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如何给男孩取名为王思什么

郑姣愿作者：郑姣愿2022-06-23 17:10:32

男孩，

如何给男孩取名为王思什么

绰垣

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
绰，来源于楼钥的《宋诗》《春雨 其二》，原文：井阑风绰小桃香

尤霄

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
尤，来源于邵雍的《宋诗》《岁暮吟 其一》，原文：包含譽尤美，平格澤惟均

裕庚

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
裕，来源于王庭珪的《宋诗》《和刘端礼 其一》，原文：埋骨冀裕後，其術傳青囊

璞涛

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
璞，来源于白居易的《唐诗》《喜山石榴花开》，原文：唾壺雖缺璞更多，騏驥不生奈老何

繁峨

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
繁，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・么篇》，原文：上苑繁华，却似词章富

识搦

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
识，来源于晏殊的《宋词》《喜迁莺》，原文：侬家鹦鹉洲边住，是个不识字渔父

恒尔

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
恒，来源于王十朋的《宋诗》《送喻令》，原文：古有恒真人，事豈欺我哉

缘典

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
缘，来源于苏轼的《宋诗》《次韵张舜民自御史出倅虢州留别》，原文：镜妆为慵迟晚，笙曲缘愁差错

晰媵

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
晰，来源于苏颂的《宋诗》《胡人牧》，原文：此鑑此心，昭晰無疑

晤隅

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
晤，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙七年端午帖子词 皇帝合六首 其一》，原文：平生晤語歡，促膝聯弟兄

什闲

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
什，来源于陆游的《宋诗》《干道初予自临川归钟陵李德远范周士送别于西津是日宿战平风雨终夕今自临川之高安复以雨中宿战平怅然感怀二首 其二》，原文：携手赋佳什

天渌

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
天，来源于郑起的《宋诗》《题画兰》，原文：白日青天

铮翼

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
铮，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二》，原文：入破铮琮金凤战

觅壹

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
觅，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《浆水令》，原文：夜雨约，聊相觅

泉弈

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
泉，来源于赵嘏的《唐诗》《翡翠巖》，原文：踏石弄泉流，尋源入幽谷

尧翌

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
尧，来源于方回的《宋诗》《八月二十日赵西湖携酒夜醒二更记事 其一》，原文：比屋乐逢尧世

缮燝

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：小人耻失其君而悼丧其亲，不惮征缮以立圉也，曰：『必报仇，宁事戎狄

肖芉

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
肖，来源于陈巖的《宋诗》《菖蒲涧》，原文：范金肖像申严奉，仙馆壮飞

淮篌

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
淮，来源于李光的《宋诗》《元日》，原文：方免驱驰淮汉

征颜

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
征，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・梁州》，原文：嫁作征人妻，不得長相隨

晰辕

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
晰，来源于曹彦约的《宋诗》《方孚若惠端溪砚》，原文：佳士持操高，揚才日昭晰

嵊晃

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
嵊，来源于折彦质的《宋诗》《谢许君瑶》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

罡浦

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
罡，来源于杨万里的《宋诗》《峡山寺竹枝词五首 其四》，原文：(天罡云)元帅，切不可出营去，面容上带着有一百日大灾，决休去也

择驹

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
择，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：择元日，命民社

颜慕

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
颜，来源于刘克庄的《宋诗》《悼阿驹七首 其四》，原文：一杯相属少开颜

郝渤

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
郝，来源于李纲的《宋诗》《沙阳》，原文：好怪多才郝夫子，道孤俱未及輕肥

纶汉

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
纶，来源于方回的《宋诗》《岁尽即事三首 其一》，原文：指日经纶大用

搦中

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
搦，来源于曾觌的《宋词》《朝中措》，原文：狗頸不急搦，干將仍倒持

燏磊

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

梁祈

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
梁，来源于孙介的《宋诗》《壬寅正月幼子黄巖尉任将满予与家众先归幼子独留官舍三月作诗八句寄之》，原文：梁苑有脩竹，移來正得時

畚备

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
畚，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：夫畚曷为出乎闺

慷凡

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
慷，来源于罗公升的《宋诗》《李古城索狂醒道人诗》，原文：豈無一尊酒，與子發慨慷

