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万姓取名寓意好的名字

韩朦滇作者:韩朦滇2022-06-22 15:59:32

万姓,万是我国排名第86位的姓;

万姓取名寓意好的名字

葵韵

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
葵,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:四、九月戊辰,诸侯盟于葵丘

艾淑

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
艾,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:136 艾,历也

燏澄

拼音五行释意
火光貌。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

鉴觅

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
鉴,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:祭祀,共冰鉴

瑺励

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

璞晏

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
璞,来源于魏夫人的《宋词》《好事近》,原文:此有齊人瑟,彼有荆人璞

祁瑹

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
祁,来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 花飞桃李蹊》,原文:曾隨上將過祁連,離家十年恆在邊

盛未

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
盛未,来源于罗隐的《唐诗》《广陵春日忆池阳有寄》,原文:雖喜芳物盛,未同故人遊

烁祯

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
烁,来源于周必大的《宋诗》《西美司书赋生瑇瑁佳篇仍索鄙句奉和一首》,原文:光彩烁疏栊

玮粹

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
粹,来源于袁燮的《宋诗》《和东林湛堂禅师喜雪韵五首 其四》,原文:居然起灘瀨,無復保夷粹

闰什

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
闰,来源于韩偓的《唐诗》《冬至夜作》,原文:喜稔岁闰正,元宵还再

渲零

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
渲,来源于陆游的《宋诗》《秋兴》,原文:濟川終望拯湮沉,喜捧清詞渲俗襟

舟桠

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
舟,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵子充九日建天寜道场罢遂游尧祠》,原文:月色奪暗日,舟人各宵征

悠岭

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
悠,来源于范成大的《宋诗》《积雨作寒五首 其四》,原文:向壁暖悠悠,羅幃寒寂寂

缮烁

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
缮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:馆如公寝,库厩缮修,司空以时平易道路,圬人以时塓馆宫室

忻沧

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
忻,来源于陈普的《宋诗》《太极中事事皆有即无佛》,原文:再歲依棲忻有幸,十年遭際嘆無功

盂桥

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
盂,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政湖上杂咏录寄龙鹤坟庐 其四》,原文:一言相送知不知,千僧在你鉢盂上

誉沁

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
誉,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:六四:括囊,无咎无誉

丁弛

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
丁,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:109 昌,敌,彊,应,丁,当也

年冉

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
年冉,来源于李光的《宋诗》《与得之手谈约不胜者赋诗探题得题厉吉老所居得之当作予和之云》,原文:流年冉冉去無情,日夜溪頭布穀聲

垣辑

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
垣,来源于李处权的《宋诗》《将至兰陵道中以远岫重叠出寒花散漫开为韵 其五》,原文:倚僧垣睨鴻影兮,滌胸塵而一快

宓芉

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
宓,来源于王十朋的《宋诗》《戊辰闰八月归临安观旧题脩竹黄杨丁香慨然有感复书三绝于后 其一》,原文:宓妃穿仗王母下,何必軒皇居大庭

炯昃

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
炯,来源于李曾伯的《宋诗》《过京山》,原文:漁翁持魚叩舷賣,炯炯緑瞳雙臉丹

其箪

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
其,来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 双燕离》,原文:識其淵源,得其樞要

析闰

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
析,来源于晏殊的《宋诗》《句 其一九》,原文:析瓜饗虎士,饜飫比粱肉

择琅

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
择,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:” 子曰:“回之为人也,择乎中庸,得一善,则拳拳服膺弗失之矣

佶钥

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
佶,来源于陆游的《宋诗》《秋日杂咏八首 其二》,原文:夢往謂知路,佶屈迷晻曖

璩砚

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
璩,来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》,原文:已沐仁風深骨髓,更驚詩思劇瓊璩

白翀

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
白,来源于陈淳的《宋诗》《和傅侍郎至临漳感旧十咏 其二》,原文:世間貴人多白頭,未容白首送林丘

兆昶

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
兆,来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其四》,原文:永去長安道,徒聞京兆阡

良琤

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
良,来源于王十朋的《宋诗》《予还自武林葺先人弊庐浄扫一室晨起焚香读书于其间兴至赋诗客来饮酒啜茶或弈棋为戏藏书数百卷手自暴之有小园时策杖以游,时遇秋旱驱家僮浚井汲水浇花良天佳月与兄弟邻里把酒杯同赏过重九方见菊以泛觞有足乐者每览镜见苍颜白发亦聊自叹也作小诗十五首 焚香》,原文:一夜平階雨,輾轉良自知

