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泰州初中录取名单

陈珵作者：陈珵2022-06-22 13:13:32

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泰州初中录取名单

馟斌

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
斌，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 七》，原文：提戈出一戰，豈無王全斌

里天

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
里天，来源于张耒的《宋诗》《代赠》，原文：心期本自無南北，萬里天波一月波

庆齐

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
庆齐，来源于罗大经的《宋诗》《黄绵袄》，原文：君臣庆、齐侍慈颜，万年欢对尧世

莆含

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
莆，来源于连文凤的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：登高試望莆城景，一騎斜陽晚度關

霜樗

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
霜，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其一八》，原文：到如今、方见霜涯

繁川

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
繁川，来源于洪适的《宋诗》《次韵保州闻角 其二》，原文：繁川靈鷲山，山頂駕老屋

诏玖

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
诏，来源于韩淲的《宋诗》《次韵郑盱眙郊居 其一》，原文：君知否，看飞来丹诏，径上鸾坡

稽槐

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
稽，来源于洪刍的《宋诗》《嘲偷儿》，原文：默識人情異，參稽俗習移

熙馥

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
熙，来源于杨万里的《宋诗》《感兴》，原文：史君行矣伊佐湯，緝熙和氣無常暘

茯炳

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
茯，来源于陈普的《宋诗》《咏史 张良 其四》，原文：至論每符磁石鐵，長生空問茯苓松

骥慷

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《题金沙》，原文：乘骐骥而驰骋兮，无辔衔而自载

休仞

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
休，来源于黄庭坚的《宋诗》《和师厚栽竹》，原文：休休休，歸去來

烁页

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
烁，来源于严粲的《宋诗》《戏诗友谈仙》，原文：提铃喝号至，可伤悲顶门上红光闪烁，声音似虎啸龙嘶

章翀

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
章，来源于徐铉的《唐诗》《离歌辞五首 二》，原文：文章真長物，堪歎又遺賢

致蕙

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
致，来源于释居简的《宋诗》《苍苔》，原文：灌携令手勞，漱掬致腰俛

休颐

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
休，来源于金君卿的《宋诗》《题胡主簿澄清轩》，原文：春色二分休

瀚恽

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
瀚，来源于徐积的《宋诗》《示诸生》，原文：按節臨瀚海，舒軍耀朔方

真知

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
真知，来源于范祖禹的《宋诗》《鲜于諌议挽词二首 其二》，原文：東奔西走方來憇，驚覺真知何處邪

垣衍

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
垣，来源于郑清之的《宋诗》《雨中即事简二友 其五》，原文：月冷塞垣刁，塵暗西風箑

滔知

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
滔，来源于楼钥的《宋诗》《冀北马羣空诗》，原文：雖非竇滔婦，錦字已成章

音堇

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
音，来源于张元干的《宋诗》《和杨聪父闻雨书怀》，原文：納音土，欲得角來風

靖舜

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
靖，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一五》，原文：東山文靖公，盛德壓海隅

珩廷

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
珩，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》，原文：懸長巧紐翠，象曲善攢珩

京筠

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
京，来源于刘克庄的《宋诗》《再赠月蓬道人六言二首 其一》，原文：太乙天罡太衝上，支干見者恐奔過（京本作「波」），準（辛本、川本、京本作「整」）備禦兵戈（京本作「預防他」）

媪骊

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
媪，来源于吴宗旦的《宋诗》《句》，原文：感深賣針媪，靦以食豆鷄

逸枫

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
逸，来源于黄庚的《宋诗》《游虎丘山寺》，原文：華共芸芬香，韻隨官逸遠

岐央

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
岐，来源于陈造的《宋诗》《送严上舍并寄诸公十首》，原文：願浴岐山鳳，勿飲荆州牛

晠秭

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
秭，来源于范成大的《宋诗》《龙学尚书新安侯罗公挽词二首 其一》，原文：秭歸城邑昔曾過，舊識無人奈老何

扬琬

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
扬，来源于孔平仲的《宋诗》《西施》，原文：扬辉璧月，照层台缥缈，篷莱云气

月淅

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
月淅，来源于汪元量的《宋诗》《眉州借景亭》，原文：徘徊簾上月，淅瀝竹間風

滦郇

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
郇，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：管蔡郕霍，鲁卫毛聃，郜雍曹滕，毕原酆郇，文之昭也