彬觉

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
彬，来源于释梵琮的《宋诗》《迎善财归南楼》，原文：抱葉食囁囁，負彩斑彬彬

燿枫

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
燿，来源于释契适的《宋诗》《观音诗 其七》，原文：雙眉淺淡畫春色，兩耳炫燿垂珠璫

绪谧

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
绪，来源于林尚仁的《宋诗》《寓舍留别》，原文：别离心绪若为情

亘凡

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
亘，来源于罗隐的《唐诗》《送卢端公归台卢校书之夏县》，原文：雪山横亘截江來，巨浪翻空生倐忽

燏榷

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

棹勰

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
棹，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其一五》，原文：危檣落碇，短棹掀蓬

钲缤

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
钲，来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》，原文：日毂金钲赤，雪窦水晶寒

堰觅

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
堰，来源于舒焕的《宋诗》《苦学涪翁夜过其家戏作》，原文：以堰致水高百尺，靈湫在淵爍紅日

昕岳

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
昕，来源于秦韬玉的《唐诗》《咏手》，原文：持呪動至暮，坐禪常達昕

莞芉

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
莞，来源于王十朋的《宋诗》《六月二十五日会同官于贡院用前一绝分韵得相字》，原文：莫歎武城資莞爾，且看平楚正蒼然

识纴

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
识，来源于白居易的《唐诗》《送王十八归山寄题仙游寺》，原文：坐中初识令君香

慕昊

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
慕，来源于苏颂的《宋诗》《重次前韵奉酬子由子开叔贡三舍人二首 其一》，原文：治如黄霸最，心慕伯夷清

彦珲

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
彦，来源于韩淲的《宋诗》《和李倅》，原文：）（〖1〗《玉照新志》〖宋王明清撰，《寶顏堂祕笈》本〗卷三：「王彦國獻臣，招信人，居縣之近郊

恒权

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
恒，来源于元稹的《唐诗》《襄阳为卢窦纪事 二》，原文：對玉山人今老矣，見恒河性故依然

之央

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
之央，来源于赵蕃的《宋诗》《道傍多薏苡菊花有感》，原文：駕胡適兮徂揚，揚之郊兮泮之央

媵覃

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：媵爵者皆坐祭，遂卒觯，兴

珵逊

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

燏斯

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

昶辑

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
昶，来源于胡铨的《宋诗》《句 其二》，原文：〖此王昶避嘉慶帝諱而注爲「御名」

桓樗

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
桓，来源于吕本中的《宋诗》《小园即事》，原文：自中郎不见，桓伊去後，知孤负、秋多少

辕烊

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
辕，来源于刘克庄的《宋诗》《乍暑一首》，原文：我在这班部丛中，秉笏披袍，抽身忙褪，我这里独步出辕门

弘禺

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
弘，来源于张说的《唐诗》《南中送北使二首 一》，原文：吾皇弘孝理，率士蒙景福

颜旖

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
颜，来源于庄翱的《唐诗》《寻幽居不遇》，原文：羊裘轩上，俯临清泚面孱颜

潭华

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
潭，来源于司马光的《宋诗》《或谓光嗤景仁谈禅而自谈又因用前韵为景仁解禅》，原文：連峯到溪止，澄溜向潭瀉

憬戎

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

华樟

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
华，来源于王迈的《宋诗》《白发叹 其二》，原文：华灯偏共月争光

笈尤

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
笈，来源于辛弃疾的《宋词》《谒金门》，原文：日精月華所滋結，金匱瓊笈稱靈珍

瑹仁

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
仁，来源于苏舜钦的《宋诗》《戒珠寺上方》，原文：他听得仁风盛

瑧娄

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
娄，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：鞍去国五百里，爰娄去国五十里

谒皋

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
谒，来源于陆游的《宋诗》《遣怀四首 其四》，原文：王粲谒荆州，我想那朝中故友，休教我空倚定仲宣楼

凇泉

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

镌隋

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
镌，来源于韩淲的《宋诗》《梅》，原文：到如今总是彻梢虚，燕燕不是石头镌、铁头做

芃珲

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
芃，来源于徐鹿卿的《宋诗》《赵簿见和复次韵》，原文：早苗既芃芃，晚田尚離離

憧尚

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
憧，来源于黄庭坚的《宋诗》《拜刘凝之画像》，原文：萬物遞先死，憧憧嘗未寂

