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美发用品取名字

马忱援作者：马忱援2022-06-23 09:11:32

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美发用品取名字

晗憧

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

陟术

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
陟，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中雪二十韵》，原文：風裝雲馭慣升陟，太霄瀚海嘗翱翱

林映

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
林映，来源于刘宰的《宋诗》《和楼倅宗簿 其二》，原文：風吹畫角孤城曉，林映蛾眉片月斜

本凝

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
本凝，来源于蒲寿宬的《宋诗》《蠧鱼》，原文：氣之根本凝成神，方曰無爲而通靈

茶峤

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
茶，来源于温庭筠的《唐诗》《春野行》，原文：曾到不曾到，且喫一杯茶

澄陵

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
澄，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：岸高時擁媚，波遠漸澄鮮

汝瑚

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
汝，来源于戴栩的《宋诗》《赵开府仪国公挽词 其一》，原文：豈料吾方病，飜悲汝不全

銮晷

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
銮，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》，原文：六龙齐捧銮舆动，采仗转钩陈

合缥

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
合，来源于仇远的《宋诗》《闲居十咏 其五》，原文：土星合，相犯必爲災

冰璋

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
冰，来源于孙觌的《宋诗》《疏山长老善清日诵楞严维摩二经赋小诗二首示之 其一》，原文：写入冰纨，两两情何厚

崧棹

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
崧，来源于赵蕃的《宋诗》《以近诗寄尤运使》，原文：正可夷崧岱，公何愧隠扉

煦芨

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
煦，来源于陆游的《宋诗》《掩门四首 其二》，原文：胡憯不念涵煦恩，坐看行人鬭道側

德骏

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
德，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：丕则敏德，用康乃心，顾乃德，远乃猷，裕乃以

裕萌

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
裕，来源于罗隐的《唐诗》《蜂》，原文：惠政裕一方，民猶以爲窄

情惜

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
情惜，来源于张舜民的《宋诗》《西宫致斋贻裴著作》，原文：已知時節到門闌，猶有私情惜舊殘

箪濡

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
箪，来源于孟郊的《唐诗》《怨别》，原文：咱每日一瓢饮、一箪食，有几双箸、几张匙

晋璋

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
晋，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：」晋侯降，辞

致如

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
致如，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由岐下诗 梨》，原文：腎黃腎脈腫，積冷致如然

芨衡

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

固滨

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
固，来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》，原文：其志止于此，士固不足羨

悟望

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
悟，来源于虞俦的《宋诗》《和姜总管感秋七首 其六》，原文：五千言下悟，十二年來閑

琢椒

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
琢，来源于王安国的《宋诗》《苦热》，原文：斧柯山神護珍硯，採琢往往興雷電

慈澧

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
慈，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 移南村辞》，原文：拾青辜壯志，垂白念慈親

泷毓

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

怀林

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
怀，来源于杨公远的《宋诗》《红梅》，原文：华月在，人不见，好伤怀

炔璞

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

经淮

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
经，来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 二》，原文：江淮踏遍，经岁相识定谁来

笙飔

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
笙，来源于李商隐的《唐诗》《木兰花》，原文：太古犧媧氏，創爲琴與笙

潇唯

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
潇，来源于张炎的《宋词》《淡黄柳》，原文：冰雪肌肤潇洒态，须知

陟景

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
陟，来源于无名氏的《宋词》《祝英台・祝英台近》，原文：捨舟得平地，陟彼萬仞崗

诀晠

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
诀，来源于晁公溯的《宋诗》《喜王志夫来》，原文：只此是、非咒非符非罡诀

延曜

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
延，来源于熊禾的《宋诗》《勉无咎 其一》，原文：萊衣媚家府，芳樽延國士

年嵇

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
年嵇，来源于许彦国的《宋诗》《虞美人草行》，原文：闕里高談擅席珍，多年嵇痺嘆沈淪

楣甄

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
楣，来源于梅尧臣的《宋诗》《重送祖择之北使》，原文：隸丘呵護脫不謹，剝蝕挽裂遺松楣

偕萱

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
偕，来源于赵蕃的《宋诗》《秋陂道中三首 其二》，原文：偶爲樵牧知，遂與薇蕨偕

绎昶

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
绎，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：天龟曰灵属，地龟曰绎属，东龟曰果属，西龟曰雷属，南龟曰猎属，北龟曰若属，各以其方之色与其体辨之

