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霖彬取名怎么样

李潆策作者：李潆策2022-06-20 23:50:32

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霖彬取名怎么样

瑱书

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
瑱，来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 二》，原文：薄霧垂絪衣，明星綴華瑱

南晟

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
南，来源于仲并的《宋诗》《薄暮游潘登仕园园有堂三间榜曰一枝盖湖公枢密两取庄周郄诜之语既以嘉潘亦以勉潘之二子因用其意各赋一绝 其二》，原文：淮南好梦

域藻

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
域，来源于刘沧的《唐诗》《宿题天坛观》，原文：絕域冬猶暖，孤村日易斜

颍粹

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
颍，来源于晁说之的《宋诗》《京居秋感五绝句 其二》，原文：况西湖之胜概，擅东颍之佳名

鸥覃

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
鸥，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一一》，原文：轻鸥欲下春塘浴

汐望

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
汐，来源于胡寅的《宋诗》《和次山游朝阳岩》，原文：片叶愁红，趁一舸、西风潮汐

耘媛

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
耘，来源于梅尧臣的《宋诗》《同江邻几龚辅之陈和叔登吹台有感》，原文：梧檟良栽培，稂莠早耘耔

醇茗

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
醇，来源于陆游的《宋诗》《公安》，原文：杯中醇止久，瓶底粟無多

翌虔

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
翌，来源于华镇的《宋诗》《挽冯通直》，原文：命下得磁州，翌日徑束裝

觅妤

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
觅，来源于陆游的《宋诗》《夜中独步庭下》，原文：觅得醉乡无事处，莫放愁知

濡琦

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
濡，来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》，原文：當時飾束頭毛綠，今日衣濡眦血鮮

慕瑧

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
慕，来源于韩偓的《唐诗》《访隐者遇沈醉书其门而归》，原文：養親感卧冰，慕親悲履霜

韦勃

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
韦，来源于宋庠的《宋诗》《大寒夜坐有感》，原文：武媚宫中，韦娘局上，休把兴亡记

渤皓

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
渤，来源于朱熹的《宋诗》《和林择之黄云之句兼简同游诸兄》，原文：便隨長風去，發軔首溟渤

漪皖

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
漪，来源于李贺的《唐诗》《神仙曲》，原文：林靜獨宜眠綠蔭，波寒誰伴釣清漪

泽燿

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
泽，来源于黄升的《宋词》《木兰花慢》，原文：仿佛华清浴罢，懒匀脂泽

伊遒

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
伊，来源于左纬的《宋诗》《避寇即事十二首 其一一》，原文：伊昔臨大道，歌鐘醉高臺

瞳昉

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
瞳，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其二四》，原文：溪邊結網南巷翁，白髮黄馘射兩瞳

晋覃

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
晋，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：公至自晋

昙桑

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
昙，来源于罗隐的《唐诗》《王濬墓》，原文：生存花屋平昙，兴足竹林阮咸，醉居相府曹参

白决

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
白，来源于赵蕃的《宋诗》《从王彦博觅洞庭柑三首 其一》，原文：白玉京

馟欢

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
欢，来源于徐嘉言的《宋诗》《挽薛艮斋二首 其一》，原文：欢笑有儿童

晴骃

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
晴，来源于葛胜仲的《宋诗》《至南阳却寄吴兴诸僚》，原文：洗雨烘晴

芮晣

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
芮，来源于释鉴的《宋诗》《入山亭》，原文：虞芮懷慚觀禮讓，閑田從此草長生

雯樱

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

葭湫

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
葭，来源于董居谊的《宋诗》《戚姑山》，原文：楊柳風多潮未落，蒹葭霜冷雁初飛

启缮

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
启，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：启棘宾商，《九辨》《九歌》

滇史

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
滇，来源于曾丰的《宋诗》《庚戌冬乘浣隙谒西林寺渐老 其一》，原文：灞城隅，滇池水

翌州

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
翌，来源于韩琦的《宋诗》《北第洛花新开》，原文：芳年奄謝午咸通，季夏二十三遘凶，翌月十八即幽宮，壽逾及笄三而終

雅襄

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
雅，来源于释大观的《宋诗》《寿平章秋壑师相》，原文：吾宗大雅士，爲學先究本

熹页

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
熹，来源于杨万里的《宋诗》《和李天麟秋怀五绝句 其三》，原文：風掃花枝猶隠約，日烘雲影漸熹微

践翰

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
践，来源于文同的《宋诗》《兴元府园亭杂咏 桂石堂》，原文：今日个践路途，单身独步，云外雁声孤

瑄序

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《再和》，原文：言瞻瑶壇，迄奉瑄玉

郄滨

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
郄，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：二、夏，叔彭生会晋郄缺于承匡

