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男孩腊月生取名字

唐栎霏作者：唐栎霏2022-06-21 06:58:32

男孩，

男孩腊月生取名字

纬笃

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
纬，来源于王迈的《宋诗》《和赵簿题席麻林居士小隠四韵 其一》，原文：五纬芒寒，六符色正，辉映老人南极星

珹皓

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
皓，来源于王十朋的《宋诗》《题双瀑》，原文：蟾宫皓影凝空满

颐决

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
颐，来源于祖无择的《宋诗》《送莲房与马屯田》，原文：愿祝届期颐

瑧弘

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
弘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 翼祖室酌献用《大顺》。》，原文：西堂老弘微，與子同軌躅

韧恒

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恒，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：初九，需于郊，利用恒，无咎

棕煜

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
棕，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远折梅之作》，原文：掃贈滿棕筥，凝明勝瑶玦

郝蕖

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
郝，来源于黄公度的《宋诗》《挽十一伯奉议四首 其三》，原文：登高已幸容鄒湛，向暖那應笑郝隆

覃律

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
覃，来源于韩淲的《宋诗》《题赵四行卷》，原文：陰功覃雨露，慶報當期頤

焘淙

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

烨睨

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
烨，来源于王绩的《唐诗》《观石壁诸龛礼拜成咏》，原文：看君金印烨

勘珈

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
勘，来源于李元膺的《宋词》《洞仙歌》，原文：自餘組織工，猶勘我機械

荏诣

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
荏，来源于苏轼的《宋诗》《和钱安道寄惠建茶》，原文：荏苒光陰歲月寒，禪家贏得共盤桓

薏玄

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
薏，来源于杨万里的《宋诗》《下鸡鸣山诸滩望柯山不见三首 其三》，原文：讒言自昔架空虛，薏苡非珠偶似珠

润纪

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
润，来源于朱熹的《宋诗》《句 迎神三章二章四句一章五句 其三》，原文：坐间玉润赋妍辞，情语见真乐

凛知

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
凛，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕居仁送李商老兼简李去言兄弟诸同参五首 其五》，原文：英姿雅望，凛凛玉立冠中都

弛青

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
弛，来源于陈杰的《宋诗》《明月 其二》，原文：未曾弛戈甲，終日領簿案

珲骏

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
骏，来源于张无梦的《宋诗》《福圣观》，原文：五花门外榜初开，金鞍乘骏马，敕赐上天阶

棹麟

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
棹，来源于释元肇的《宋诗》《水仙》，原文：晴景搖津樹，春風起棹歌

誉潮

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
誉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 彻馔用《吉安》。》，原文：六五，来章有庆誉，吉

情昶

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
情，来源于元稹的《唐诗》《鱼中素》，原文：情思乱，梦魂浮

硝丁

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
硝，来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其四》，原文：海嶠風高雲散鹵，塞垣寒極地生硝

嘉殷

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
嘉，来源于李翔的《唐诗》《登临川仙台观南亭》，原文：在滌嘉豢，麗碑敬牲

楹霆

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
楹，来源于翁卷的《宋诗》《题武义赵提干林亭》，原文：面面軒楹壓水開，暑天端恐雪飛來

珵桠

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

嶂札

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
嶂，来源于黄庭坚的《宋诗》《杂诗七首 其七》，原文：碧雲千嶂暝，紅樹九秋深

屹朗

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
屹，来源于慕容彦逢的《宋诗》《友人有小石数颗以余酷爱将辍惠佳者唯求一诗赋以赠之》，原文：孱顔屹焉立，洶湧勃然起

沧烁

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
沧，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其一三》，原文：待唤起、沧浪渔父，隔江吹笛

芃章

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
芃，来源于朱翌的《宋诗》《观李思训幸蜀图》，原文：菊叢稍稍敷金蕊，蕎麥芃芃放雪花

袁与

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
袁与，来源于张镃的《宋诗》《咏千叶缃梅 其一》，原文：只有当年袁与许

欢里

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
欢里，来源于李处权的《宋诗》《送徐漕》，原文：正恁浓欢里，悄不意、顿有天涯离别

恺序

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
恺，来源于无名氏的《元曲》《十二拍尾・情思恹恹如病酒，房栊静悄忆凤俦，十二珠帘懒上钩。》，原文：感夫人恺悌仁慈

