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灯饰五金厂取名

梁澧作者：梁澧2022-06-23 10:20:32

缺金，

灯饰五金厂取名

廷诚

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
廷，来源于赵汝鐩的《宋诗》《过曹家渡》，原文：懷章近輟樞廷傑，製錦重紆學館人

经序

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
经，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故《经礼》三百，《曲礼》三千，其致一也

识绰

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
识，来源于释居简的《宋诗》《泣胡晦叔 其一》，原文：花里爱姚黄，琼苑旧曾相识

颀川

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
颀，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：猗嗟昌兮，颀而长兮

童嫣

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
童，来源于耿湋的《唐诗》《晚登虔州即事寄李侍御》，原文：牛犢乘春放，兒童候暖耕

稽初

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
稽，来源于王周的《宋诗》《公居》，原文：稽首願乞靈，縹緲如相親

戎绚

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
戎，来源于卫宗武的《宋诗》《宣妙寺偶成》，原文：整庶宣風，緝戎備寇

谆诣

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
谆，来源于李中的《唐诗》《赠永真杜作翺少府》，原文：恭承执一询遇见，敢不谆谆露胆肝

忱彰

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
忱，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前换头》，原文：得名非得壽，天報此難忱

诚飏

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
诚，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・商调/集贤宾》，原文：一点虔诚，今日个正果性和命

齐虢

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
齐，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：二、夏，逆妇姜于齐

庆煦

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
庆，来源于陆游的《宋诗》《宿渔浦》，原文：童孙此日悬弧庆

钟武

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
钟武，来源于释道璨的《宋诗》《和菊隠陈知县西庵有感》，原文：有一日官高极品，位列三公，食前方丈，禄享千钟，武夫前拥，锦衣后随，学士恕罪了

帧沧

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

虢甯

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
虢，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其四六》，原文：開疆下商虢，結約到磁洺

川晖

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
川，来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》，原文：38　水注川曰谿

诏逸

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
诏，来源于程敦厚的《宋诗》《余甘子》，原文：奈诏入玉楼，猛骑箕尾，四海忆霖雨

纯炀

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
纯，来源于无名氏的《唐诗》《灵叟吟》，原文：功成纯粹守，似有却如无

序濡

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
序，来源于吕本中的《宋诗》《首夏二首 其二》，原文：寿富康宁四序同

诏韪

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
诏，来源于黄庭坚的《宋诗》《和吕秘丞》，原文：飞诏来从天上

诏彤

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
诏，来源于刘克庄的《宋诗》《戏答同游》，原文：十年迟凤诏，万里寄鹏程

缮榷

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：馆如公寝，库厩缮修，司空以时平易道路，圬人以时塓馆宫室

识缥

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
识，来源于戴表元的《宋诗》《感物二首 其一》，原文：人间世，谁识缄愁最苦

钥媪

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
钥，来源于元绛的《宋诗》《巡按睦州过乌龙山》，原文：我想金滕锁钥未能开，知他我满门良贱今何在

箐帧

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
箐，来源于邹浩的《宋诗》《送择老赴桂州龙华会》，原文：撐崖拄谷蝮蛇愁，入箐攀天猿掉頭

苑钥

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
苑，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：梨花開上苑，遊女著羅衣

羲易

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
羲易，来源于姚孝锡的《宋诗》《题滕奉使祠》，原文：聖意藏羲易，人心勿捨旃

孜玟

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
孜，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十一》，原文：画堂前满斟香糯酒，喜孜孜共饮金瓯

熹朝

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
熹，来源于李建勋的《唐诗》《惜花寄孙员外》，原文：小舟浮綠凈，芳徑步熹微

漪绡

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
漪，来源于李纲的《宋诗》《六言颂六首赠安国觉老 其一》，原文：谿南谿北繞清漪，舍後舍前圍短籬

卓羡

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
卓，来源于武元衡的《唐诗》《奉酬淮南中书相公见寄》，原文：旦逐劉伶去，宵隨畢卓眠

韧华

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华，来源于释慧空的《宋诗》《独宿省堂告友人》，原文：华水华山自不同

经斯

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
经，来源于许及之的《宋诗》《喻工部追和王詹事游东坡十一绝亦次韵 其一一》，原文：罗衣乍经春瘦，蛾眉慵扫残妆

谊峻

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
谊，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》，原文：笔走龙蛇，句雕风月，好客敦高谊

奘由

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
奘，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：129　奘，驵也

