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宜州高中2022年新生录取名单

林书缤作者：林书缤2022-06-22 15:12:32

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

宜州高中2022年新生录取名单

郦珂

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

合莱

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
合，来源于刘摰的《宋诗》《次韵燕中舍若水苦雨五绝句 其一》，原文：紫羅帳合，視聽難通

谦晗

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
谦，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：（地山谦）坤上艮下 《谦》：亨

箴夷

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
箴，来源于陈与义的《宋诗》《雨中》，原文：世累已纏縛，官箴易疵瑕

慕岳

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
慕，来源于韩愈的《唐诗》《寄崔二十六立之》，原文：餘生無所慕，持此卧山林

旌晷

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
旌，来源于李咸用的《唐诗》《自愧》，原文：元戎郊坰去，歸騎旌旆濕

沐傅

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
沐，来源于陆畅的《唐诗》《宿陕府北楼奉酬崔大夫二首 一》，原文：沐蘭祈泗上，謁帝動深衷

玢翩

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
玢，来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》，原文：繚繞緣雲上，璘玢甃玉聯

蓁蔓

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
蓁，来源于宋之问的《唐诗》《送杜审言》，原文：一亭容膝地，雅飾免荒蓁

尔崔

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
尔，来源于舒岳祥的《宋诗》《宿龟石寺》，原文：一笑匆匆何尔许

曜珊

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
曜，来源于刘筠的《宋诗》《槿花》，原文：亭亭珠玕樹，蒙日光照曜

潜寓

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
潜，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《忆多娇》，原文：春旱正須三尺雨，江湖寧放老蛟潜

川蕙

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
川，来源于吕颐浩的《宋诗》《次韵李德升老堂 其二》，原文：草木春深後，山川雨過時

慈栎

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
慈，来源于吴芾的《宋诗》《赠方山人二首 其二》，原文：劫火焚地水，慈雲護松楸

淞含

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
淞，来源于刘大方的《宋诗》《病虎行》，原文：中橫吳淞江，煙波渺四望

袁夷

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
袁，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：秋，叔孙豹及诸侯之大夫及陈袁侨盟，陈请服也

煦焱

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
煦，来源于李绅的《唐诗》《姑苏台杂句》，原文：風軟景和煦，異香馥林塘

君浠

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
君，来源于赵鼎臣的《宋诗》《去冬张若水伯奋以雪诗示余懒不暇和张屡趣之因谩谓张候有雪当奉和二月五日平旦雪数寸遽作此诗》，原文：我不疎君君自疎，此君於我定何如

冰耘

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
冰，来源于易士达的《宋诗》《题妙智不俗轩》，原文：甘露凝成一顆冰，露穠冰厚更芳馨

望屿

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
望，来源于杨万里的《宋诗》《秋雨叹十解 其二》，原文：滄溟西畔望，一望一心摧

楣佶

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
楣，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：宾当楣再拜送币，降，出

蔷攸

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
蔷，来源于孙鲂的《唐诗》《柳 四》，原文：海上说蔷薇，何似桂华风度

笙昕

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
笙，来源于崔道融的《唐诗》《秋夕》，原文：哦松庭院忽闻笙

优炯

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
优，来源于薛师石的《宋诗》《至日游湖》，原文：不是我不画着好的，我从嫁来他家，只见两月稍优游，他其余都是愁

峤暄

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
峤，来源于释善珍的《宋诗》《湖边》，原文：京浙尘埃，闽峤风霜，不觉催老

濡温

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
濡，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其四》，原文：欲枯滄海濡秋兔，來寫門生獻壽詩

楠茗

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
楠，来源于唐庚的《宋诗》《张祖同挽词》，原文：蕭寺凄涼幾不到，巨楠蒼檜碧參天

铮萧

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
铮，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二》，原文：入破铮琮金凤战

般淅

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
般，来源于郑刚中的《宋诗》《对月再用韵》，原文：般若無形相，教君若爲觀

同峨

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
同，来源于白居易的《唐诗》《宿阳城驿对月》，原文：雖與我同條生，不與我同條死

赓瀚

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
赓，来源于吕陶的《宋诗》《即事五首 其五》，原文：赓酬不尽古今情

箩梦

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

缨芷

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
缨，来源于文同的《宋诗》《滕昌祐芙蓉》，原文：尘簪缨世袭

奘昙

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：玄奘，你近前来

珂清

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
珂，来源于李弥逊的《宋诗》《郑尚明学士挽诗 其一》，原文：鳴珂一顧踟躕過，山掩寒林夕照斜