浦巍

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
浦，来源于王庭珪的《宋诗》《游贡游洞》，原文：何必蒼梧東，激情懷怨浦

冉笙

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
冉，来源于陈允平的《宋词》《齐天乐》，原文：冉冉霄上游，永離囂塵熏

魁严

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
魁，来源于苏轼的《宋诗》《和陶杂诗十一首 其一》，原文：野圃榴多子，山田芋有魁

竺毓

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
竺，来源于李白的《唐诗》《从军行》，原文：如何天竺林間路，猶到秋深夢翠微

毓律

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
毓，来源于吴芾的《宋诗》《和钱倅秋晚登帢帻亭》，原文：秀毓臨邛，篤生英雄

颐研

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
颐，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 韩起》，原文：咱须是关亲意，也索要颐兵机

浦尚

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
浦尚，来源于洪刍的《宋诗》《嘲偷儿》，原文：龍山猶可想，洛浦尚能追

飏昊

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

圣矗

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
圣，来源于齐己的《唐诗》《新燕》，原文：想先贤古圣未通达

燏仲

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

耘休

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
耘，来源于郭祥正的《宋诗》《谢贾明叔侍御见过弊庐》，原文：如今無可好，植杖欲耘籽

什湲

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
什，来源于赵蕃的《宋诗》《同文显过山居》，原文：(外)说什么来

湛映

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
湛，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其三二》，原文：杖藜行水邊，萍際湛空碧

炽钟

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
炽，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：191　炽，盛也

觅渊

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
觅渊，来源于曾觌的《宋词》《诉衷情》，原文：归去也、东篱好在，觅渊明友

佐岳

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
佐岳，来源于苏泂的《宋诗》《足虞叟兄句 其二》，原文：佐岳歸來得自如，依然服色似芙蕖

珲正

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于刘克庄的《宋诗》《六言二首赠月蓬道人 其二》，原文：正霓裳曳

楹芃

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
楹，来源于白玉蟾的《宋诗》《山庵晓色》，原文：軒楹遇葺知還舊，花木欣來似見春

魁园

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
魁，来源于林希逸的《宋诗》《杏坛》，原文：白白紅紅相映開，迎春破臘要爭魁

驰辰

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
驰，来源于张嵲的《宋诗》《金州行衙二首 其一》，原文：憧憧门外驰车马

乾绪

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
乾，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：遽委飛乾運，應開出震符

铮匡

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
铮，来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

隅宣

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
隅，来源于刘摰的《宋诗》《次南阳钱紫微白菊》，原文：外隅正以方，中府粹且仁

戎恺

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
戎，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其一八》，原文：若问平戎策，微妙难传

馚詹

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
詹，来源于王炎的《宋诗》《和程丞游清水巖黄龙山韵 黄龙山 其一》，原文：歸來見詹尹，寧復問突梯

馚仁

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
仁，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：”孟子曰：“仁之胜不仁也，犹水胜火

川淙

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
川淙，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四一》，原文：衆川淙淙來，方洋放扁舟

皖耘

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
皖，来源于李光的《宋诗》《题藏春轩》，原文：朝來牆頭花，皖皖弄膏沐

城淖

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
城，来源于王维的《唐诗》《春夜竹亭赠钱少府归蓝田》，原文：寧守城死，城不可降

楣翼

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
楣，来源于王珪的《宋诗》《夜意》，原文：沈香帖閣柱，金縷畫門楣

言圭

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
言，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：此其言即位何

旬皤

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
旬，来源于郑刚中的《宋诗》《秋雨遽凉》，原文：不意流竄路，旬日同食眠

墨隽

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
墨，来源于王埜的《宋诗》《句 其二》，原文：抄書防縱逸，界墨作遮闌

苓崎

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
苓，来源于苏辙的《宋诗》《赠景福顺长老二首 其二》，原文：下有千歲老茯苓，化爲琥珀光自照

零奘

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
零，来源于乐咸的《宋诗》《澹山巖》，原文：碧云零落，数字宾鸿

昱舜

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
昱，来源于陆游的《宋诗》《春晚杂兴六首 其四》，原文：人貌歲不同，興嘆有荀昱

楣沉

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
楣，来源于楼钥的《宋诗》《送杨嗣勋校书守眉山》，原文：屐齒未常先雍老，翬飛久已見甍楣