偕蕴

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
偕，来源于杜甫的《唐诗》《赠李十五丈别》，原文：楊侯論詩銷我憂，昔歲相逢偕旅游

钗琢

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
钗，来源于赵孟坚的《宋诗》《蕙花》，原文：鬒云半堕，金钗欲溜

樗翩

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
樗，来源于陈著的《宋诗》《次韵史猷父来见》，原文：末路終此惠，尤得養樗散

姬烊

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
姬，来源于郑侠的《宋诗》《次张子京游天王湖作》，原文：便出燕姬再傾醑，此時花下逢仙侶

桠毓

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

俪忆

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
俪，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬池州钱绮翁》，原文：俪兰开巧

勉诺

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
勉，来源于刘弇的《宋诗》《游浮洲寺寒林亭》，原文：季主遊方逢賈誼，慇懃勉爲漢家謀

奥纲

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
奥，来源于杨万里的《宋诗》《睡觉》，原文：奥識通三教，清聲冠一時

鸿渤

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
鸿，来源于黄庭坚的《宋诗》《次前韵寄润父》，原文：念去燕来鸿，愁随秋到，旧盟新约，心与天知

纫零

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
纫，来源于郑獬的《宋诗》《送颍川使君韩司门》，原文：东山胜游在眼，待纫阑、拮菊相将

喻奕

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
喻，来源于杜甫的《唐诗》《秋兴八首 五》，原文：吳酸縷鱠白玉盤，四座相喻同加餐

韧甄

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
甄，来源于陆游的《宋诗》《秋晚》，原文：蔑視排姦魏，空聞識反甄

润憧

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
润，来源于吴芾的《宋诗》《有感十首 其一○》，原文：蹙蹙红中烟润，梢梢翠尾风斜

盂真

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
盂，来源于陆游的《宋诗》《世事》，原文：枕子驀然開口笑，鉢盂

淄润

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
淄，来源于李昭玘的《宋诗》《南峰闲步》，原文：遼東太守遠自獻，臨淄掾吏誰爲材

璞萧

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
璞，来源于司马光的《宋诗》《次韵和冲卿中秋胧月》，原文：漁人欵乃山水間，抱璞含淳釣清潔

霏燝

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
霏，来源于冯山的《宋诗》《送李献甫知吉州》，原文：落日滿寒雨，長江收夕霏

帧城

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

瀚执

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
瀚，来源于汪元量的《宋诗》《醉歌 其一》，原文：瀚海平連地，狼山峻入天

意霜

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
意霜，来源于吴则礼的《宋词》《声声慢》，原文：烟花已作青春意，霜雪偏尋病客鬚

楣尚

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
楣，来源于薛涛的《唐诗》《罚赴边上武相公二首 一》，原文：一色蒼波百頃煙，直楣橫檻覆華椽

松翎

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
松，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：寿祝乔松谁与敌

椿仑

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
椿，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和判府司徒侍中壕林》，原文：深深愿，斑衣拜舞，千岁奉灵椿

正重

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
正重，来源于释德洪的《宋诗》《用高僧诗云沙泉带草堂纸帐卷空牀静是真消息吟非俗肺肠园林坐清影梅杏嚼红香谁住原西寺钟声送夕阳作八首 其二》，原文：（《才調集》卷九）（按：《全唐詩》卷五六四誤收此詩於宇兄牢名下，今爲改正重錄

章治

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
章，来源于陈与义的《宋诗》《邓州西轩书事十首 其九》，原文：中有五章章八句，復有三章同一處

鉴盂

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
鉴，来源于寇准的《宋诗》《邺中和崔迈著作 其一》，原文：更有那孝子贤孙儿女每打，早难道神不容奸，天能鉴察

晖泯

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
晖，来源于许景衡的《宋诗》《清陂堂》，原文：软风轻霭弄晴晖

序睨

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
序，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：主人堂下，直东序，西面

娅望

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
娅，来源于陈宗古的《宋诗》《游洞霄》，原文：便遣旧姻娅，解后作斯游

洵禺

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
洵，来源于刘摰的《宋诗》《题贵池亭次蹈韵二首 其一》，原文：子政洵奇逸，妙算窮陰陽

璋未

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
璋，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：受享束帛加璧，受夫人之聘璋，享玄纁束帛加琮，皆如初

曦白

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
曦白，来源于王洋的《宋诗》《寄彦文》，原文：溫如陽春曦，白似臘天雪

宓峤

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
宓，来源于柳永的《宋词》《浪淘沙令》，原文：那知彼魏相，不謂吾宓賤

葆瑧

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
葆，来源于元绛的《宋诗》《句 其一五》，原文：花黄催重九，羽葆雜金規

