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2022男宝宝取名穆姓

李炳弛作者：李炳弛2022-06-21 14:07:32

穆姓-属虎-男孩，穆是我国排名第227位的姓；生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022男宝宝取名穆姓

澎椰

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
澎，来源于陈与义的《宋诗》《与夏致宏孙信道张巨山同集涧边以散发巖岫为韵赋四小诗 其四》，原文：起脾訛越婢，澎浪轉彭郎

其艾

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
其艾，来源于郭祥正的《宋诗》《登清音亭二首 其一》，原文：金輕孰見多，棄不待其艾

戍暖

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
戍，来源于崔日用的《唐诗》《饯唐永昌》，原文：啼鴉隨客檣，落日滿孤戍

煜季

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
煜，来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

鸯珈

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
鸯，来源于薛嵎的《宋诗》《松风阁》，原文：鸳鸯无梦，鸿雁无音，灵鹊无依

栎之

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
栎之，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：栾金咸曰：「此役也，报栎之败也

翩坤

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
翩，来源于李纲的《宋诗》《容南初食荔枝二首 其二》，原文：雲外翩翩飛鳥盡，令人宛自動歸吟

闻昱

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
闻，来源于谢翱的《宋诗》《野望》，原文：又闻院宇

珧翌

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
珧，来源于晁补之的《宋词》《江神子・江城子》，原文：上爲鐐琫下珧珌，粲如珠璣耀朝日

恒璋

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
恒，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：』」子曰：「南人有言曰：『人而无恒，不可以为卜筮

术齐

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
术，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：”三分之，叔术曰：“不可

泊飖

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
泊，来源于姜特立的《宋诗》《出处》，原文：晚泊登汀樹，微馨借渚蘋

渲阑

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
渲，来源于利登的《宋词》《风入松》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

魁植

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
魁，来源于汪元量的《宋诗》《幽州除夜醉歌》，原文：金斗之魁祥，爛兮流光

竺昙

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
竺，来源于王洋的《宋诗》《再赋前韵五首 其三》，原文：禹廟未勝天竺寺，錢湖不羨若耶溪

昱铮

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
昱，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 六十三》，原文：澄空添浩蕩，昱曜政蟬娟

屿郅

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
屿，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 蒯通》，原文：冥冥云屿两经秋

逵澎

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
逵，来源于葛立方的《宋诗》《闻歌二绝 其一》，原文：劇談兩無礙，並駕行通逵

璐榷

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
璐，来源于刘黻的《宋诗》《挽万竹西隠君》，原文：碎如墜瓊方截璐，粉壁生寒象筵布

典植

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
典，来源于徐俯的《宋诗》《句 其五七》，原文：酌獻具舉，典禮是求

烨隅

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
烨，来源于陶谷的《宋诗》《句 其四》，原文：有一龙跃出，精神电烨，一龙战退，鳞甲天飞

枫谐

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
枫，来源于司马光的《宋诗》《和聂之美重游东郡二首 其二》，原文：而今安在，枫林关塞，回头忆著神仙处，漫断魂飞过湖江去

其澎

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
其，来源于晏殊的《宋词》《踏莎行》，原文：濯濯其英，殖殖其庭

烽砚

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
烽，来源于蒋贻恭的《唐诗》《谢郎中惠茶》，原文：鴨綠桑乾盡漢天，傳烽自合過祁連

宸檀

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
宸，来源于刘师复的《宋诗》《题汪水云诗卷 其八》，原文：被曲宸章爛，傳芳信策青

枫璞

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
枫，来源于赵蕃的《宋诗》《三月十七日以檄出行赈贷旬日而复反自州门至老竹自老竹至鵞口复回老竹由干溪上入浦口汎舟以归得诗十首 其五》，原文：十载江枫，冷霜波成缬

霆志

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
霆，来源于李龏的《宋诗》《送柳炼师归台山》，原文：神龍忽上騰，尾鬛風霆奔

陇楠

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
陇，来源于温庭筠的《唐诗》《河中陪帅游亭》，原文：渐东风暖，陇梅残，霁云碧

炅籍

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
炅，来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》，原文：八窗無常朗，有冥亦有炅

沛覃

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
沛，来源于释居简的《宋诗》《立可则礼思复雪中见过》，原文：旱望湫龍噓澗氣，沛然甘雨慰農心

驰苍

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
驰，来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其四》，原文：休纵心猿驰意马

勤暌

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
勤，来源于白玉蟾的《宋诗》《风台遣心 其二》，原文：浮雲蔽日月，歲暮奈憂勤

