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免费男孩名字大全 取名

袁缔杉作者：袁缔杉2022-06-21 22:43:32

男孩，

免费男孩名字大全 取名

楹喻

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
楹，来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》，原文：主人先升自阼阶，尸、侑升自西阶，西楹西，北面东上

诣肖

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
诣，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 袁公亭》，原文：京辇相逢，忆茂陵临御，俱诣天官

禺绪

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
禺，来源于程俱的《宋诗》《山居 达观堂》，原文：文學亦備員，海禺更卑濕

斌蓬

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
斌，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其二九》，原文：斌哉公兮

卫燝

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
卫，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：有怀于卫，靡日不思

畚章

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
畚，来源于李峤的《唐诗》《又送别》，原文：不待白渠紛畚鍤，俄驚赤鹵屹倉箱

袤郄

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
袤，来源于曹勋的《宋诗》《和贺子忱五首 其二》，原文：東西地袤里千餘，三徑環栽松大夫

璆久

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
璆，来源于张耒的《宋诗》《晨起》，原文：穆生醴酒周璆榻，不是區區爲奉腸

悟鸥

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
悟，来源于杜甫的《唐诗》《遣意二首 一》，原文：靈姿趨甲帳，悟道契玄關

狄珵

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
狄，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：诸大夫欲召狄

詹矜

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
詹，来源于丁天锡的《宋诗》《澄心轩》，原文：今人詹鍈《李詩辨僞》以爲非李白作，論證甚詳瞻

羡真

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
羡真，来源于王奕的《宋诗》《和叠山小姑庙》，原文：自是鹗表连登，功收三箭，人羡真无敌

华术

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
华，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：桃之夭夭，灼灼其华

朴冉

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
朴，来源于赵蕃的《宋诗》《夜赋》，原文：文辭未便改秦館，敲朴徒能抱御衣

峤文

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
峤，来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》，原文：功名南北天涯，欢声蛮峤胡沙

裴鹤

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
裴，来源于陈师道的《宋诗》《答寄魏衍》，原文：有唐裴相，徜徉绿野，我朝富老，游戏昆台

冕煊

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
冕，来源于聂夷中的《唐诗》《燕台二首 二》，原文：未明冠佩集龍樓，上宰貂蟬導冕旒

恽峻

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

律亚

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
律，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其二四》，原文：詩律吾將問，心期孰與親

阜泓

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
阜，来源于刘克庄的《宋诗》《和乡侯灯夕六首 其四》，原文：制蹕乘驪阜，迴輿指鳳京

萱廷

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
萱，来源于吕蒙正的《宋诗》《尹洛日作》，原文：不盡人間萬古愁，却評萱草解忘憂

律洲

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
律，来源于李频的《唐诗》《送裴御史赴湖南》，原文：欲知含古律，試剪鳳簫看

闻鸯

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
闻，来源于马廷鸾的《宋诗》《赠张君 其一》，原文：夫何极而不至兮，故远闻而难亏

亚亘

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亚，来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏水仙时见于宣卿坐上叔夏折一枝以归八绝 其四》，原文：人问道亚仙的今世今生，则俺那郑元和可甚么了身达命

恣钲

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
恣，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》，原文：窺奇摘海異，恣韻激天鯨

凌璎

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
凌，来源于马戴的《唐诗》《冬日寄洛中杨少尹》，原文：梅槎凌海横鳌背

峥昃

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
峥，来源于王安国的《宋诗》《句 其三》，原文：清歌未斷去已遠，回首楼堞空峥嶸

冬耘

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
冬耘，来源于陆游的《宋诗》《梅花绝句十首 其五》，原文：安穩過冬耘二麥，明年纔勝似今年

昉蘅

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
昉，来源于文同的《宋诗》《杨山人归绵竹》，原文：西川女子分十眉，宮粧撚{絼艮}周昉肥

伽馚

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
伽，来源于傅诚的《宋诗》《妙庭观 其二》，原文：朝從思益峰遊後，晚到楞伽寺歇時

醇玄

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
醇，来源于徐积的《宋诗》《临卧》，原文：終賈年方妙，軻雄學已醇

殷宁

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
殷，来源于刘敞的《宋诗》《十二月十一日雷电有作》，原文：潑袴不容脫，鳥語徒殷勤

