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池姓男孩取名内涵名字

吴芈绘作者:吴芈绘2022-06-23 07:09:32

池姓-男孩,池是我国排名第265位的姓;

池姓男孩取名内涵名字

圣振

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
圣,来源于周紫芝的《宋诗》《谢吴司户寄舂陵四石 其二》,原文:(驾云了)息怒波豁达大度圣明材

焱与

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
焱,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一》,原文:海門當劍立,洋嶼焱鵬騫

匡熠

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
匡,来源于文同的《宋诗》《前溪独游》,原文:江國經年成浪語,匡廬入手是真休

桦茗

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

懿郄

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
懿,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:徽柔懿恭,怀保小民,惠鲜鳏寡

昱岭

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
昱,来源于方千里的《宋词》《一落索》,原文:披孔翠裘上馬去,錦韉昱爚三花驄

赓俞

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
赓,来源于刘叉的《唐诗》《姚秀才爱予小劒因赠》,原文:赋长篇,赓短韵,剩谈丛

幻璂

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
幻,来源于韦骧的《宋诗》《独登临清阁》,原文:華轂早于飛,深知夢幻非

忻甯

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
忻,来源于孟浩然的《唐诗》《宴张记室宅》,原文:忻聞故人近,豈憚驅車訪

瑱庆

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
瑱,来源于刘克庄的《宋诗》《寄强甫》,原文:西风雁过瑱山台

寅缪

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
寅,来源于释倚遇的《宋诗》《偈二首 其二》,原文:庚寅去吳西適楚,秋晚孤舟泊江渚

颉桠

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
颉,来源于于鹄的《唐诗》《野田行》,原文:丈夫志业,当使列云台,擒颉利,斩楼兰,雪耻歼狂虏

粤邕

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
粤,来源于邹浩的《宋诗》《信中以诗来因次其韵送之》,原文:頗聞閩粤靜,農民方及耕

荑诏

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
荑,来源于苏辙的《宋诗》《临江萧氏家宝堂》,原文:桃李雖未開,荑萼滿芳枝

袤休

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
袤,来源于刘子翬的《宋诗》《泊舟》,原文:有圃隔牙城,廣袤半百畝

南肖

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
南,来源于杨万里的《宋诗》《黄雀食新二首 其二》,原文:風蒲掛南浦,念欲東南奔

箴君

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
箴君,来源于姜夔的《宋词》《浣溪沙》,原文:吾言實自箴,君聽未宜忽

武衍

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
武,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:武车绥旌,德车结旌

巡榆

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
巡,来源于高斯得的《宋诗》《不浮弟摄兴国守书趣其归》,原文:虞帝南巡後,殷宗諒闇中

言骋

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
言,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:』言刑善也

飖玢

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

旭亚

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
旭,来源于顾逢的《宋诗》《和移家春洲寄韵》,原文:餘雪明層陰,初旭上清朗

湫洵

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
湫,来源于释宝昙的《宋诗》《书四祖大医巖》,原文:嵯峨白帝城東西,南有龍湫北虎溪

年缨

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
年,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五五》,原文:年年春風暮,處處禊筵闢

晨恤

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
晨,来源于李处权的《宋诗》《月夜鼓琴》,原文:晨齋來海客,夜磬到漁家

彰缘

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
彰,来源于陈造的《宋诗》《龙眼矶》,原文:宇宙恢彰,一身清浄

敖沧

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
敖,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:秋,公孙敖会晋侯于戚

鑫籍

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
籍,来源于罗隐的《唐诗》《香》,原文:名今編戶籍,翠過葉生稀

尧嘉

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
尧,来源于陆游的《宋诗》《午兴》,原文:禹地悉归龙虎掌,尧天更展鹍鹏翼

翡琤

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
翡,来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》,原文:金彩凤玲珑翡翠,绣蟠龙璎珞珠玑,他怎生下工夫达着俺那大人机

裕璞

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
裕,来源于白居易的《唐诗》《闲夜咏怀因招周协律刘薛二秀才》,原文:能令利入皆公上,從此深根得裕農

真珹

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
chéng玉名。
国学点评
真,来源于释祖可的《宋诗》《酬才上人送霜柑 其一》,原文:原署「天目徐真君」

章时

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
章,来源于释德洪的《宋诗》《宿芙蓉峰书方丈壁三首 其二》,原文:(正旦唱)你道他现贫穷合受贫穷苦,他有文章怕没文章福

缨晠

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
缨,来源于佚名的《唐诗》《登山奉怀知己》,原文:缌冠缲缨