徽瑭

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
徽，来源于刘禹锡的《唐诗》《步出武陵东亭临江寓望》，原文：）（〖1〗《李白在安徽》云：此詩刻於清道光十年《重建無相寺碑記》

专弈

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
专，来源于徐玑的《宋诗》《梅坡》，原文：他又不曾婚聘，专浼我来求亲

盂页

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
盂，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：適意叙詩書，清淡盃（一作「盂」）淥[酒]

纫谆

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
纫，来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其一○》，原文：纫兰结佩有同心

些冬

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
些，来源于严羽的《宋诗》《平寇上史君王潜斋》，原文：也微酣、带些春兴

舟芉

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
舟，来源于种放的《宋诗》《句 其二》，原文：一叶小舟烟雾里

易尚

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
易尚，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二四九》，原文：季宣易尚資到溉，茂叔書曾取壽涯

洛轼

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
洛，来源于项安世的《宋诗》《峡内三绝句 其一》，原文：塞詔除嵩洛，觀圖見廢興

钧远

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
钧，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 十六》，原文：今日范滂刘宴，来岁周公伊尹，元化斡洪钧

霓思

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
霓，来源于张蠙的《唐诗》《刺贾岛》，原文：春風法曲舞霓裳，繡罷深宮請賜香

芃矗

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
芃，来源于尤袤的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：芃芃麥苗長，藹藹桑葉肥

情零

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
情零，来源于赵明道的《元曲》《离亭煞・用工夫度线金针刺，无包弹捻锹银丝细。气命儿般敬重看承，心》，原文：最是无情，零落尽、蔷薇一架

真童

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
真童，来源于赵蕃的《宋诗》《生米矶之至德观余旧游也尝有题钓矶胡柏七言二绝句庚子夏五月八日再来道士复向余乞赋仙洲平远濯风涌月四题因各与一首 其二》，原文：真童發清謠，雲表翔哀笳

桑宣

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
桑，来源于陈序的《宋诗》《游茅山和诸侄》，原文：萑蒲掃韶石，桑柘滿黄岡

儒凇

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
儒，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其三○》，原文：小儒百鳥喧春風，大儒老鳳栖梧桐

温喻

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
温，来源于陈著的《宋诗》《弟观为众奉里神于丹山僧舍有五绝因趁韵 其四》，原文：(正末唱)你待要剿除了董太师，甚法儿所算了吕温侯

忱觅

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
忱，来源于李商隐的《唐诗》《失猿》，原文：群情憂雪晚，精意喜天忱

舜卿

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
舜卿，来源于权德舆的《唐诗》《玉台体十二首 八》，原文：舜卿墓表屹東禪，却恐如今不得全

苡鑫

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
苡，来源于苏辙的《宋诗》《次韵景仁饮宋温之南轩二首 其一》，原文：金華仙伯真知己，薏苡將軍足斷魂

丁锐

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
丁，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其八八》，原文：以我身中離，交會丙與丁

瑚些

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
瑚，来源于赵抃的《宋诗》《次前人游梅山寺》，原文：金線叢飄繁蘂亂，珊瑚朵重纖莖折

楣纫

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
楣，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：父母之丧，既虞卒哭，柱楣翦屏，芐翦不纳

楦辑

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
楦，来源于程公许的《宋诗》《和内幕季美 其三》，原文：渠儂眩耀麒麟楦，我輩翻騰駑驥吟

诏枝

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
诏，来源于方回的《宋诗》《简张中白》，原文：愿趣诏、入扶宗社，浩气愈纯全

莞页

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
莞，来源于袁甫的《宋诗》《龙女泉》，原文：葭莞飞灰微度暖，着梅梢尚浅

尚虞

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
尚虞，来源于李昴英的《宋诗》《北山证果寺》，原文：敢賀微陽來，尚虞堅冰至

勘勋

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
勘，来源于司空图的《唐诗》《狂题十八首 十六》，原文：琴曲少聲重勘譜，藥丸多忌更尋方

翩乘

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
翩乘，来源于程公许的《宋诗》《夏旱奉诏余杭疏决归上封事》，原文：翩翩乘果下，想像入城時

史绘

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
史，来源于王安石的《宋诗》《次韵酬吴彦珍见寄二首 其二》，原文：山夫與刺史，相對兩巑岏

书壬

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
书，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和酬郑侍御东阳春闷放怀追越游见寄》，原文：东西塾，听书声

绚境

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
绚，来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其三》，原文：花鲜绚日猩红妒，叶密乘风翠羽飞

