门横水，迳穿松

弘缘

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
弘，来源于独孤及的《唐诗》《三月三日自京到华阴于水亭独酌寄裴六薛八》，原文：我今永歸依，敬禮發弘誓

般麟

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
般，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其八三》，原文：来岁这般节，宣劝玉堂人

崎庄

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
崎，来源于陈藻的《宋诗》《叔嘉叔平既斩衰祝之以诗》，原文：九月亂山中，崎嶇處處同

霓瑶

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
霓，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・隔尾》，原文：華清賜浴洗凝脂，一曲霓裳素練衣

篌亚

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
篌，来源于王十朋的《宋诗》《楚庄王》，原文：下簾彈箜篌，不忍見秋月

芝曜

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
芝，来源于戴表元的《宋诗》《久客且归留别郭于昭宪掾》，原文：芝蘭含露秀，雕鶚著風斜

伦尹

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
伦，来源于陈师道的《宋诗》《舟中二首 其一》，原文：(第五伦云)孙叔敖举于海滨，位至亡卿

识萃

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
识，来源于王无竞的《唐诗》《凤台曲》，原文：谁为移根换叶，桃花自识刘郎

槿忆

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
槿，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：6　椴，木槿，榇，木槿

振荑

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
振，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：振鹭玉珊珊

晠鸯

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
鸯，来源于许月卿的《宋诗》《次韵胡梅泷 其一》，原文：鸳鸯

倾琝

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
倾，来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远过风月斋 其一》，原文：倾城颜色

鹄醇

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
鹄，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵黄景文投赠三首 其三》，原文：则这失志鸿鹄，久困鳌鱼，倒不如那等落落之徒

旖绡

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
旖，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：望绛霄、龙香飘飘旖旎

奂亘

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
奂，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 游仙枕》，原文：输奂飞处，此屋岂无华

良种

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
良，来源于罗隐的《唐诗》《冬暮寄裴郎中》，原文：歸來買良田，俛首學秉耒

绡沐

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
绡，来源于韩淲的《宋诗》《行甫载酒为别》，原文：夜寒绡帐烛花融

觉卫

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
觉，来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》，原文：梦觉纱窗晓

明潮

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
明潮，来源于杜甫的《唐诗》《弊庐遣兴奉寄严公》，原文：千年事往人何在，半夜月明潮自來

瑹洛

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洛，来源于蔡格的《宋诗》《山居 其一二》，原文：昔君居洛陽，樂事無時有

潇潜

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潇，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一六》，原文：莲卿王氏者，楼居潇洒

艾谆

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
艾，来源于李廌的《宋诗》《静斋诗题盛君明之室也》，原文：采菊聊同茗碗清，丸艾時歸藥婆利

瀚铭

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
瀚，来源于武瓘的《唐诗》《感事》，原文：龍城含曉霧，瀚海隔遙天

郅仞

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
郅，来源于张耒的《宋诗》《采石阻雨寄宣城故人二首 其一》，原文：豈知天兵自鷹揚，郅支援首須陳湯

钏淞

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
钏，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄杜家父二首 其一》，原文：壶冰避暖，钏玉敧凉，倦暑懒拈歌扇

匠黛

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
匠，来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・混江龙》，原文：哲匠久埋泉下骨，吟徒今似法中魔

樨沉

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
樨，来源于郑师冉的《唐诗》《句》，原文：蓮橋琢石跨松蹊，滿院真香種木樨

辽炳

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
辽，来源于韦庄的《唐诗》《江行西望》，原文：重来辽鹤事犹新

简柒

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
简，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」简子曰：「鞅也请终身守此言也

旨暄

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
旨，来源于祖无择的《宋诗》《自咏二首 其一》，原文：貧舍無旨蓄，種圃治寒蔬

序经

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
序，来源于滕岑的《宋诗》《和陶渊明饮酒诗 其一七》，原文：觀儀不失序，遵禮方由事

畅园

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
畅，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和王尚书答赠宣城花木瓜十韵》，原文：畅皇威，宣使指，领全师

镌忻

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
镌，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：可不道父娘一样皮和骨，便做那石镌成骨节也槌敲的碎，铁铸就的皮肤也锻炼的枯

庆勋

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
庆，来源于姚勉的《宋诗》《海棠一夜为风吹尽三首 其一》，原文：(贴上)当此际，雪正飞，庆赏丰年祥瑞

净翩

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
净，来源于王十朋的《宋诗》《夔路十贤 严刺史》，原文：闷酒孤斟，半醺还醒，乾净不如不醉

珹榷

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榷，来源于杨伯巖的《宋诗》《游九锁 其二》，原文：月姊雨師暗商榷，不須粧點上元春

君蕖

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
君，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵翟二淳老见寄》，原文：只要君流眄，君傾國自傾

郁影

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
郁，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》，原文：酴醾引架家家郁，躑躅攀條處處妍

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