胧嵘

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
胧，来源于刘过的《宋诗》《投诚斋 其三》，原文：眼底朦胧，腹中空洞，不著曹刘元白

林珵

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
林，来源于袁燮的《宋诗》《玉簪》，原文：稱性文字，随分叢林

颜才

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
颜才，来源于晁说之的《宋诗》《昏昏》，原文：(见正末云)相公，老完颜才说，他十六日上马复杀了一阵，将人口牛羊马匹，都夺将回来了，做的个将功折罪

琥青

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
琥，来源于毕耀的《唐诗》《古意》，原文：琥珀杯濃酒味醇，鬰金裙轉舞腰新

望奈

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
望奈，来源于魏了翁的《宋诗》《和李参政龙鹤庵庐二首 其二》，原文：五兩轉須臾，相望奈何許

璂旷

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

銮晳

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
銮，来源于陈著的《宋诗》《寿炳同长老》，原文：见銮舆、便唐突

权棋

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
权，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：回首是神仙阙，你将气心财性，权且离别

汉缥

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
汉，来源于释德洪的《宋诗》《寄华严居士三首 其一》，原文：汉元侯，流德厚，在云孙

峥缘

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
峥，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《望梅花》，原文：画图中、峥嵘幻玉，乱零吹璧

憬堇

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
憬，来源于佚名的《唐诗》《鹦鹉谷水世语（题从《古谣谚》卷三十二）》，原文：憬彼乘間盜，萌蘖傲霜雪

逵闰

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
逵，来源于郭祥正的《宋诗》《闻陈伯育结彩舟行乐游湖戏寄三首 其二》，原文：寧當卧袁安，何用訪戴逵

憧谆

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
憧，来源于陆游的《宋诗》《十一月上七日蔬饭骡岭小店》，原文：灌嬰臺畔路憧憧，寒食追遊喜退公

禺霄

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
禺，来源于杜牧的《唐诗》《郡斋秋夜即事寄斛斯处士许秀才》，原文：意彼漆姓君，繼世居封禺

仲澧

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
仲，来源于韩偓的《唐诗》《观鬬鸡偶作》，原文：西園曾到不，要學仲舒能

里沦

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
里，来源于王奕的《宋诗》《泰山》，原文：报帝里、春来也

稷仁

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
稷，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：祭社稷五祀，则希冕

岿丁

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
岿，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其五》，原文：藉甚新除刺史，岿然鲁殿灵光

泯栗

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
泯栗，来源于杨公远的《宋诗》《寿许侯》，原文：柴桑僅未泯，栗里猶可識

逻谊

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
逻，来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》，原文：辟逻世间万事，推放那边一壁，百尺卧高楼

维茗

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
维，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：维天之命，于穆不已

辽君

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
辽，来源于赵蕃的《宋诗》《留别成父弟以贫贱亲戚离为韵五首 其二》，原文：想见徘徊华表下，个身似是辽东鹤

洵洵

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵，来源于韩淲的《宋诗》《十一日自湖团归》，原文：有美一人來自東，與兒洵約西游同

魁戎

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
魁，来源于毛并的《宋词》《满江红》，原文：今人萬事不如古，矧以毫墨争雄魁

烯玢

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玢，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：酹金光照耀，奠璧綵璘玢

绡芗

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
绡，来源于韩维的《宋诗》《效陶呈景仁》，原文：生绡，双幅上，诸贤中屦，文彩天梭

恤睿

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
恤，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六（三十七首） 三十六》，原文：哀哉暑行人，暍死誰汝恤

珞崔

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
珞，来源于石孝友的《宋词》《满江红》，原文：細泉滴乳散瓔珞，亂石排衙互拏攫

巍昶

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
巍，来源于宋祁的《宋诗》《登齐云亭》，原文：巍冠束带商唐虞，何如北窗散髮擁腹千爬梳

奂仑

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
奂，来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

盂瑜

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
盂，来源于释善直的《宋诗》《偈》，原文：衣裘袵領無嫌左，飲食盃盂暫厭羶

卓骥

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
卓，来源于韩元吉的《宋诗》《送沈信臣赴试南宫五首 其二》，原文：千丈崖根芋火香，天上日輪正卓午

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