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炫的字取名

沈凡淮作者：沈凡淮2022-06-23 21:36:32

，

炫的字取名

遥鸯

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
遥，来源于胡仲参的《宋诗》《西湖会上和赵靖轩韵》，原文：遥聞青秧底，復作龜兆坼

荑瑱

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
荑，来源于林希逸的《宋诗》《君王画阵看》，原文：燕姬二八髻垂漆，柔荑斜抱箜篌立

般晤

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
般，来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬臞庵李侍郎 其二》，原文：我这般穷身泼命谁瞅问

涌慷

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
涌，来源于郭祥正的《宋诗》《送倪敦复往池州决狱》，原文：虯蟠虎驟互起伏，天作地涌非凡儔

茯昙

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
茯，来源于俞国宝的《宋词》《风入松》，原文：寄語楊員外，山寒少茯苓

嵇诚

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
嵇，来源于李贺的《唐诗》《金铜仙人辞汉歌》，原文：當知愧孫登，不獨嵇中散

蒂单

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
蒂，来源于张耒的《宋诗》《悼亡九首 其七》，原文：年年根蒂在，開謝未渠央

皖耘

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
皖，来源于李白的《唐诗》《魏郡别苏明府因北游》，原文：淅瀝未生羅豆水，蒼茫空失皖公山

郇镌

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
郇，来源于牟巘的《宋诗》《和汴教耶律伯明》，原文：送鞋非李泌，哭市有郇謨

篌芷

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
篌，来源于李正民的《宋诗》《题海月亭》，原文：有長鯨白齒若雪山，公乎公乎挂罥於其間，箜篌所悲竟不還

溯笙

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
溯，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵季共月夜见怀竹坡用子绍韵 其二》，原文：莫辭迢遞溯夔峽，便見奔騰下牛渚

禧戈

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
禧，来源于范子奇的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：開禧忽見第三春，身寄楓林野水濱

骃良

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

吟觉

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
吟觉，来源于张镃的《宋诗》《观水上斜照》，原文：沉吟觉

郄驰

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
郄，来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》，原文：郄詵重折月中桂，陶令未歸江上村

旖纾

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
旖，来源于刘挚的《宋诗》《过任城谒田直孺》，原文：振衣中夜起，露花香旖旎

苓识

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
苓，来源于郭祥正的《宋诗》《谢倪敦复惠酒》，原文：瑶草隨山盡，來尋千歲苓

纬翩

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
纬，来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》，原文：冰轮驾，天纬逼

瑛合

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
瑛，来源于张耒的《宋诗》《今旦》，原文：人稱簪紱一門盛，公是瑛瑶間世生

嶂棋

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
嶂，来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈判官》，原文：高天揭懸象，絕嶂飛流湍

嵊映

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
嵊，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二七》，原文：峰心惠忍寺，嵊頂謝公山

景璨

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
景，来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 一》，原文：情闲景淑

艺璃

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
艺，来源于宋伯仁的《宋诗》《懒》，原文：兰艺畹，吊湘楚

璨湲

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
璨，来源于刘过的《宋诗》《游郭希吕石洞二十咏 玉珮》，原文：清尊既瀲灧，碩果亦璀璨

泓禺

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
泓，来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其一六》，原文：溢匣水色如玉傾，兒童不敢窺泓澄

临璇

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
临，来源于钱起的《唐诗》《东陵药堂寄张道士》，原文：清虚清馆，随意登临

宗秭

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
宗，来源于项安世的《宋诗》《见雁》，原文：文宗時上書，召見蒙咨詢

夕虢

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
夕，来源于梅尧臣的《宋诗》《拟王维观猎》，原文：荆娥拂雙袖，日夕又遲留

湘郅

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
湘，来源于李洞的《唐诗》《迁村居二首 一》，原文：秖到瀟湘水，洞庭湖未遊

园炜

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
园，来源于张耒的《宋诗》《山雪》，原文：园林夸富贵，红绿簇枝头

珊玢

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
珊，来源于耿湋的《唐诗》《听早蝉歌》，原文：佳人环佩玉阑珊

酝君

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
酝，来源于周紫芝的《宋诗》《谢曾同季示近作因以为赠》，原文：酝解薰风，恩覃湛露，玉陛笙镛咽

