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西北大学山西录取名单

杨缈尤作者：杨缈尤2022-06-22 21:59:32

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西北大学山西录取名单

琰裕

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
琰，来源于高翥的《宋诗》《蛾眉亭》，原文：清世暫時藏琬琰，紅塵終不卧麒麟

戚旖

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
戚，来源于贯休的《唐诗》《送卢舍人三首 三》，原文：未許揚州動詩興，却嫌戚里妬粧新

仑樟

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
仑，来源于陆游的《宋诗》《蹭蹬》，原文：4　三成为昆仑丘

勖瑧

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尚桓桓如虎、如貔、如熊、如罴，于商郊弗迓克奔，以役西土，勖哉夫子

弛楣

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
弛，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：岁忽忽而遒尽兮，老冉冉而愈弛

瑥珞

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珞，来源于何梦桂的《宋诗》《远游丞樵隠王德甫寄诗辄和二章以谢 其一》，原文：兩寺粧成寶瓔珞，一枝爭看玉盤盂

隋铮

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
隋，来源于王景的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：隋帝荒宴遊，厚地刳爲溝

奥凇

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
奥，来源于李羣玉的《唐诗》《汉阳太白楼》，原文：學擅儒宗窮壼奥，文摛墨妙炳丹青

嶛傅

拼音五行释意
嶛liáo木高。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

楣晰

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
楣，来源于方一夔的《宋诗》《别徐雪冈》，原文：鳥啼煙樹雨初歇，鐘度雲楣日未斜

旆耘

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
旆，来源于释居简的《宋诗》《陈襄阳归长兴 其二》，原文：清平一潭風，浪陣卷旂旆

爕桐

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
爕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》，原文：廟堂爕理皆少年，佇見囊金罄花塢

淅奎

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
淅，来源于刘一止的《宋诗》《次韵维心赋次律见一亭二首 其一》，原文：微風淅瀝捲還起，片片直上雙毛來

萄葆

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
萄，来源于鲍溶的《唐诗》《思琴高》，原文：西國葡萄甘僕隸，白家躑躅强儀刑

品鸢

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
品，来源于吕祖俭的《宋诗》《慈溪龙虎轩偶成 其六》，原文：皇恩降自天，品物感知春

芮漳

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
芮，来源于刘禹锡的《唐诗》《忆江南 二》，原文：坐令虞芮俗，化作西伯境

坤甯

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
坤，来源于司马光的《宋诗》《闲燕亭》，原文：迨于靖康初，儲皇御乾坤

湘胧

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
湘，来源于阳枋的《宋诗》《用昌黎赋鸣雁韵劝蹇从叔出峡与乃兄相依》，原文：高情夢箕潁，閑景畫瀟湘

彰炫

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
彰，来源于邹浩的《宋诗》《纪梦》，原文：曜儹山妖見，秦興水怪彰

绪甯

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
绪，来源于文同的《宋诗》《田舍》，原文：尊前必有问君人，为道别来心与绪

滢冽

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽，来源于顾敻的《唐诗》《甘州子 四》，原文：坎井寒泉冽，深蹊密陰交

盂颍

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
盂，来源于刘宰的《宋诗》《题虎丘剑池》，原文：松生師坐石，潭滌祖傳盂

遥欢

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
遥，来源于杨万里的《宋诗》《立春日舟前细雨》，原文：急景駸駸度，遥懷處處生

知苡

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
知，来源于赵汝腾的《宋诗》《谢胡珵使招饮》，原文：知文知武，染衣將相也

鉴旌

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
鉴，来源于刘方平的《唐诗》《琴曲歌辞 宛转歌二首 一》，原文：宝奁开，美鉴静，一掬清蟾

兹翊

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
兹，来源于赵善括的《宋词》《水调歌头》，原文：致君澤民，兹志常存

昼飖

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
昼，来源于陆游的《宋诗》《迓客至大浪滩上》，原文：燕舞回风莺度曲，晴昼光生瑶席

蔳莘

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘，来源于陆游的《宋诗》《病起》，原文：醉眠莘垅月，闲钓渭川鱼

年昙

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
年，来源于贯休的《唐诗》《闻无相道人顺世五首 三》，原文：十年作貢賓，九年多邅迴

岐麓

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
岐，来源于魏野的《宋诗》《寄赠河中表兄李渎》，原文：岐路自奔隘，壺觴終寂寥