岐茗

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
岐,来源于陈宓的《宋诗》《因读鲁论赓潘丈韵》,原文:市邑新荆棘,風沙舊路岐

妍锦

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
妍,来源于刘商的《唐诗》《山中寄元二侍御二首 二》,原文:媸妍等一戲,日月無停輪

璞易

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
璞易,来源于赵师侠的《宋词》《谒金门》,原文:鼠璞易投荆璞價,請君試買硯箋看

纫礴

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
纫,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四一》,原文:制荷衣,纫兰佩,把琼芳

芮秭

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
芮,来源于徐瑞的《宋诗》《田园 其三》,原文:行李少留吳芮國,夢魂先到謝公城

之尉

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
之,来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》,原文:」子路闻之,遂除之

继鸥

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
继,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:未誓,则以皮帛继子男

珞朗

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
珞,来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》,原文:珞琭忽見全如癡,何況呂李楊徐奚

夕时

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
夕时,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:夕市夕时而市

晗晃

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

栖箩

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
栖,来源于陈渊的《宋诗》《次韵吴参议病中怀归因以自见》,原文:貪烏占栖息,慈烏獨不容

瑥益

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
益,来源于卢炳的《宋词》《清平乐》,原文:儻或益於用,捐軀死其常

煜滨

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
煜,来源于刘禹锡的《唐诗》《寻汪道士不遇》,原文:吾聞神漢之初始開斸,史君姓周其各煜

祈玫

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
祈,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:既事而退,柴于上帝,祈于社,设奠于牧室

莘缘

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
莘,来源于朱庭玉的《元曲》《尾・谁敢向他娘行闲唧哝,情性儿点水滴冻。喑气吞声,形容憔悴,病体》,原文:莘老夜闌傾數斗,焚香默坐日生東

凝备

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
凝,来源于拾得的《唐诗》《诗 十五》,原文:神凝博厚,道協高明

乔翙

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
乔,来源于梁真素的《宋诗》《冲虚观》,原文:住在这深山内,如今迁在乔木里,送行人几度别离

麒真

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
麒,来源于梅尧臣的《宋诗》《哭王几道职方三首 其三》,原文:晚迹識麒麟,秋英見芙蕖

玉娆

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
玉,来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其一六》,原文:浅寒生玉肌

棹逵

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
棹,来源于王柏的《宋诗》《题玉涧八景八首 其二》,原文:何時整歸棹,八月洞庭湖

轶朴

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
轶,来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》,原文:秋娘声价有谁轶

瑞励

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
瑞,来源于释居简的《宋诗》《小雪》,原文:祕苑羣芳歇,仙橙瑞實黄

籍欢

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
籍,来源于韦骧的《宋诗》《风琴》,原文:老棄泮宮籍,日與學子疎

淮峰

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
淮峰,来源于司空曙的《唐诗》《石莲花》,原文:万点淮峰孤角外,惊下斜阳似绮

允英

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
允,来源于戴复古的《宋诗》《舟行英德江上和许季如诗》,原文:想着俺汉高皇图王霸业,汉光武秉正除邪,汉王允将董卓诛,汉皇叔把温侯灭,俺哥哥合情受汉家基业

棋觉

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
棋,来源于张耒的《宋诗》《怨曲二首 其二》,原文:置君如奕棋,百歲猶腥臊

玢嶂

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
玢,来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

华纫

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
华,来源于姚系的《唐诗》《送周愿判官归岭南》,原文:正是年华美满

暄溯

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
暄,来源于杨万里的《宋诗》《题左正卿寿慈堂》,原文:從今得還往,寧只問寒暄

瑧意

拼音五行释意
zhēn玉名。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意,来源于仲并的《宋诗》《平江守祷晴即应时近元夕矣寄呈五绝句 其三》,原文:莺意绪,蝶心情

爀涧

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》,原文:只好投之火聚中,火餘烜爀地通紅

简苡

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
简,来源于虞俦的《宋诗》《二绝句 其二》,原文:简编真乐,埙篪雅韵,菽水清欢

尚渌

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
尚,来源于陆龟蒙的《唐诗》《立春日》,原文:大狙尚自苦,小狙亦已愁

郅皎

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
郅,来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・落梅风》,原文:仍聞萬乘尊猶屈,裝束千嬌嫁郅支

珏澧

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
珏,来源于李觏的《宋诗》《读韩文公驽骥篇因广其说》,原文:(見陳元龍《片玉集注》卷七《玉燭新》注引崔珏詩)