诣佶

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
诣，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄二林》，原文：去岁诣公车

淳天

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
淳天，来源于苏舜钦的《宋诗》《寿阳闲望有感》，原文：咸淳天子開文治，定起君賡殿閣凉

夷芉

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
夷，来源于皎然的《唐诗》《从军行五首 五》，原文：昔日望夷宮，是處尋桑穀

隆涧

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
隆，来源于林希逸的《宋诗》《咏莲花》，原文：季秋中澣日，淳熙隆四禩

稷绚

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
稷，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：王事靡盬，不能蓺稷黍

槿戍

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
槿，来源于卢仝的《唐诗》《常州孟谏议座上闻韩员外职方贬国子博士有感五首 三》，原文：槿籬圍裹三間屋，棘塹週遭數畝山

朗毓

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
朗，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 长平》，原文：朗月照簾幌，清夜有餘姿

珧稷

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
珧，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：以蜃者，谓之珧

铭容

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
铭，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：予女铭：若纂乃考服

沐圣

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
沐圣，来源于沈遘的《宋诗》《送十二叔归巴陵》，原文：如今我婿得沐圣朝宠荣，我女一身成画饼

榷骃

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
榷，来源于孙觌的《宋诗》《何嘉会以侍儿归彭生小诗戏之》，原文：非君面揚榷，誰有筆端口

悟谧

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
悟，来源于卢襄的《宋诗》《再登接山堂 其二》，原文：稍忘溯洄力，未悟歲時過

奕初

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
奕，来源于白居易的《唐诗》《溪中早春》，原文：王家人地，奕奕争高秀

渭翙

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
渭，来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・雁儿落》，原文：渭水亭亭柳，春柔可綰衣

季潭

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
季，来源于王绩的《唐诗》《黄颊山》，原文：氣清語不凡，郭與陳季優

鑫殷

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
殷，来源于曾丰的《宋诗》《幼立弟死后简寄幼能》，原文：殷勤託行人，傳語慎勿遺

霁樗

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
霁，来源于廖刚的《宋诗》《廖传道示旅中述怀借韵奉酬且相慰勉云》，原文：晓天澄霁，花羞柳妒怯春寒

潆瑹

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

桥嵊

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
桥，来源于白居易的《唐诗》《寄元九》，原文：小桥灯影落残星

稷灏

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
稷，来源于鲍溶的《唐诗》《萧史图歌》，原文：爾生不能存社稷，死怨謝豹何區區

永炽

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
永，来源于杨冠卿的《宋诗》《甲申岁作 其二》，原文：音容雖已矣，永譽更無窮

肖堰

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
肖，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・上小楼》，原文：得善輙觧榻，發奇肖開硎

旭榭

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
旭，来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗》，原文：旭日聞撞鐘，綵雲迎躡屐

奈郝

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
奈，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二二三》，原文：咫尺且猶爾，分携將奈何

烨琰

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
烨，来源于王绩的《唐诗》《观石壁诸龛礼拜成咏》，原文：看君金印烨

洵犹

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
洵，来源于朱熹的《宋诗》《送芮国器二首 其一》，原文：蜿蟺發令姿，有美洵一人

尤晋

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
尤，来源于范成大的《宋诗》《雷洞平》，原文：乃知山中物，一一皆其尤

淮践

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
淮，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五》，原文：絲管霜天夜，煙塵淮水西

挚皙

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：挚，冬用雉，夏用腒

琰泰

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
琰，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏弓》，原文：已寫風猷傳樂府，更磨琬琰一時刊

琥同

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
琥，来源于陆游的《宋诗》《梦行益昌道中有赋》，原文：百分琥珀從君勸，十里瓊瑶走馬來

鑫术

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：夏四月辛巳，败秦师于殽，获百里孟明视、西乞术、白乙丙以归，遂墨以葬文公

页筝

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

蘅棕

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
蘅，来源于赵蕃的《宋诗》《客中遇雪不胜家山之思催晦庵写诗及书》，原文：惜別悲楊柳，相思寄杜蘅

固继

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
固，来源于石介的《宋诗》《予自南京留守推官循资为掌书记由将仕郎超阶至朝奉郎得蜀嘉州友人相贺者因答之》，原文：天性猶可間，君臣固其宜