永季

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
永，来源于张炜的《宋诗》《再游玉泉观金鱼》，原文：衡製永述，修題珂續

烁骏

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
烁，来源于陈朝老的《宋诗》《句 其二》，原文：弱水蓬莱真胜地，祥烟闪烁霓旌

遥礼

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
遥礼，来源于白居易的《唐诗》《叹常生》，原文：别来遥礼祗焚香

亚缨

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
亚，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：主妇洗爵于房，酌，亚献尸

匠晗

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
匠，来源于刘谊的《宋诗》《游曾公巌》，原文：君侯胸次邱壑，意匠付冥搜

芉淅

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

畚召

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
畚，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五○》，原文：葛帔練裙一散仙，親攜畚鍤道蒙泉

棋韦

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
棋，来源于刘敞的《宋诗》《黄寺丞井上桐树为雷所击》，原文：成敗繫之人，吾當著棋史

盂炀

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
盂，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其五三》，原文：亦笑此翁長負腹，又尋杞菊誑齋盂

理迪

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
理，来源于方回的《宋诗》《送宜兴张教授彦高》，原文：翦不斷，理還亂，是離愁

支皙

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
支，来源于张耒的《宋诗》《奉安神考御容入景灵宫小臣获睹有感二首 其二》，原文：拒寒須把酒，病骨况支離

淄恢

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
淄，来源于晏殊的《宋诗》《句 其一三》，原文：我昔在濟南，君時事淄青

鹤翎

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
鹤翎，来源于史浩的《宋词》《如梦令》，原文：鹤翎初拆，露沾香沁珠溜

湛彰

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
湛，来源于刘过的《宋诗》《上益公十绝为寿 玉兔》，原文：性海湛如，心月皎如

权嵇

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
权，来源于孟浩然的《唐诗》《和贾主簿弁九日登岘山》，原文：这拾两银子，与你做盘缠，这鞍马权与你代步

什祺

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
什，来源于许月卿的《宋诗》《答云甫程文 其二》，原文：(小生)公公，什么所在

久珈

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
久，来源于王十朋的《宋诗》《祠山》，原文：誰憐從宦久，不及策名初

浚由

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
浚，来源于窦庠的《唐诗》《四皓驿听琴送王师简归湖南使幕》，原文：美人在浚都，旌旗繞樓臺

骏磊

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
骏，来源于陈嘉言的《宋诗》《游霍童 其三》，原文：向东风、名姬骏马，翠鞯金络

箴专

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
箴，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：之子芝蘭室，書傳爲箴規

丁苡

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
丁，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：前回丁未，雾塞神京

珲馚

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评

庆麓

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
庆，来源于杨时的《宋诗》《乐语口号 其二》，原文：况诸郎锺庆，凤龄英发

漪茶

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
漪，来源于黄庭坚的《宋诗》《和程德裕颂五首 其三》，原文：清且淪漪，有美一人

含畚

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
含，来源于蔡肇的《宋诗》《题画授李伯时》，原文：和雨和煙折，含情寄所思

卫川

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
卫，来源于李新的《宋诗》《题月山亭》，原文：风云会，钩陈羽卫，绿鬓影貂蝉

旒泷

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
旒，来源于王炎的《宋诗》《游岳麓三绝 其三》，原文：麥事家家作，宸旒軫意微

瀚崇

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
瀚，来源于刘宰的《宋诗》《挽陈运干》，原文：瀚海應嫌霜下早，湘川偏愛草初薰

婵召

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
婵，来源于唐士耻的《宋诗》《上余倅生辰唐律十章 其六》，原文：团圆未成，婵娟空病

颉攸

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」癸丑，晨，自墓门之渎入，因马师颉介于襄库，以伐旧北门

怡婉

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
怡，来源于章云心的《宋诗》《古意十四首 其五》，原文：璀璨祥光三殿曉，怡愉和氣萬年春

瑺浚

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

烊沐

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

恬墨

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
恬，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其六九》，原文：七年恬寞坐江瀕，今日登途氣象春

陟薏

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
陟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：伊陟赞于巫咸，作《咸乂》四篇

惜飖

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
惜，来源于周献甫的《宋诗》《嘲秃笔》，原文：畫堂明月地，常此惜芳菲

琅含

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
琅，来源于葛胜仲的《宋词》《浪淘沙》，原文：滁陽富山水，秀拔獨琅琊

蓓亚

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
蓓，来源于武衍的《宋诗》《宿吕城舟中》，原文：眼前黄白方吹盡，已放山丹蓓蕾紅