甯理

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
甯，来源于白居易的《唐诗》《初出城留别》，原文：蘧甯知卷舒，孔顏識行藏

樗斯

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
樗，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一九一》，原文：樗散鄭虔官益冷，得錢沽酒不須疑

芾墨

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
芾，来源于徐玑的《宋诗》《潘德久挽词》，原文：善學柳下惠，莫如魯男子，芾其知此

廷珑

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
廷，来源于王十朋的《宋诗》《柘溪道傍有班竹百余挺萧洒可爱与先之赏翫移时因念乡间无是种约异日移其根予戏诵君看江上千竿竹不是男儿泪点班之句遂发一笑既而作数语解异世妇人之嘲且志不必移根也》，原文：去年今日奉皇華，只爲朝廷不爲家

珐骏

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
骏，来源于陈嘉言的《宋诗》《游霍童 其三》，原文：向东风、名姬骏马，翠鞯金络

俐曦

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
俐，来源于王同祖的《宋诗》《春日杂兴 其二》，原文：(嬷嬷唱)那小姐诗书上索是攻习，(张道南云)可伶俐么

沉瑷

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
沉，来源于释绍嵩的《宋诗》《遣怀 其四》，原文：世人負一美，未肯甘陸沉

淙萃

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
淙，来源于周紫芝的《宋词》《生查子》，原文：無人長軋軋，助我爲淙淙

栖贞

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
栖，来源于杜甫的《唐诗》《多病执热奉怀李尚书》，原文：永痛卑栖邑，醫脈非良真

涧媪

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
涧，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其六》，原文：我则见八而威的猛兽偎深涧，他可早一跳身番飞过浅山，把我这贪水食的群羊尽哄散

儒堰

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
儒，来源于方回的《宋诗》《戊戌元日三首 其二》，原文：天子昔好武，儒臣皆諱文

慷棣

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
慷，来源于俞桂的《宋诗》《秋咏》，原文：出疆慷慨男兒事，未信霜顔便一摧

曦纫

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
曦，来源于韩维的《宋诗》《和子华湖上书事》，原文：护霜云散晴曦暖

爕娄

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

洵覃

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
洵，来源于刘摰的《宋诗》《题贵池亭次蹈韵二首 其一》，原文：子政洵奇逸，妙算窮陰陽

至零

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
至零，来源于曹勋的《宋诗》《寄储子椿》，原文：一朝秋風至，零落驚潰潰

尉涛

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
尉，来源于刘长卿的《唐诗》《重推后却赴岭外待进止寄元侍郎》，原文：裴修，前梁縣尉

灵彰

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
灵，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其九》，原文：灵寿却，斑衣绕

汉诀

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
汉，来源于李纲的《宋诗》《奉酬陈之元教授见赠次韵》，原文：望白云，迎碧汉，俯长淮

颉炀

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：穿封戌囚皇颉，公子围与之争之

俪楦

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
俪，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：某有先人之礼，俪皮束帛，使某也请纳征

京润

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
京，来源于蒲寿宬的《宋诗》《画船》，原文：霜野摘林實，京師寄時新

湫漓

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
湫，来源于释德洪的《宋诗》《述古德遗事作渔父词八首 亮公》，原文：我來玄妙境，萬丈懸清湫

嵘朴

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
嵘，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一一》，原文：城头杰观峥嵘，重阑下瞰苍龙脊

潭宁

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
潭，来源于齐己的《唐诗》《金江寓居》，原文：潭潭明光殿，稽首西方僊

琥禄

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
琥，来源于吴文英的《宋词》《倦寻芳》，原文：月射珊瑚兮海發光而不夜，松生琥珀兮根擁膏而有年

艺姿

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
艺，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：春合诸学，秋合诸射，以考其艺而进退之

冽泽

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
冽，来源于灵澈的《唐诗》《荅徐广叔四问》，原文：簡威霜凜冽，衣彩繡葳蕤

堇淄

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
堇，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：采铜出那溪之水，取锡在赤堇之山

浠皤

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
皤，来源于邵定翁的《宋诗》《插田》，原文：一鉢寄城市，皤然鬚鬢長

淳闰

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
淳，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄胡山甫》，原文：仍频祝，中书二纪，寰海振淳风

莹绍

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
莹，来源于温庭筠的《唐诗》《更漏子 四》，原文：方瞳鹤发莹精神

桥颐

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
桥，来源于释慧空的《宋诗》《乞盐》，原文：广庭人散，月淡天心，鹤下银桥