涌明

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
涌，来源于薛能的《唐诗》《赠歌者》，原文：落日西园花正浓，扑面东风酒力涌

谦炘

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
谦，来源于徐铉的《宋诗》《送汤舍人之陈州》，原文：远量度，近观瞻，谨廉礼谦，休猜我做避世陶潜

桅郅

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
桅，来源于胡寅的《宋诗》《出益阳和仁仲》，原文：直駕樓船擣賊桅，金槃一擲萬人開

绍容

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
绍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：若颠木之有由薛，天其永我命于兹新邑，绍复先王之大业，厎绥四方

珉策

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
珉，来源于钱昆的《宋诗》《题淮阴侯庙》，原文：翠珉垂世勸，寧復事雕章

影谒

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
影，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・越调/斗鹌鹑》，原文：水影横池馆

炯泷

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
炯，来源于潘佑的《唐诗》《送许处士坚往茅山》，原文：浴以沆瀣宵瀼瀼，炯如珠璣綴琳琅

新毓

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
新，来源于曾协的《宋诗》《送赵德庄右司赴江东漕八首 其四》，原文：追往事，甫新瓜

绰丁

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
绰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：31　绰绰爰爰，缓也

玺焘

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
玺，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：以玺节出入之，国凶荒札丧，则市无征而作布

烯峤

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤，来源于徐侨的《宋诗》《道中口占呈能之》，原文：嵩峤云高，洛川波暖

鸿崇

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
鸿，来源于陈宓的《宋诗》《答赵尉 其三》，原文：倚楼凝望过鸿将

韪郝

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

芨觅

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

觅蓬

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
觅蓬，来源于吴龙翰的《宋诗》《辛酉秋吴画士写神》，原文：更何须、海上觅蓬莱，真仙阙

甯序

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
甯，来源于李流谦的《宋诗》《海棠》，原文：世俗甯知真與僞，揮霍紛紜鬼神事

罡闰

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
罡，来源于林自然的《宋词》《西江月》，原文：北斗随罡转，天地正氤氲

毓鑫

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
毓，来源于王禹偁的《宋诗》《将赴单州和韦度支相送之什次韵》，原文：丹穴鵷鶵行毓瑞，北堂燕喜倍生春

琛卿

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
琛，来源于赵友直的《宋诗》《长短句四时问四首 其三》，原文：佇見貢琛人，還從玉關入

园琥

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
园，来源于梅尧臣的《宋诗》《至广教因寻古石盆寺》，原文：山园细路转微茫

兴珹

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
兴，来源于陆游的《宋诗》《大风》，原文：宗社中兴佐，廊庙黑头公

晤枫

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
晤，来源于叶梦得的《宋诗》《次韵马参议同游蒋山》，原文：晤語不及聞，注視目已眩

璞言

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
璞言，来源于向滈的《宋诗》《莞尔堂春晚书怀呈同僚》，原文：久諳郭璞言多驗，老比顔含意更疏

琳蓓

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
琳，来源于陈洵直的《宋诗》《白茅洞》，原文：正安琳館樂，忽報玉樓成

竣虔

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
竣，来源于李新的《宋诗》《题冯园三首 其三》，原文：已事而竣，不誡用勸

珑惜

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
珑，来源于喻良能的《宋诗》《次韵伯寿兄见寄》，原文：单于吹未彻，门外响玲珑

原兴

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
原，来源于曹勋的《宋诗》《送郑吏部出使二首 其二》，原文：洚水成災後，霜原落木秋

重戚

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
重戚，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：戚戚重戚戚，有抱不自釋

蔳杨

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨，来源于司马光的《宋诗》《种竹》，原文：杨柳岸晓风残月

梁宁

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
梁，来源于彭耜的《宋诗》《妃嫔》，原文：始悟濠梁翁，荒唐謝名爵

铮晨

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》，原文：从头歌韵响铮鏦，入破舞腰红乱旋

南滇

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
南，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 墦间》，原文：他時南山南，寄書北山北

秋屿

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
秋，来源于罗公升的《宋诗》《冬蚊》，原文：秋期话尽

炘志

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
志，来源于苏辙的《宋诗》《上元前雪三绝句 其三》，原文：仕同時也，志同歸也