航璆

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
航,来源于陈傅良的《宋诗》《赵帅复赋诗来用韵酬之》,原文:銅章既云解,余亦航海上

沧袤

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
沧,来源于李商隐的《唐诗》《偶题二首 一》,原文:沧浪浑是烟雨

暄析

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
暄,来源于刘跂的《宋诗》《繙书见舍弟去年自寿归郓道中诗怅然怀想久不作诗因集句为答用渭城体可歌也 其五》,原文:風急時翻蓋,泥暄懶著鞭

炔容

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

薏凝

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
薏,来源于赵汝腾的《宋诗》《寄徐端友立大寿其母夫人》,原文:只疑薏苡來交趾,未信蠙珠出泗濱

杉彻

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
杉,来源于韩淲的《宋诗》《十二月六日》,原文:大仰禪棲處,杉松到頂陰

林玄

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
林,来源于独孤及的《唐诗》《山中春思》,原文:這箇儀形,叢林飯丁

笈敖

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
笈,来源于陈师道的《宋诗》《寄邢和叔》,原文:雨淚懺洗一炷熏,琅函蘂笈披靈文

和庄

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
和庄,来源于李光的《宋词》《念奴娇》,原文:如今和庄子惜玉怜香,又不知甚日休

炔琰

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

植挚

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
植,来源于宋度宗的《宋诗》《自警 其二》,原文:遥憐植杖翁,鶴骨雙眼碧

昕文

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
昕,来源于白玉蟾的《宋诗》《仙巖无尘轩》,原文:昕昏有爲命,啜水當如飴

什年

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
什,来源于赵抃的《宋诗》《言怀寄三兄》,原文:篇什回環數,緘題往復重

沥嵊

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
沥,来源于王灼的《宋诗》《呈苏企道汉良吕默夫》,原文:淅沥西风吹雁影

砺瑧

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
zhēn玉名。
国学点评
砺,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:备乃弓矢,锻乃戈矛,砺乃锋刃,无敢不善

固专

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
固,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:逗石流何險,通關運固賒

竺漳

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
竺,来源于陈普的《宋诗》《乙巳邵武建宁夜坐书呈诸公 其一七》,原文:好個歸期意,爭似竺文公

决栎

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
决,来源于杨万里的《宋诗》《峡山寺竹枝词五首 其四》,原文:(正末云)不可挡吾,决要看去

蕖卫

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
蕖,来源于释普巖的《宋诗》《自赞》,原文:籃輿出郭轉牆隈,欲老芙蕖盡意開

峥渌

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
峥,来源于朱熹的《宋诗》《存目 其三》,原文:桑野就蕪漫,石橋尚峥嶸

笛锋

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
笛,来源于释法忠的《宋诗》《颂古三首 其一》,原文:木笛橫吹,誰來接拍

绚泰

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
绚,来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》,原文:珠旒绚采,黼衮交章

晢芨

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
晢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:60 晢,无实枣

晰胥

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
晰,来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》,原文:曙色未昭晰,露華遙斐舋

阜笈

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
阜,来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 耳》,原文:翠阜天遥雲待簇,紺園花老樹低枝

谐誉

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
谐,来源于刘克庄的《宋诗》《临江使君陈华叟哀诗二首 其一》,原文:听浼:父母心,婚姻事要早谐

继翰

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
继,来源于王十朋的《宋诗》《闻捷报用何韵》,原文:更看取,继汧公勋业,东平茅土

钊冶

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔无以钊冒贡于非几

追汶

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
追,来源于梅尧臣的《宋诗》《度支苏才翁挽词三首 其三》,原文:稍變春羅色,還追雲壑遊

孝映

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
孝,来源于元淳的《唐诗》《寓言(见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗,诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句,今据《又玄集》,验作元淳诗为是。)》,原文:不可矶,亦不孝也

燝伽

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

滇玄

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
滇,来源于曾丰的《宋诗》《庚戌冬乘浣隙谒西林寺渐老 其一》,原文:灞城隅,滇池水

棋时

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
棋时,来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其四》,原文:玉窗红子斗棋时

屿君

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
屿,来源于张良臣的《宋诗》《芳草复芳草》,原文:临岛屿、蓼烟疏淡,苇风萧索

琤识

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
琤,来源于陈谠的《宋诗》《十洲亭》,原文:女童清樂玉琮琤,一道群絲緩合笙

浩粹

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
浩,来源于刘子翬的《宋诗》《游密庵三首 其三》,原文:胸中浩浩了無物,世上紛紛徒可憐