零詹

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
零，来源于杨旻的《宋诗》《题惠山泉》，原文：莫待花零落，惆悵隨西風

麓纴

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
麓，来源于杨万里的《宋诗》《晒衣》，原文：明朝南康岸，艤棹陟山麓

翌轩

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
翌，来源于温庭筠的《唐诗》《寒食前有怀》，原文：(正末上，云)柳翌也，开门来

纾珈

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：子若欲战，则吾退舍，子济而陈，迟速唯命，不然纾我

栗磊

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
栗，来源于戴表元的《宋诗》《梨洲寺 其二》，原文：霜寒橡栗留山鼠，月冷菰蒲散水禽

翼寅

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
翼，来源于释心月的《宋诗》《雪山》，原文：出塞三春翼，嘶風萬里蹄

映瑺

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
映，来源于董嗣杲的《宋诗》《宿清虚庵二首 其一》，原文：色映姑山質，舞對洛川神

棂樟

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
棂，来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其七》，原文：秋晚雨声篷背稳，夜深月影窗棂白

覃继

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
覃，来源于释广闻的《宋诗》《出山相赞》，原文：龍澤覃江浦，螭坳耀斗蟾

兆啸

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
兆，来源于王洋的《宋诗》《化僧求诗往宣城》，原文：〗陳允初鄭槩杜倚〖京兆人，淹玄孫，左衛將軍

浦皋

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
浦，来源于陈著的《宋诗》《次韵少野》，原文：昔曾過洛浦，遺恨寫蒼苔

繁滔

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
繁，来源于舒雄的《宋诗》《太守王公植松因赋》，原文：爲含無限意，遂對不勝繁

勘援

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
勘，来源于舒岳祥的《宋诗》《春日山居好十首 其二》，原文：禮拜燒香，不勘自破

胤专

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
胤，来源于真山民的《宋诗》《永嘉秋夕》，原文：」「爲山所見」四字及原注，《中國古典文學參考資料小叢書》本《北里志》校記及岑仲勉先生《唐人行第錄》「崔四十胤」條皆以爲有脫誤訛舛，甚是

青炘

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
青，来源于陈杰的《宋诗》《题点易窗道人苏门遗啸》，原文：瑟瑟初離澗，青青未識塵

沦理

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
沦，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・那咤令》，原文：想天涯、沦落杜秋娘，攒眉绿

驰年

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
驰，来源于赵鼎臣的《宋诗》《余数与同舍唱和而何亨老独否耿伯顺以诗挑之因次其韵》，原文：蝶驰蜂逐

页寅

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

晢隋

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：60　晢，无实枣

焱硝

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
焱，来源于吕本中的《宋诗》《将赴海陵出京治泎觅舟候送客不至遂行》，原文：直吃的簌簌的红轮西坠，焱焱的玉兔东生

治棋

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
治，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 晋平公，杞出也，故治杞

诺炜

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」祝许诺，致命

晤奎

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
晤，来源于陆文圭的《宋诗》《题质夫竹居》，原文：獨語無與晤，茲懷竟如何

元陟

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
元，来源于陶弼的《宋诗》《句 其四五》，原文：賚茲元嘏，穰穰黍苗

謇运

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
謇，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替

蘅挚

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
蘅，来源于廖刚的《宋诗》《丙申春贴子八首 其四》，原文：采蘅擷薜荔，結搆蝸牛屋

缎廷

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

筠啸

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
筠，来源于史达祖的《宋词》《满江红》，原文：筠籃不送今年供，應待毗耶遣化來

旌廷

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
旌，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送韩存思诚出守永嘉并寄同年周恭叔》，原文：王良驂帝御，望舒引前旌

鑫秉

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
秉，来源于苏辙的《宋诗》《种菜》，原文：場圃收遺秉，溝塍勸早耕

仁纲

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
仁，来源于释居简的《宋诗》《水月庵》，原文：空界花成雨，仁祠地布金

畅纲

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
畅，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠葆元》，原文：绮席春风十分，畅饮长春酒

楹桢

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
楹，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其四六》，原文：跬步歸京闕，朝衣詣寢楹

骞尧

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
骞，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》，原文：”子曰：“孝哉闵子骞

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