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属虎闫宝宝取名字

于绎秭作者：于绎秭2022-06-24 05:21:32

闫姓-属虎，闫是我国排名第204位的姓；生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

属虎闫宝宝取名字

奕珲

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
奕，来源于方岳的《宋诗》《即事》，原文：奕葉論深契，平生仰大儒

芨杉

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

斓肖

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
斓，来源于曾几的《宋诗》《次韵三首 其三》，原文：斓斑泪沁

澄苡

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
澄，来源于毕仲游的《宋诗》《挽王元之相公二首 其一》，原文：噴時千點雨，澄處一泓油

芷绡

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
芷，来源于顾逢的《宋诗》《方竹杖》，原文：芷葺蓮巢喚客遊，蘆鞭席帽爲君留

槿泓

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
槿，来源于白玉蟾的《宋诗》《晚吟 其二》，原文：槿墜蓬疎池館清，日光風緒澹無情

林箫

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
林，来源于白居易的《唐诗》《柳絮》，原文：額高眼深，該抹叢林

皤沅

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
皤，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其三五》，原文：皤皤彼禪客，趨尚未易躡

颉蕋

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：羽颉因之，与之比，而事赵文子，言伐郑之说焉

沁漫

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
沁，来源于无名氏的《宋词》《最高楼》，原文：御宿長楊館，南山沁水園

朴骥

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
朴，来源于李昴英的《宋诗》《南华寺五首 其四》，原文：東安杭屬邑，民俗朴且陋

典澎

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
典，来源于杜牧的《唐诗》《秋晚与沈十七舍人期游樊川不至》，原文：道喪餘篇翰，人亡更典刑

芃新

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
芃，来源于华镇的《宋诗》《挽饶法主》，原文：胡爲茲穡稼，不知草芃芃

蔻芹

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
蔻，来源于贺铸的《宋词》《横塘路・青玉案》，原文：日暮天寒吹屬玉，蠻江豆蔻重重綠

沉新

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
沉新，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其七五》，原文：釣沉新月落，龍起暮江寒

璐蕊

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
璐，来源于魏了翁的《宋诗》《讲筵侍立 其二》，原文：煌煌鳴佩璐，燦燦動旌霓

芉淮

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

沐翩

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
沐，来源于苏舜钦的《宋诗》《春日感怀》，原文：誰能事膏沐，随人作妍媸

致汐

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
致，来源于曾惇的《宋诗》《题谢景思少卿药寮二首 其二》，原文：聖人保四海，皇極致阜安

宣茵

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
宣，来源于许景衡的《宋诗》《即事 其二》，原文：谁折向、满头宣发

琉姿

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
琉，来源于姚孝锡的《宋诗》《次韵李相公偶成》，原文：上林珊瑚枝，太液琉璃波

芮常

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
芮，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：乃同，召太保奭、芮伯、彤伯、毕公、卫侯、毛公、师氏、虎臣、百尹、御事

茗振

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
茗，来源于曾极的《宋诗》《三十六陂》，原文：平日惟耽茗，墳前種幾株

舸榭

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
舸，来源于王炎的《宋诗》《山行二绝 其一》，原文：一舸輸君已僊去，微吟空抱屈平嘆

炀麟

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：立炀宫

泯择

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
泯，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其一五》，原文：技疏謀鼫鼠，聲泯類寒蟬

暄明

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
暄明，来源于陆游的《宋诗》《东村二首 其二》，原文：冷暗黃茅驛，暄明紫桂樓

琦枫

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
琦，来源于吴文英的《宋词》《天香》，原文：今日个贺丰年锦绣皇都，(正末做拜科)(韩琦云)当今圣主，豁达大度，宽仁厚德，万民安乐，端的是千邦纳贡朝仁主，一统乾坤永圣明

醇桠

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
醇，来源于邹浩的《宋诗》《延庆山中呈田世德》，原文：翠旄低引仙韶度，寶斝徐傳御醴醇

晷津

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
晷，来源于周文璞的《宋诗》《送薛子舒》，原文：悅神良會稀，遺物閒晷永

梧优

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
梧，来源于黎廷瑞的《宋诗》《扬州遇雪呈祝静得二首 其一》，原文：相將乘一葉，夜下蒼梧灘

珵儒

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

渲朴

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
渲，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

奕炫

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
奕，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其六四》，原文：奕世承家學，諸公薦吏能

佐夷

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
佐，来源于白居易的《唐诗》《失婢》，原文：佐時豈不欲，枉己非所欽

惟璞

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
惟璞，来源于吕南公的《宋诗》《至凌云山却寄平仲》，原文：二詩《全唐詩》收之，惟「璞」作「朴」

绰奎

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
绰，来源于曹唐的《唐诗》《刘阮再到天台不复见仙子》，原文：淡妆绰约堪□□，导引海山大士

珩禧

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
珩，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其八六》，原文：深紅縷草木，淺碧珩泝洄

湫熠

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
湫，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：还，及湫，有疾