霄元

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
霄元，来源于杨简的《宋诗》《嘉泰昭阳大渊献筑室董孝君祠之西下有湖焉某曰溪以董君慈孝而得名县又以是名则是湖宜亦以慈名作诗曰 其三》，原文：丹就人間不久居，自有碧霄元命誥

浠松

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松，来源于陆游的《宋诗》《夜漏欲尽行度浮桥至钱清驿待舟》，原文：松竹岁寒三友，恨竹汗晋士，松秦皇

札朝

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
札，来源于徐玑的《宋诗》《亥月》，原文：發棺義已參坡老，札闥嘲猶憶醉翁

挚梁

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
挚，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故大车，平地既节轩挚之任，及其登阝也，不伏其辕，必缢其牛

纶渌

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
纶，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其二》，原文：天为赋与，经纶才识

渤涛

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
渤，来源于郑刚中的《宋诗》《白居易有望阙云遮眼思乡雨滴心之句用其韵为秋思十首 其二》，原文：雖云弱水歸溟渤，自向西流不自東

域言

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
域，来源于叶适的《宋诗》《孝宗皇帝挽词二首 其二》，原文：絕域薔薇露，他山菡萏爐

旆蓬

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
旆蓬，来源于罗隐的《唐诗》《送前南昌崔令替任映摄新城县》，原文：而今返旆蓬萊去，直欲追尋赤松子

袁胥

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
袁，来源于释永颐的《宋诗》《秋晚》，原文：夜閉袁門晏未開，開門滿目是瓊瑰

熹椰

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
熹，来源于古汴高士的《宋诗》《潼坊晚渡》，原文：寂寞寒枝問故棲，柳疏梧老影熹微

峤帧

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
峤，来源于刘敞的《宋诗》《晦日》，原文：漫说神仙华屋好，缥缈峤壶蓬阆

鹄烯

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
鹄，来源于释道璨的《宋诗》《和春谷赵泉使贺端斋赵宪使喜雪》，原文：黄鹄後时而寄处兮，鸱枭群而制之

淅冽

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
淅，来源于章谒的《唐诗》《夏日湖上即事寄晋陵萧明府》，原文：谷風吹淅淅，澗水濯潺潺

蓁璋

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
蓁，来源于白居易的《唐诗》《营闲事》，原文：红馥馥面皮有似胭脂般赤，黑蓁蓁三绺美髯垂

岱怀

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
岱，来源于齐己的《唐诗》《送灵{巩/言}上人游五台》，原文：涉境已憐清濟涸，開門猶喜岱山高

桦鼎

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

淼芨

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
淼，来源于徐铉的《宋诗》《句 其二》，原文：楚思淼茫雲水冷，商聲清脆管弦秋

昉衍

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
昉，来源于伍乔的《唐诗》《僻居谢何明府见访》，原文：書生老眼省見稀，畫圖但覺周昉肥

杨皓

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
杨，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 二十四》，原文：出岫本无心，迟种门前杨柳

玢樨

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

潜由

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
潜，来源于黄庭坚的《宋诗》《登快阁》，原文：東風吹園未曾出，隠几潜心讀大易

昊意

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
昊意，来源于温庭筠的《唐诗》《送僧东游》，原文：上論穹昊意，窅嘿難裁忖

柃炫

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫，来源于曹组的《宋诗》《竹间见梅》，原文：樓西落照炫新晴，簷雨猶餘點滴聲

胧翼

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
胧，来源于周密的《宋诗》《戏题制荷吟》，原文：若不是淡月朦胧使的见识，(云)甚么想杀我也牛员外

珈缨

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
珈，来源于赵崇缵的《宋诗》《游九锁》，原文：綵服聯三組，褕衣珥六珈

炳昀

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
炳，来源于张籍的《唐诗》《旧宫人》，原文：惟有炳然周孔教，至今仁義浸生民

芉瑭

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

汉炘

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
汉，来源于王维的《唐诗》《戏题辋川别业》，原文：江汉下淮海，都赖一长城

俞渌

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
俞，来源于蒋捷的《宋词》《蝶恋花》，原文：（錄自《吉石盦叢書》本宋陳舜俞《廬山記》卷四

煜天

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
煜，来源于戎昱的《唐诗》《汉阴吊崔员外坟》，原文：揚光下燭，煜爚東門

瑭嵊

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

初泊

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
初泊，来源于王之道的《宋诗》《送董令升舍人归朋溪二首 其二》，原文：新雁又、无端送人江上，短亭初泊