奎扬

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
奎，来源于徐鹿卿的《宋诗》《月夜赴郡会归辗转不成寐触事感怀口占四古句 其三》，原文：左隅廟室本經禮，右閣宸翰尊星奎

柔岚

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
柔，来源于石孝友的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：西人未柔服，長策在諸公

飖盈

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

瞳与

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
瞳，来源于陆游的《宋诗》《诗一首》，原文：努力正如初學輩，老瞳昏澀夜看書

凇瑧

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

燏晗

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

帧琢

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

箫扬

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
箫，来源于李公麟的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书率用秋日同文馆为首句三首 其三》，原文：方丈蓬莱，箫鼓笙簧

尧裕

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
尧，来源于陈傅良的《宋诗》《酬王判官和九日韵 其一》，原文：律转蕤宾，星流大火，尧阶荚初开

峨偕

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
峨，来源于文同的《宋诗》《送郭荣叔秀才应武举》，原文：犹自带、岷峨云浪，锦江春色

文潆

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
文，来源于钱惟济的《宋诗》《灯夕寄献内翰虢略公》，原文：（《文苑英華》卷二八五）

旬追

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
旬，来源于贺铸的《宋词》《谒金门》，原文：候早初逢旬甫浹，月圓前距望非遥

黎迪

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
黎，来源于钱起的《唐诗》《晚归蓝田酬王维给事赠别》，原文：黎明賣薪勿悲吒，女生豈有終不嫁

凡渭

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
凡，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其一二》，原文：寧隠凡鳥巢，自蔽儀鳳栖

锐燝

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
锐，来源于刘攽的《宋诗》《林都官种花》，原文：何日请缨提锐旅，一鞭直渡清河洛

娴郝

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
娴，来源于权德舆的《唐诗》《病中寓直代书题寄》，原文：羞向眼前供妩媚，独於静处惬幽娴

茸梧

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
茸，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五七》，原文：酒眼茸茸香拂面

铭琬

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
铭，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：卒涂，祝取铭置于□聿

函轼

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
函，来源于宋祁的《宋诗》《少年行》，原文：幾函道藏金壺墨，一片秋容玉井花

榆礴

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
榆，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前引》，原文：桑榆寄晚日，骨髓瑣深愧

榷桠

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
榷，来源于戴表元的《宋诗》《题赵子昂叠岫图 其二》，原文：君來破吾顔，商榷盡流略

恽林

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

皖恽

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
皖，来源于张方平的《宋诗》《读王朴传》，原文：而我自林屋，翩然遊皖灊

筝绡

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
筝，来源于罗邺的《唐诗》《留题张逸人草堂》，原文：谩长门夜悄，锦筝弹怨

虞粹

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
虞，来源于韩淲的《宋诗》《四月八日病中寄昌甫》，原文：草玄笑揚雄，贊易悲虞翻

燿尹

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
燿，来源于王之望的《宋诗》《龙华山寺寓居十首 其一》，原文：在昔魏公子，夷門尊隠燿

沫旒

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
沫，来源于吴龙翰的《宋诗》《持敬堂》，原文：立久阑干凭暖，看行鱼吹沫，波晕平池

玺简

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
玺，来源于韩淲的《宋诗》《喻郎中墨刻寄昌甫》，原文：玺书褒异，自得君王深眷

隽爀

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
隽，来源于周紫芝的《宋诗》《苦寒二首 其二》，原文：醉帽三更月影，别袂一帘花气，语隽不知还

绍仟

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
绍，来源于杜牧的《唐诗》《感怀诗一首》，原文：便能光绍，太常勋旧

逵珞

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
逵，来源于张嵲的《宋诗》《题曾口县江月亭二首 其二》，原文：(范逵上，云)小官范逵，奉圣人命与陶侃加官赐赏，可早来到也

辑衍

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
辑，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：子、大夫寝门之外杖，寝门之内辑之

昙逵

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
昙，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：归来也，是休官令尹，有发瞿昙

情逸

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
情逸，来源于曾巩的《宋诗》《和御制上元观灯》，原文：席上詩情逸，樽中酒味醇

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