驰挚

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
驰，来源于王镃的《宋诗》《访梅》，原文：富贵功名身外礼，懒营求免受驱驰

溯禹

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
溯，来源于卢襄的《宋诗》《再登接山堂 其二》，原文：稍忘溯洄力，未悟歲時過

昃祈

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
昃，来源于王昌龄的《唐诗》《出塞二首 一》，原文：蜜炬燒殘銀漢昃，羽觴飛急玉山傾

柯执

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
柯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 饮福用《大安》。》，原文：高柯儻爲檝，渡海有良因

桓觉

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
桓，来源于陈尧佐的《宋诗》《游惠阳西湖》，原文：隐将让而桓弑之，则桓恶矣

楣零

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
楣，来源于林宪的《宋诗》《浮江探梅》，原文：横楣丽锦照传觞

壹术

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
壹，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：子男之卿再命，其大夫壹命，其士不命，其宫室、车旗、衣服、礼仪，各眡其命之数

缥纾

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
缥，来源于施肩吾的《唐诗》《长安早春》，原文：缥缈非烟非雾，喜色有无中

燃娅

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
燃，来源于李升的《唐诗》《元白席上作》，原文：燎爐燃濕薪，傍舍酒初熟

芍羡

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
芍，来源于晁说之的《宋诗》《伏蒙三十六丈大夫宠视长句辄次韵和》，原文：又则见青芍药白蔷薇红锦樱，又则见紫纹桃间着那黄花杏

简彰

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
简，来源于廖行之的《宋诗》《和张王臣登清斯亭韵三首 其二》，原文：文简毕公真事业，非先生之托谁之托

坤锋

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
坤，来源于孙应时的《宋诗》《九日与沈叔晦季文王仲举登鄞城》，原文：奉圣德、坤宁俱备

琮巍

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
琮，来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗》，原文：賜燕聆簫韶，侍祠閱琮璧

璨种

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
璨，来源于赵抃的《宋诗》《杭州上元观灯 其二》，原文：急霰爭璀璨，僊摽不解寒

苒芍

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
苒，来源于戚明瑞的《宋诗》《句 其五》，原文：崎嶇易寒暑，荏苒問田舍

恣魁

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
恣，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・七兄弟》，原文：箴切庶寡尤，詩書恣娛玩

瑭霓

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

知俐

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
知，来源于张咏的《宋诗》《旅怀》，原文：知君华发生

州岐

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
州，来源于赵希㯝的《宋诗》《涌月僧楼》，原文：睦州香火趙州茶，走徧叢林不着家

罡梁

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
罡，来源于吴文英的《宋词》《朝中措》，原文：雄赳赳断怪除妖，威凛凛踏罡步斗

馠浅

拼音五行释意
馠hān木芳香。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
浅，来源于宋京的《宋诗》《琴台》，原文：幽香浅浅湿未透

凡苏

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
凡，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：凡妇人相飨，无降

雯粹

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

凰娇

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
凰，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 玩好八篇 其二》，原文：鳳凰去後高臺在，麋鹿遊來舊國非

茉濡

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
茉，来源于赵蕃的《宋诗》《晚书二首 其一》，原文：茉莉香籬落，榕陰浹里闉

瑱忻

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
瑱，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：或剖出溫瑜，精光具華瑱

乘苑

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
乘，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：待學袁愍孫，乘興欲直往

睨骞

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
睨，来源于马廷鸾的《宋诗》《题芳洲诗集 其二》，原文：君如霜鶻精爽老，目睨雲霄長側腦

玉恬

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
玉，来源于钱起的《唐诗》《送张中丞赴桂州》，原文：玉佩簪缨

晃谒

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
晃，来源于权德舆的《唐诗》《杂诗五首 一》，原文：顧瞻忽眩晃，冷汗如潑水

纫采

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
纫，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十一》，原文：冷艳喜寻梅共笑，枯香羞与佩同纫

志肖

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
志，来源于袁说友的《宋诗》《王氏山居》，原文：孝武事却攘，志清天地屯

律祈

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
律，来源于曹勋的《宋诗》《过处和赏荼䕷》，原文：逃禪解羊負，破律醉檳榔

尔爕

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
尔，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：以者，内为志焉尔，公为志乎成是乱也

茵竹

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
茵，来源于史浩的《宋诗》《题陈天予国正借轩》，原文：始知茵席濕，盡覆杯中羹

航胧

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
航，来源于张翠屏的《宋诗》《忆秦人洞》，原文：聖遠言湮開衆迷，接引伊洛爲航梯