缨珞

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
缨，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」结缨而死

渌芮

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
渌，来源于姜夔的《宋诗》《次韵鸳鸯梅 其一》，原文：雪玉肌肤春温夜，饮湖光、山渌成花貌

时涔

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
时，来源于洪适的《宋词》《浣溪沙》，原文：好敞亭台，胜添花柳，时醉时歌，时行时坐

魁韦

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
魁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/经解》，原文：閹童裂茅土，儇子執魁柄

仑莞

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
仑，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：冯昆仑以澂雾兮，隐渂山以清江

岳淖

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
岳，来源于赵抃的《宋诗》《忆信安五弟拊》，原文：民瞻玉色欣遊豫，岳峙琳宮望省巡

霆品

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
霆，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸梅氏山居访茱萸》，原文：蜂蠆終懷毒，雷霆可震威

洌棂

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
洌，来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》，原文：北风兮潦洌，草木兮苍唐

旬尧

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
旬，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：」 三旬，苗民逆命

缮浩

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：招摇在上，急缮其怒

奘良

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：（見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引）（按：《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首，傳云：「懷素，京兆人，從玄奘法師出家，上元三年，詔住西太原寺，尋歸西京

漪嘉

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
漪，来源于王十朋的《宋诗》《蔡端明诗》，原文：幽庭凝碧亦漣漪，簷霤聲繁聒夢歸

茵椰

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
茵，来源于杜甫的《唐诗》《奉送魏六丈佑少府之交广》，原文：紅茵照水開罇俎，翠幕當雲發管弦

鸢耘

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
鸢，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：祭祀，以弓矢驱乌鸢

史崔

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
史崔，来源于曹唐的《唐诗》《题武陵洞五首 三》，原文：）（〖1〗按石刻詩題下原署「趙州長史崔恂」

坤沐

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
坤，来源于杜甫的《唐诗》《黄草》，原文：於昭祀典，致享坤儀

凡炜

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
凡，来源于方回的《宋诗》《拟古五首 其三》，原文：凡地修聖道，果地習凡因

宁崔

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
宁，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其二一》，原文：不宁不帖

旖竣

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
旖，来源于洪咨夔的《宋诗》《己丑新年》，原文：雨濕晴烘乃破慳，時聞旖旎度簷間

亚珲

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
亚，来源于方干的《唐诗》《赠会稽张少府》，原文：(旦云)妾身不幸，落在平康，唤做李亚仙的便是

炯峨

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
炯，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和李宰秋思》，原文：長沙風月夜，炯炯自清明

才融

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
才，来源于许浑的《唐诗》《题邹处士隐居》，原文：武平天下才，四才滯鉛槧

虢什

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
虢，来源于吴人的《唐诗》《咏痴》，原文：尽把乔松□寿，兼大国、秦虢重封

沅谦

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
沅，来源于余壹的《宋诗》《重修朝宗门楼集句呈王宰》，原文：沅湘旧愁未减，有黄金、难铸相思

梧栗

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
梧，来源于张祜的《唐诗》《和杜牧之齐山登高》，原文：葦花迷夕棹，梧葉散秋砧

韵滟

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
韵，来源于李龏的《宋诗》《贻张巨济》，原文：禪心敲有韵，翠袖倚生香

樨瑄

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
樨，来源于杜甫的《唐诗》《秋雨叹三首 二》，原文：玉蕊观中犹得誉，木樨岩下尚驰声

汝昙

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
汝，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公三十二年》，原文：來汝深，吾語汝，汝今此行五百里

宣知

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
宣知，来源于赵汝谔的《宋诗》《悼梁公》，原文：八音相宣知孰贤

黎桢

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
黎，来源于王安国的《宋诗》《题吴长文得兰亭康相墓颜鲁公断碑》，原文：避暑寓祇園，黎明度遠村

严备

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
严，来源于陆游的《宋诗》《和陈鲁山十诗以孟夏草木长遶屋树扶疏为韵 其四》，原文：公公严命

昉佶

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
昉，来源于令参的《唐诗》《明照和尚和后再作（题拟）》，原文：祈歲稽豳雅，因時昉舜耕

专汶

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
专，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：使弈秋诲二人弈，其一人专心致志 ，惟弈秋之为听