绰隅

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
绰，来源于朱熹的《宋诗》《次圭父游将军巖韵二首 其二》，原文：宽绰绰翠亭边蹴鞠场，笑呷呷粉墙外秋千架，香馥馥麝兰熏罗绮交加

芃孝

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
芃，来源于觉禅师的《宋诗》《诵华严经》，原文：紫溪鎮遏舊朱門，滿地芃芃欲斷魂

召情

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
召，来源于韩淲的《宋诗》《秋日郊行题崇福寺大井》，原文：應憐宣室召，溫樹不同攀

俪忻

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
俪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：上介奉币，俪皮，二人赞

霜昙

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
霜，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 风月守空闺》，原文：正试霜夜冷，枫落长桥

川和

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
川和，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 让皇帝庙乐章 迎神》，原文：比屋士民平歎息，一川和黍長精神

枫琼

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
枫，来源于赵蕃的《宋诗》《三月十七日以檄出行赈贷旬日而复反自州门至老竹自老竹至鵞口复回老竹由干溪上入浦口汎舟以归得诗十首 其五》，原文：十载江枫，冷霜波成缬

致泽

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
致，来源于赵鼎的《宋诗》《自越趋明上虞道中和季申梅四首 其四》，原文：神龍豢可致，猛虎擾亦留

芃昭

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
芃，来源于释绍昙的《宋诗》《船子赞》，原文：水受令兮安流，菱芃芃兮方秋

至闰

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
至，来源于释正觉的《宋诗》《弟子薄坚仁以幅缣写圆悟禅师像径山裕虎丘隆二高弟侍焉绍兴丙辰二月八日予乞食之苏台过其家且出以相示再三有请辄随喜赞云》，原文：上人已悟細之至，何當更悟也無細，若至之謂□□□

潜勖

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
潜，来源于郭祥正的《宋诗》《谢君仪寄新茶二首 其一》，原文：物情豈願歲時遒，一氣潜移不自由

庄旒

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
庄，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：卫侯与元咺讼，宁武子为辅，金咸庄子为坐，士荣为大士

芃燿

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
芃，来源于于石的《宋诗》《月夜纳凉》，原文：高下粗沾溉，芃然藹菑畬

采垣

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
采，来源于武元衡的《唐诗》《春晓闻莺》，原文：搖瞻小隊到柴桑，采采黄花薦清酒

徵楚

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
徵楚，来源于临安人的《宋诗》《临安谣》，原文：擁旄出淮甸，入幕徵楚材

轩烟

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
轩烟，来源于吕祖俭的《宋诗》《送汪时法归金华 其一》，原文：静轩烟锁黄昏後

绪徽

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
绪，来源于彭龟年的《宋诗》《挽傅德芳主簿》，原文：叩庵门觅方便，指点其中意已穿，心绪悬悬

其陵

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
其，来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》，原文：87　凫鴈丑，其足蹼，其踵企

蓬搦

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
蓬，来源于毕仲游的《宋诗》《天磨石》，原文：此际锦堂，移下蓬莱岛

燝白

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

秭峻

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
秭，来源于张栻的《宋诗》《公安竹林祠迎神送神乐章》，原文：可須辯士誑荆楚，似喜逐臣還秭歸

兆翼

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
兆，来源于韩淲的《宋诗》《和仲达雪诗》，原文：陰消陽勝有先兆，宇宙丹翠含沖融

振瑺

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
振，来源于王十朋的《宋诗》《次韵万乔年李唐英二绝 其一》，原文：鴉鴉枝上啼，腷腷振兩羽

崎缈

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
崎，来源于徐积的《宋诗》《寄林虙》，原文：治國兼耕豈理歟，陰謀亂政肆崎嶇

馥里

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
馥，来源于张栻的《宋诗》《和宇文正甫探梅》，原文：其香馥郁，悅可飲者

潮由

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
潮，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二九》，原文：相思意、不离潮汐

煜渤

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
煜，来源于张咏的《宋诗》《淮阳书怀寄朝中亲旧》，原文：管弦燁煜，鐘鼓喤喤

鉴姣

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
鉴，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十六首 其四》，原文：微臣最小胆，则待逐日醺酣，圣主台鉴，你两两三三

壬约

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
壬，来源于杜甫的《唐诗》《愁》，原文：四象五行全藉土，三元八卦豈離壬

倾沫

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
倾，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一六》，原文：倾城的貌甜，连城的价添，稳情敢玩瓢戏的西施望风儿闪

颍孜

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
颍，来源于林亦之的《宋诗》《题严子陵钓台》，原文：空听潺潺清颍咽

凇合

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

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