隆年

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
隆年，来源于孔武仲的《宋诗》《司马温公挽诗五首 其三》，原文：鵩妖卑濕地，魃虐藴隆年

诏芨

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
诏，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・殿前欢》，原文：不弱如骆宾王夜作论天表，也不让李太白醉写平蛮稿，也不比汉相如病受征贤诏

简禾

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
简，来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其四》，原文：看青华蕊简，松乔比寿，佐南风政

芈临

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
芈，来源于孙应时的《宋诗》《慈溪道中次伯兄韵》，原文：(内发喊科)(正末唱)脑背后闹吵吵的起军卒，(芈旋云)哥哥，兀的不是追兵渐近了也

皖博

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
皖，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄彭城朋好十首 陈二》，原文：我則異於是，潛光皖水濱

祁泓

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
祁，来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》，原文：碑文半缺碑堂摧，祁連塚象狐兔開

曦斓

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
曦，来源于刘攽的《宋诗》《和宋次道三馆晒书》，原文：璇題朝曦麗，椒殿春風香

本延

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
本，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：知本之不枝，弗强

佰孝

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

蓁婕

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
蓁，来源于白居易的《唐诗》《对火翫雪》，原文：姦雄幾許埋蓁莽，笑語何妨擁蕙蘭

徵染

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
徵，来源于李之仪的《宋诗》《雷塘行》，原文：秦帝詔方宣美意，徵君心已悟危機

谐凛

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
谐，来源于李之仪的《宋诗》《次韵子椿五首 其二》，原文：许绾同心结，永谐连理

鸠珑

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
鸠，来源于无名氏的《唐诗》《句 二》，原文：油菜花间蝴蝶舞，刺桐枝上鹁鸠啼

禺诏

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
禺，来源于寇准的《宋诗》《春日偶书》，原文：仙人毒其危，禺强資巨鼇

胧鹄

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
胧，来源于陆翬的《唐诗》《句》，原文：更着朦胧微月

亘桅

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
亘，来源于释了元的《宋诗》《句 其一》，原文：有谁知、一性圆满恒河，亘万古、光明不老

朔翩

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
朔，来源于韩淲的《宋诗》《风雨》，原文：苦風吹朔寒，沙驚秦木折

铭维

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
铭，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：凡有功者，铭书于王之大常，祭於大烝，司勋诏之

重术

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
重，来源于王湾的《唐诗》《奉和贺监林月清酌》，原文：舉世重任俠，（《史記》：「輕死重義曰俠

颐桢

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
颐，来源于冯山的《宋诗》《滴水巖》，原文：黄发享颐期，兄弟此时宜告

宛缨

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
宛，来源于王庭珪的《宋诗》《茉莉花三绝句 其三》，原文：忽見梁將軍，乘車出宛洛

晠甯

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
甯，来源于洪适的《宋词》《西江月》，原文：君不見蔡澤不相終躍馬，甯戚未遇先飯牛

奂樨

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
奂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：陈孔奂、蔡公孙归生至

崎蔳

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
崎，来源于陈杰的《宋诗》《和成修堂见寄吟稿韵二首 其二》，原文：忽告歸鄉去，崎嶇枉涉途

缤耘

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
缤，来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之驾部送猴》，原文：穿林淅沥飞琼屑，度嶂缤纷过柳花

箫娇

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
箫，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十》，原文：忽听的钧天乐箫韶乐云和乐，合着这大石调、小石调、黄钟调

普炫

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
普，来源于杜范的《宋诗》《偶题》，原文：普天匝地無尋處，百億分身是脫空

戍忱

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
戍，来源于陆游的《宋诗》《春雨》，原文：十有四年春，卫公叔戍来奔

邵郝

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
邵，来源于范浚的《宋诗》《寄题钱伯茂致政奉议遥碧轩》，原文：（《全五代詩》六十引《聞見後錄》）（〖1〗見《邵氏聞見後錄》卷三十

逸晢

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
逸，来源于韩愈的《唐诗》《自袁州还京行次安陆先寄随州周员外》，原文：暂留公燕逸，抚及瓯闽

缤飖

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
缤，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：山蹊小路归来晚，暮雪缤纷

澧策

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
澧，来源于袁说友的《宋诗》《舟泊竹篠港夜坐诵后山诗》，原文：朝騰余軔兮梧陰，夕娛兮清澧

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