烽凛

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
烽，来源于释居简的《宋诗》《马郎妇赞》，原文：圁水猶飛檄，蘆闋未滅烽

昶骋

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
昶，来源于宋球的《宋诗》《玉华寺》，原文：孔淳辭散騎，陸昶謝中郎

啸蓬

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
啸蓬，来源于释元肇的《宋诗》《霅城》，原文：坐啸蓬宫，移旌天府，往来三岛十洲

旬昱

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
旬，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：马死，则旬之内更，旬之外入马耳，以其物更，其外否

津谊

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
津，来源于张先的《宋词》《离亭宴》，原文：鄉國無還期，天津哭流水

榆汶

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
榆，来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二九》，原文：桃花色似馬，榆莢小於錢

知易

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
知易，来源于释智圆的《宋诗》《寄蜀川王道士》，原文：因知易靜應爲唐末人

湛闳

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
湛，来源于强至的《宋诗》《和人食橘》，原文：湛存性海闊，圓明心月低

淖植

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
淖，来源于虞俦的《宋诗》《回程泗州道中》，原文：俄然散雹亂飛霙，流淖滿途深沒膝

琝芃

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃，来源于徐鹿卿的《宋诗》《赵簿见和复次韵》，原文：早苗既芃芃，晚田尚離離

容润

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
容，来源于苏辙的《宋诗》《和迟田舍杂诗九首 其八》，原文：工夫容易药非遥

驹璎

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
驹，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：”子家驹曰：“诸侯僭于天子，大夫僭于诸侯久矣

炯史

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
炯，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其七》，原文：炯哉時皇，言必成章

羡艾

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
羡，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：雅羡椿桂联芳，金章紫绶，拜舞欢声溢

灏禺

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
灏，来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其一》，原文：秋至人间灏气清

虔苓

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
虔，来源于黄诰的《宋诗》《贺吴樵登第》，原文：何似老虔春夜酌，簷花細雨洗愁端

澧霈

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
澧，来源于杜牧的《唐诗》《华清宫》，原文：雲銷澧陽風，月生岳陽水

黎蘅

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
黎，来源于赵蕃的《宋诗》《春尽》，原文：遍乾坤丰稔黎民乐太平表

松亦

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
松亦，来源于释文珦的《宋诗》《走马引》，原文：萬草若相畏，孤松亦自持

尹泓

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
尹，来源于许景衡的《宋诗》《别黄巖》，原文：懶把行藏問詹尹，願將生死遇秦醫

泰圭

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
泰，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・川拨棹》，原文：明甚奎文揭，堅能泰岳摇

潆逵

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

映荣

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
映，来源于司空图的《唐诗》《杂题二首 一》，原文：照花前後鏡，花面交相映

誉汝

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
誉，来源于俞灏的《宋诗》《湖隄晚行》，原文：(生上)潮阳海邦，坐黄堂，名誉彰

暖銮

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
暖，来源于姜特立的《宋诗》《大笑菊》，原文：凤绣犹重，鸭炉长暖

冉芨

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
冉，来源于徐积的《宋诗》《绣屏戏呈思权》，原文：地里方吳會，人風似冉厖

珹泽

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
泽，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：居山以鱼鳖为礼，居泽以鹿豕为礼，君子谓之不知礼

淄汉

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
淄，来源于范成大的《宋诗》《藻姪比课五言诗已有意趣老怀甚喜因吟病中十二首示之可率昆季赓和胜终日饱闲也 其四》，原文：明年孟陬臨淄公薨兮，果然邦國橈棟梁

杨娄

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
杨，来源于陈庸的《宋诗》《凉轩》，原文：东风十里离亭恨，杨柳丝丝如织

陵桠

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
陵，来源于华岳的《宋诗》《寄苕溪故人》，原文：家比杜陵犹有、彩衣轻

杨绡

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
杨，来源于梅尧臣的《宋诗》《袁大监挽词三首 其三》，原文：凭阑外、晴杨两岸，晚烟泼□

槐暌

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
槐，来源于张纲的《宋诗》《送彦礼弟赴歙尉四首 其三》，原文：槐柳风微轩槛凉

昱青

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
昱，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：是邦信巍巍，厥聞久昱昱

卿棋

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
卿，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：卿降复位

昀砺

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

倾易

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
倾，来源于释居简的《宋诗》《泣胡晦叔 其一》，原文：不道风流种在，又一枝倾国

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