南槿

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
南，来源于陆龟蒙的《唐诗》《山僧二首 一》，原文：春水绿波南浦

暌梁

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
暌，来源于陈师道的《宋诗》《次韵答邢居实二首 其一》，原文：寄語生平友，暌違情若何

晃箩

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
晃，来源于张埴的《宋诗》《送周叔恭远游》，原文：影宋本《韻語陽秋》及《剡錄》均作「裴晃」，不誤

润笙

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
润，来源于戴表元的《宋诗》《周东乡载酒冰溪上因游岳祠醉作》，原文：坠红轻，浓绿润，深院又春晚

栗翩

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
栗，来源于张先的《宋词》《浪淘沙》，原文：採栗久要工部拙，騎鯨偶厠謫仙豪

豫棋

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
豫，来源于陈师道的《宋诗》《送姚先生归宜山三首 其一》，原文：十年茅塞一朝拔，四體自豫神安寧

遥晳

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
遥，来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其八》，原文：伤心只有遥相忆

茯择

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
茯，来源于袁燮的《宋诗》《梅花四首 其一》，原文：深根蟠茯苓，千古飽風月

旨潭

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
旨，来源于萧立之的《宋诗》《虎皮送周竹友》，原文：清明內融，嘉旨外粲

芊遥

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
芊，来源于吴芾的《宋诗》《和鲁季钦别后寄》，原文：幽居枕廣川，長望鬱芊芊

鸢羿

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
鸢，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其六》，原文：鱼跃鸢风

皖术

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
皖，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩签判玉汝还南京》，原文：皖灊終負幽人約，空對湖山坐惘然

子惋

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
子，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：子谓子夏曰：女为君子儒，无为小人儒

奥峤

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
奥，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・七兄弟》，原文：簡師本吾儒，學佛見閫奥

晴时

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
晴时，来源于刘敞的《宋诗》《观儿童逐兔辄失之戏呈希元二首 其一》，原文：晓天谷雨晴时，翠罗护日轻烟里

昕术

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
昕，来源于魏了翁的《宋诗》《潼川路施运判生日 其一》，原文：百僚重入賀新君，億載從今仰大昕

僖杉

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
僖，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：夏四月丁巳，葬僖公

昙致

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
昙，来源于沈辽的《宋诗》《夷山》，原文：歌断宴阑，荣华露草，冷落山丘，到此徘徊，细雨西城，羊昙醉後花飞

晢其

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
晢，来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

奈蔷

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
奈，来源于刘沧的《唐诗》《对残春》，原文：入帘无奈，柳绵吹雪

泱莱

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
泱，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：白雲英英，澗水泱泱

初同

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
初同，来源于乐雷发的《宋诗》《无题》，原文：比屋初同俗，垂恩擊壤人

振楣

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
振，来源于温庭筠的《唐诗》《河渎神 三》，原文：新声玉振

矜邵

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
矜，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 二十四》，原文：餘事出長技，傳玩爭矜持

滨莞

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
滨，来源于何梦桂的《宋词》《八声甘州》，原文：莫笑海滨乡味，尊前会有知音

琥琪

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琥，来源于王建的《唐诗》《空城雀》，原文：不待千年成琥珀，真疑六月冻琼浆

砚烯

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
砚，来源于韩淲的《宋诗》《送郑元老教授衡州》，原文：笔也醉，砚池吸

玫伽

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
玫，来源于陈与义的《宋诗》《邓州西轩书事十首 其九》，原文：芍藥羞人嬌且妬，玫瑰倚欄笑欲語

唯素

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
唯素，来源于杨万里的《宋诗》《初夏即事十二解 其一一》，原文：孟春奉齋戒，敕厨唯素飱

槿鸯

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
槿，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻追记去岁与余游西湖舟中闻火而归》，原文：身遊城市髮將華，眼見人情似槿花

零津

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
零，来源于敖陶孙的《宋诗》《予客昆山得荐严长老时道人散朗闲远不交人事心甚敬之今来海上复得悟公老成疏练能言吴中山水人物甚详东轩种竹如云不问其人可知也一日忽起故山之想予语悟野田荒草在处愁人心目安能复作沩山之牛乎因作一诗言君子出处之大致以告不知者》，原文：南枝已零落，羌笛寄餘音

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