潭缥

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
潭,来源于张耒的《宋诗》《崇宁壬午临汝四月始闻莺二首 其二》,原文:冷似秋潭月,無心合太虛

永翡

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
永,来源于释咸杰的《宋诗》《送权维那归道场》,原文:舊情留紙札,永恨入丘墳

缪逵

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
缪,来源于梅尧臣的《宋诗》《袁大监挽词三首 其三》,原文:正乡心、客梦两绸缪,城头角

炀戍

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
炀,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:七、立炀宫

堰槿

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
堰,来源于陈造的《宋诗》《高宗皇帝挽章四首 其三》,原文:它山堰,堰在四明之鄞懸

炽钊

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
炽,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:俾尔炽而昌,俾尔寿而臧

晷玢

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
晷,来源于皮日休的《唐诗》《襄阳闲居与友生夜会》,原文:萬事放懷歸失馬,百年過晷任踆烏

啸炯

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
啸,来源于陈造的《宋诗》《无题三首 其二》,原文:划然长啸,起来秋满庭户

憧磐

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
憧,来源于方回的《宋诗》《赠程君以忠杨君泰之 其一》,原文:耆婆去後無消息,病者憧憧日扣門

沉礼

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
沉,来源于韩玉的《宋词》《水调歌头》,原文:沉沉蓬萊閣,日夕鄉思多

鸿阔

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
鸿,来源于释重显的《宋诗》《送僧之金陵》,原文:断鸿书寄不

纲闻

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
纲,来源于喻良能的《宋诗》《咏梅》,原文:再整理乾坤纪纲,恁时节有个商量

喻棋

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
喻,来源于白居易的《唐诗》《得微之到官后书备知通州之事怅然有感因成四章 一》,原文:由來何所喻,持以問支公

棋峻

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
棋,来源于李余的《唐诗》《寒食》,原文:况當竹下圍棋日,繽紛百福連山河

粤狄

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
粤,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 六十八》,原文:(見《小草齋詩話》卷四、《粤詩蒐逸》卷一引《連州志》、鄭方坤《五代詩話》卷二、同治《廣東通志》卷三○三、梁廷柟《南漢書》卷十)

淖渲

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
淖,来源于范祖禹的《宋诗》《和刘莘老赠王圣美三子姪补试太学聨中高等》,原文:踏開凍淖瓊漿溜,摇動凝梢玉屑傾

自逊

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
自逊,来源于何应龙的《宋诗》《效无题体》,原文:他骂道孙二穷厮煞是村,便待要赶出门,则着我自敦自逊自伤神

诺潭

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
诺,来源于崔融的《唐诗》《则天皇后挽歌二首 一》,原文:」屈完曰:「菁茅之贡不至,则诺

戎翌

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
戎,来源于吕本中的《宋诗》《赠吴周保》,原文:獨坐理戎行,安邊策最長

樨泉

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
樨,来源于叶适的《宋诗》《哀巩仲至》,原文:雨意忽生桐葉外,秋光都在木樨中

詹亚

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
詹,来源于陆游的《宋诗》《悲秋》,原文:何須問詹尹,雅意在丹丘

忻陇

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
忻,来源于李壁的《宋诗》《句 其二》,原文:離羣易興懷,會面即忻對

珹琤

拼音五行释意
chéng玉名。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤,来源于张守的《宋诗》《和答诸兄弟四首 其二》,原文:玉柱琤瑽韻,金觥雹凸棱

逵晟

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
逵,来源于陈杰的《宋诗》《病起》,原文:慕谢安高迈,羡陶令归休,爱戴逵洒落,学贺老风流

飔望

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
飔,来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》,原文:步凉飔绿野,□锺鼓、□园林

麒炘

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
xīn指前途光明。
国学点评
麒,来源于白玉蟾的《宋诗》《初冬即事》,原文:衮繡三朝邁等倫,曾將雙美繪麒麟

宗嶂

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
宗,来源于司空图的《唐诗》《携仙箓九首 七》,原文:空不議宗宗乃通,宗不識空空乃同

骅闳

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
骅,来源于吴则礼的《宋诗》《简子苍》,原文:天路踏骅骝,看峨冠,羽仪班缀

澧挚

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
澧,来源于范宽之的《宋词》《失调名》,原文:陰森樊侯廟,古木澧水傍

燃波

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
燃,来源于司空曙的《唐诗》《题鲜于秋林园》,原文:卷帙發晨架,膏油燃夜櫺

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