棂崎

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
棂，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 慈菰》，原文：但展转无眠，风棂水馆，冷浸五更月

苍闲

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
苍闲，来源于袁去华的《宋词》《菩萨蛮》，原文：向岁晚，竹翠松苍，闲伴一枝冷

桑庚

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
桑，来源于葛绍体的《宋诗》《东阳道中二首 其一》，原文：男耕女桑，四民安職

舟恺

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
舟，来源于杨凌的《唐诗》《秋原野望》，原文：扁舟千里遠，佳句百篇豪

蕴铮

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
蕴，来源于吕本中的《宋诗》《湘江斑竹》，原文：胸中素韬奇蕴，匣剑岂能藏

禺殷

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
禺，来源于释行海的《宋诗》《除夜》，原文：夜深趁得曹溪渡，失卻番禺兩岸山

茗赫

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
茗，来源于方干的《唐诗》《赠玛瑙山禅者》，原文：熏爐束詩魂，茗碗驅睡思

时绅

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
时，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・混江龙》，原文：酒醒时，会散了

葭酝

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
葭，来源于晁说之的《宋诗》《题明王打毬图》，原文：歸途瞰烏泉，船首滯葭薈

欢励

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
欢，来源于杨万里的《宋诗》《立春前一夕二首 其二》，原文：人自有、悲欢离合，晦明朝暝

伦舟

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
伦，来源于陈师道的《宋诗》《舟中二首 其一》，原文：(正末唱)赤松岭张子房迷了归路，(第五伦云)岂不见范蠡霸越，泛舟五湖

憬凡

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
憬，来源于史瑜的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：天然齪騃千金子，憬彼憸民亦有徒

峪皋

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
峪，来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》，原文：雨餘山更佳，春流漲平峪

绚召

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
绚，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》，原文：珠旒绚采，黼衮交章

徽缈

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
徽，来源于周紫芝的《宋词》《千秋岁》，原文：不足謝徽音，祗令凋鬢髪

至逵

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
至，来源于蔡京的《宋诗》《题神霄宫 其二》，原文：秋，七月，公至自晋

烽骋

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
烽，来源于杨万里的《宋诗》《秋日见橘花二首 其一》，原文：轍亂旗靡繞舊畿，烽烟起處羽書馳

庄里

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
庄里，来源于陈宗远的《宋诗》《萧季贤有斋名雪涧求鄙语置诸贤之后勉成四韵》，原文：(正末唱)东庄里看取些田苗

亘敦

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
亘，来源于沈说的《宋诗》《西湖独步》，原文：東南亘羣山，形氣成斷續

谧茯

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

隽蔳

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
隽，来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》，原文：看中兴、隽烈堪继

贤淅

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
贤，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：悦贤 不能举，又不能养也，可谓悦贤乎

燏炔

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

颐轩

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
颐，来源于李觏的《宋诗》《怡山长庆寺》，原文：塞下将军支颐卧，夜半揽衣推起

儒炘

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
儒，来源于卢纶的《唐诗》《送张郎中还蜀歌》，原文：嘗貢趨國門，豈及貧儒家

淳旖

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
淳，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・贺圣朝》，原文：西山之泉兮冽以清，淳注萬古兮無虧盈

情屿

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
情，来源于苏轼的《宋诗》《陌上花三首 其二》，原文：总是关情处

椰影

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
椰，来源于石延年的《宋诗》《春阴》，原文：椰腹拈來即書簏，芋頭煨熟當行厨

壹濡

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
壹，来源于彭龟年的《宋诗》《鶑鸣十章寄戚伯瑞 其五》，原文：既鼓復以歌，其氣可平壹

峨琬

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
峨，来源于曾巩的《宋诗》《送程殿丞还朝》，原文：賴有三峨夢，時時到枕中

瑥澄

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澄，来源于释怀深的《宋诗》《次日有鹊巢于庵前枣树上树高数尺因笔戏题》，原文：高懷澄水月，和氣燠春陽

昶嵘

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
昶，来源于刁衎的《宋诗》《汉武》，原文：末書太歲丁酉，蓋蜀孟昶時，當石晉天福中也

蕴珵

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
蕴，来源于林宗放的《宋诗》《贽奉使总领大卿》，原文：乾文焕炳，真祠曲密，重祥叠瑞，琼蕴降高穹

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