倩云

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
倩云，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：算春霆震响，不教龙蛰，甘霖布润，待倩云飞

谐暄

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
谐，来源于赵蕃的《宋诗》《寄在伯三首后一首并示逸 其三》，原文：别是个家门，饱暖随时运，诙谐教子孙

幻璨

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
幻，来源于陈渊的《宋诗》《奉和司录道中二首 山行》，原文：因依肖蜾臝，變幻胥蝴蝶

柃僖

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖，来源于无名氏的《宋诗》《句》，原文：崧高復見歌申伯，坰野寧無頌魯僖

诺轼

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
诺，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：」大史许诺

棕诏

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
棕，来源于释智圆的《宋诗》《孤山诗三首 其二》，原文：左緜公館清江濆，海棕一株高入雲

灵忱

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
灵，来源于陆游的《宋诗》《二月一日夜梦》，原文：灵悟话头莫说

粤缮

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
粤，来源于许棠的《唐诗》《句》，原文：听几声黄鸟，粤树闽溪

纾纪

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
纾，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山花子》，原文：柳纾阴不断，荷递香能细

滔羡

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
滔，来源于褚伯秀的《宋诗》《贫女吟二首 其一》，原文：風滔滔兮浪波苦，嗟往者兮未還，惜行人兮將去

缔琛

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

纾颐

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：民急矣，姑从楚以纾吾民

绚醇

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
绚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子夏问曰：巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮

昊钟

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
昊，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七二》，原文：雅樂聞琴瑟，相因泰昊前

儒莱

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
儒，来源于刘摰的《宋诗》《又次韵》，原文：士因爲政樂，儒爲說詩降

桐静

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
桐，来源于司马扎的《唐诗》《宫怨》，原文：明年鬰梧桐，定作喈喈鳳

愉音

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
愉，来源于朱淑真的《宋诗》《春半》，原文：二十送上鄉老書，白髮堂上懽愉愉

云纾

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
云，来源于崔道融的《唐诗》《郊居友人相访》，原文：(桓伊云)得今

君郄

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
君，来源于吴芾的《宋诗》《西安道中二首 其一》，原文：判袂四十日，望君君不來

援羡

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
援，来源于赵蕃的《宋诗》《木犀四首 其三》，原文：倦客縈多累，乘桴特未援

炘邵

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
邵，来源于廖行之的《宋诗》《立春二首 其一》，原文：今年新拜李邕州，又見君爲邵郡侯

绡虞

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
绡，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 三》，原文：水面红妆翠绡帐

傅乘

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
傅，来源于曾巩的《宋诗》《和张伯常岘山亭晚起元韵》，原文：靈魄在天聯傅說，遺書落世仰潜夫

樨钲

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
樨，来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 白莲堂》，原文：上下秀色中，木樨寄孤芳

斐常

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
斐，来源于刘克庄的《宋诗》《哭泽孺方先生二首 其二》，原文：有斐嘉芙蓉，雙蒂媚漣漪

蕖陟

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
蕖，来源于苏迟的《宋诗》《建炎己酉冬自婺女携家至临海岁首泛舟憩天柱精舍谒吴君文叟山林感泉石之胜叹城邑之人沈酣势利不知山中之乐也》，原文：浮世本來多聚散，紅蕖何事亦離披

銮肖

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
銮，来源于曾几的《宋诗》《参云亭晚坐》，原文：试问玉门关外，何似金銮殿上，此段及平章

銮椰

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
銮，来源于黄公绍的《宋词》《潇湘神》，原文：我尽说与你肺腹，我共您銮舆，俺两个常绕着南刚酒卢，醉酩酊不能家去

涵时

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
涵，来源于许浑的《唐诗》《送李秀才》，原文：且待夜深明月去，試看涵泳幾多星

尚珵

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
尚，来源于杨景贤的《元曲》《双调/豆叶黄》，原文：柳寒眉尚颦

裕珵

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
裕，来源于胡仲弓的《宋诗》《和溪翁二首 其二》，原文：承休垂裕，維君維師

苡页

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
苡，来源于方岳的《宋诗》《题偶爱 其一》，原文：或言薏苡良，可以作粥糜

磐婵

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
磐，来源于吕颐浩的《宋诗》《寄刘圣可杨如晦贾习之三首 其一》，原文：我向前谿照碧流，或向巖邊坐磐石

寓钧

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
寓，来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・寄生草》，原文：踰年去天闕，長是寓僧廬

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