岐樨

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
岐，来源于舒岳祥的《宋诗》《正仲入鄞叙怀送别二首 其一》，原文：縱馬行青草，臨岐脫白衣

濡瑱

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
濡，来源于刘宰的《宋诗》《和郡倅陈校书祈雨韵》，原文：夜闌林光發，白露濡青條

晖涟

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
晖，来源于周密的《宋诗》《梦游紫霞寤而感怆》，原文：春来只有芭蕉叶，依旧倚晴晖

樗季

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
樗，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 佛桑》，原文：樗散自知成獨樂，慚無善效及民間

芮陇

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
芮，来源于杨万里的《宋诗》《黄司法妻欧阳氏孺人挽诗》，原文：夷齊棄封國，虞芮讓閒田

析凰

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
析，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公三年》，原文：紅餐日充腹，碧澗朝析酲

珉瑄

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
珉，来源于杨巨源的《唐诗》《长城闻笛》，原文：袖裏虹霓氣不降，珍儲未辨珉與玒

桓追

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
桓，来源于祖无择的《宋诗》《送承泽上人归宁富沙》，原文：夏侯詫拾芥，桓榮陳其車

敏汐

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
敏，来源于张耒的《宋诗》《岁后三日》，原文：曰：恭、宽、信、敏、惠

巍研

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
巍，来源于陆游的《宋诗》《野兴》，原文：勳名巍峨謝不有，天子神聖非臣功

虔珩

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
虔，来源于刘摰的《宋诗》《国风亭》，原文：天神護持，弟子敬虔

芸棂

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
芸，来源于陆文圭的《宋诗》《送徐舜辑》，原文：閑書閑畫滿芸香，卧讀行看固是常

烨屹

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
烨，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：烨烨震电，不宁不令

桥晰

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
桥，来源于吴融的《唐诗》《闻蝉》，原文：秦川远树雾昏花，灞桥柳风潇洒

臻沧

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
臻，来源于王贞白的《唐诗》《塞上曲》，原文：臻禪本自偃殊方，忽向其中誕孤跡

楚恣

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
楚，来源于钱起的《唐诗》《送裴頔侍御使蜀》，原文：不是南冠厭拘縶，楚人元愛楚風吟

涔翙

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
涔，来源于蔡肇的《宋诗》《京口即事和周开祖韵》，原文：白鷺股邊供大嚼，一蹄涔裏鼓波聲

奕渭

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
奕，来源于李彭的《宋诗》《次韵九弟幽园即事 其二》，原文：閑對奕楸傾一壺，黃羊枰上幾成都

德昙

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
德，来源于方回的《宋诗》《次韵刘君鼎见赠二首 其一》，原文：德山一棒，痛徹骨髓

荟爀

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
荟，来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

奈召

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
奈，来源于陆游的《宋诗》《乌栖曲》，原文：騎馬踏煙莎，青春奈怨何

昶中

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
昶，来源于蔡伸的《宋词》《飞雪满群山》，原文：幸甚遷能紬石室，惜哉昶亦誤銀車

炅焘

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
炅，来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》，原文：方口秀眉編貝齒，瞭然炅炅雙瞳子

蕴帧

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
蕴，来源于孔平仲的《宋诗》《疾中偶成呈介之》，原文：梅蕴和羹心在，线添补衮工深

琮韶

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
琮，来源于袁去华的《宋词》《惜分飞》，原文：寓館欣傳漱玉名，泉流古竇響琮琤

俞晗

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
俞，来源于释义青的《宋诗》《第八十三兴化军旗颂》，原文：自笑太倉中一粒，夢魂夜夜侍都俞

犹浦

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
犹，来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》，原文：海南沈烧著，欲寒犹暖

漳淳

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
漳，来源于梅尧臣的《宋诗》《将行赛昭亭祠喜雨》，原文：君在漳溪病，相逢特地歡

渌嶛

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
嶛liáo木高。
国学点评
渌，来源于曾丰的《宋诗》《赠浦城星家周廷辅》，原文：百尺湖臺蘸春渌，月華依舊到樽前

涵蓁

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
涵，来源于郑思肖的《宋诗》《春日偶成五绝 其四》，原文：有岌斯安，有涵斯洽

蘅柒

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
蘅，来源于李石的《宋诗》《别金颜老 其一》，原文：桐君種藥隠蘅臯，竹祖生孫共養高

萃郄

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
萃，来源于裘万顷的《宋诗》《饯吴长文司理用脩持贤业教无欠为韵 其一》，原文：寶策歡傳萬歲聲，塗山執玉萃華纓

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