瑹旬

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬,来源于何君式的《宋诗》《游天柱宫因留宿观醮》,原文:四旬方可服,服之幸毋忽

骅临

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
骅,来源于释慧空的《宋诗》《题石室并和澹庵 其七》,原文:(尉)骤骅骝走似烟,骤骅骝走似烟,战马儿疾如箭

坤祈

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
坤,来源于穆脩的《宋诗》《送定师南游》,原文:蚤晚登三事,乾坤倚一陶

炀忱

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
炀,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:观天火之炎炀兮,听大壑之波声

旬礼

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
旬,来源于杜甫的《唐诗》《送卢十四弟侍御护韦尚书灵榇归上都二十韵》,原文:五旬從白帝,十日尚清溪

幻景

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
幻景,来源于贯云石的《元曲》《南吕・金字经》,原文:金縷聲銷非幻景,玉華煙散任仙鄉

芸朦

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
芸,来源于宋太宗的《宋诗》《述字回文偈七首 其五》,原文:古節舊如臺柏直,青衫新惹閣芸香

彰铮

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
彰,来源于田昼的《宋诗》《玉盘》,原文:非欲自詫稽古力,鋪張聖德彰仁慈

仟飖

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
仟,来源于释文珦的《宋诗》《幽处》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

玢鸠

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
玢,来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》,原文:素輝明蕩漾,圓彩色玢㻞

炯骃

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
炯,来源于张乔的《唐诗》《赠边将》,原文:青林一點明,炯炯白鳥度

逻正

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
逻,来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》,原文:这是谷中膜,米上皮,将来逼逻堪疗饥

资芨

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
资,来源于梅尧臣的《宋诗》《平山堂杂言》,原文:为儿女担优鬓已丝,为家资身亡心未死,将这把业骨头常好是费神思

暌泱

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
暌,来源于周紫芝的《宋诗》《上巳日雨中熟睡二首 其一》,原文:玉季情深重暌索,南雲延脰接飛鴻

裕傅

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
裕,来源于孟浩然的《唐诗》《春情》,原文:初中裕得斷碑以示余,有其詩幷序,纔十〖「十」字似爲衍文〗六韻,而闕其十韻

柒洌

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

虔薏

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
虔,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其七三》,原文:出令避侯名,示民以虔莊

亘汉

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
亘,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五六》,原文:亘鱼天、寒生峭屿,五湖秋晓

仁徽

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
仁,来源于李廌的《宋诗》《厄台》,原文:皇帝仁孝,總臨萬方

兆曦

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
兆,来源于赵善括的《宋诗》《登坛作》,原文:百發秋毫不少偏,宜應佳兆中青錢

芃泉

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
芃,来源于无名氏的《唐诗》《的名对诗 一》,原文:高低禾穎芃芃秀,壠畝風回細細香

童晗

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
童,来源于释居简的《宋诗》《苍苔》,原文:吏咨窯甓甃,童戲芒車卷

蒂蕋

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
ruǐ花蕊,植物的精华。
国学点评
蒂,来源于白玉蟾的《宋诗》《南湖》,原文:無渡河,浪花無蒂高崢嶸

芾肖

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
芾,来源于朱熹的《宋诗》《答袁机仲论启蒙》,原文:蔽芾甘棠遶訟庭,日高碎影更縱橫

闰什

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
闰,来源于文同的《宋诗》《春闺》,原文:今春闰好

渲约

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
渲,来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》,原文:溪轉聞鳴泉,林疎渲蒼蘚

桑博

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
桑,来源于徐瑞的《宋诗》《雪中夜坐杂咏十首 其四》,原文:還思陶淵明,棄官歸柴桑

皙昃

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
皙,来源于王十朋的《宋诗》《题刘阮祠用过仙人渡韵》,原文:龍爪狀奇鼠鬚銳,水牋白皙越人惠

圆烽

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
圆,来源于梅尧臣的《宋诗》《西禅院竹》,原文:潇洒书斋,香清缕直,灯冷晕圆

笙娄

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
笙,来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 疗风 八》,原文:春風蕩城郭,滿耳是笙歌

敏耘

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
敏耘,来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近用韵见示五首 其二》,原文:敏耘斯易壯,稍墮或攘羭

憬援

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
憬,来源于佚名的《唐诗》《鹦鹉谷水世语(题从《古谣谚》卷三十二)》,原文:憬彼乘間盜,萌蘖傲霜雪

页远

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

璞晗

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
璞,来源于程洵的《宋诗》《赠刘道人兼送何蕃秀才东归》,原文:我學但宋璞,多慙楚珩映

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