虔瑹

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
虔，来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其五》，原文：仙風照人虔敬加，秀如春露濕蘭芽

锋晷

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
锋，来源于强至的《宋诗》《次韵酬答胡一之》，原文：(方伯云)到来日某同贤士亲临战阵，与他交锋，务要剪伐大夏也

檀恒

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
檀，来源于罗公升的《宋诗》《曹操疑冢》，原文：微雨微風隔晝簾，金爐檀炷冷慵添

炫谧

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
炫，来源于赵鼎的《宋诗》《中秋醉后》，原文：年年花葉炫虛空，歲月循環十二宮

瑄崧

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
瑄，来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》，原文：椒花獻歳新，瑄玉侍祠頻

沐芗

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
沐，来源于李昴英的《宋诗》《夜梦渔父求诗觉能记其全书赠梁弥仙》，原文：嫩竹新荷初沐雨

篌尔

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
篌，来源于张蕴的《宋诗》《送晏桂山赴高沙郡 其二》，原文：門前大白劉伶墓，壁上箜篌煬帝祠

启蕴

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
启，来源于释元肇的《宋诗》《南塔》，原文：无事日，剩呼宾友启芳筵

楦槿

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
楦，来源于程公许的《宋诗》《和内幕季美 其三》，原文：渠儂眩耀麒麟楦，我輩翻騰駑驥吟

珞珞

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珞，来源于杨万里的《宋诗》《出真阳峡十首 其二》，原文：藤花綴纓珞，竹筍透琅玕

瑭渌

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

镌史

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
镌，来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》，原文：把那虿盆深埋，铜柱牢栽，酒池镌开，肉林安排，损害人材，食啖婴孩，引的四海兵来，戈戟无该

武帧

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
武，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・六么序》，原文：挂冠神武

益缮

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
益，来源于张佖的《宋诗》《边上》，原文：論罷情益親，涉旬忘歸程

与昱

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
与，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：司马曰：「君与之言

晤执

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
晤，来源于陈造的《宋诗》《饮客》，原文：平生慕高名，邂逅隔清晤

韵绍

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
韵，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬思黯见示小饮四韵》，原文：意重不辭終日看，韵强深愧隔年酬

枫筹

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
枫，来源于林同的《宋诗》《房玄龄》，原文：文章政事通枫陛

煦影

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
煦，来源于尤袤的《宋诗》《句 其一》，原文：小院閑扃煦日長，靜探琅簡事虛皇

楠绰

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
楠，来源于舒亶的《宋诗》《存目 其一》，原文：公有豫章楩楠兮聳萬仞，公有瑊玏玄厲兮磨而不磷

颐仲

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
颐，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一》，原文：期颐三万，祖风应管依旧

泱璁

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
泱，来源于程公许的《宋诗》《题花十绝句 其二》，原文：東風吹春冰，泱莽后土濕

萧烁

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
萧，来源于胡寅的《宋诗》《寄题吴郁养素轩》，原文：诸老萧疏星欲晓，留取南都铁壁

晤栗

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
晤，来源于韦庄的《唐诗》《定西番 二》，原文：江水日夜流，何由賞心晤

析蔚

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
析，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九二》，原文：異爨或索居，分財或析土

白籍

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
白籍，来源于卫泾的《宋诗》《寿成惠圣慈祐太皇太后合端午帖子 其五》，原文：昌黎博士頭已白，籍湜當年門下客

芗中

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
芗，来源于韩偓的《唐诗》《席上有赠》，原文：吹芗扇底馀欢断，怎忘得、阴移庭午

朝璩

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
朝，来源于宋京的《宋诗》《书台》，原文：年年事，流水朝朝暮暮

熹奘

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
熹，来源于姜特立的《宋诗》《此路》，原文：烟柳困眠纔寤曉，露花酣醉正熹晴

笺炀

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
笺，来源于刘一止的《宋诗》《太守生辰四首以受天百禄为韵 其四》，原文：恨写新声，云笺密寄

珵淼

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

俐幽

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
俐，来源于范成大的《宋诗》《题宝林寺可赋轩》，原文：休更出你那锁空房腌见识，振着矢不得伶俐

奕馟

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
奕，来源于张耒的《宋诗》《赴亳州教官次韵和中书钱舍人及亳州守晁美叔见赠》，原文：頻來寵光對赫奕，富有學問規經綸

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