稽泷

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
稽，来源于杨万里的《宋诗》《送孙从之司业持节湖南二首 其二》，原文：（見《會稽掇英總集》卷六）

奥泱

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
奥，来源于陈造的《宋诗》《题溪桥雪月图》，原文：漁者有豫且，橫梁截隈奥

泯萝

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
泯，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一一三》，原文：二物萬年終不泯，可能草木張吾軍

箫芮

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
箫，来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》，原文：祥光浮动五色，迎鸾凤，杂箫笙

晗严

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

蘅烽

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
蘅，来源于郭祥正的《宋诗》《又和 其四》，原文：蘅茝不時與，芬榮奈汝何

泉漳

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
泉漳，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一一四》，原文：令我清夢歸林泉，漳江流駛行可沿

优沫

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
优，来源于宋方壶的《元曲》《紫花儿・瘦岩岩香消玉减，冷清清夜永更长，孤另另枕剩衾余。羞花闭月，》，原文：不贪名利乐优游

楹棕

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
楹，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：授于楹间，南面

翩域

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
翩，来源于曹唐的《唐诗》《刘阮洞中遇仙子》，原文：欢游地，都在梦中，双蝶翩翩度帘幕

茸霏

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
茸，来源于董嗣杲的《宋诗》《壬戌闰重九客中写梦》，原文：弄眼難降柳，含茸欲鬬蒲

琤莞

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
琤，来源于吕本中的《宋诗》《送虞澹季然之官京师》，原文：泉聲入耳淙琤玉，何許泠泠砧杵續

芙栖

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
芙，来源于朱熹的《宋诗》《别韵赋一篇》，原文：芙蓉自天來，不向水中出

佳濡

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
佳，来源于李纲的《宋诗》《兜率寺》，原文：景清佳

玮潮

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潮，来源于姚守中的《元曲》《斗鹌鹑・他道我润国于民，受千辛万苦。每日向堰口拖船，渡头拽车。一》，原文：寒潮日夕至，不與廢興同

婧夷

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于朱敦儒的《宋词》《西江月》，原文：法曲法曲合夷歌，夷聲邪亂華聲和

晋恒

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
晋，来源于陆游的《宋诗》《进贤驿感怀》，原文：公如晋

琤般

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
琤，来源于刘子翬的《宋诗》《詹君则赋光壁堂诗拉余同作》，原文：今度王郎隔湘水，夢餘環珮玉瑲琤

冬岐

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
冬，来源于袁燮的《宋诗》《送治中杨司直》，原文：自難隨燕雀，非不病秋冬

晓妍

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
晓，来源于郑思肖的《宋诗》《陶渊明对菊图》，原文：归来清晓，幅巾犹带香露

胤律

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
胤，来源于释普宁的《宋诗》《最明寺殿契悟说付法偈》，原文：我亦小國胤，易名慙見優

肖豫

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
肖，来源于蔡襄的《宋诗》《和王学士芍药》，原文：絺繡爲章古法傳，刺文肖象用功專

晷靛

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
晷，来源于刘敞的《宋诗》《送杜横州》，原文：晷運推移，日南長至

霄苡

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
霄，来源于戴复古的《宋词》《鹧鸪天》，原文：高步层霄，俯人间如许

谊蕾

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
谊，来源于张耒的《宋诗》《和无咎二首 其二》，原文：久不见贾谊，天已问平安

琲诏

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
琲，来源于吕祖谦的《宋诗》《题刘氏绿映亭二首 其二》，原文：吳王聞知心欲狂，珠琲繒纊羅千箱

栎椒

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
栎，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：栾金咸曰：「此役也，报栎之败也

鉴漫

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
鉴，来源于无名氏的《元曲》《油葫芦・则这送旧迎新有尽期，少年时能有几？我则怕镜中白发老来催，》，原文：从教头上青天鉴，不愿腰间金印悬

璂什

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

仞艺

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
仞，来源于晁说之的《宋诗》《高邮书事》，原文：鳳凰遨千仞，琅然落清音

泱采

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
泱，来源于晁说之的《宋诗》《见诸公唱和暮春诗轴次韵作九首 其三》，原文：雲愀容兮泱漭，鳥送音兮悲哀

史珑

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
史，来源于王十朋的《宋诗》《五月十八日去国明日宿富阳庙山怀馆中同舍》，原文：(令史云)你告呵，告着谁

晟笙

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
晟，来源于李弥逊的《宋诗》《春雨久不止戏呈诸公》，原文：大晟重均律吕全，樂章諧協盡成編

祺津

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
祺，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・调笑令》，原文：昌元遠地凝和氣，真祖僊宫發帝祺

缎映

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

泉蓁

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
泉，来源于元稹的《唐诗》《哭女樊四十韵》，原文：且归休，对松菊，乐林泉

裴浠

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
裴，来源于薛绍彭的《宋诗》《句 其一六》，原文：周褎申伯保南土，唐起裴公護北門

浠炫

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫，来源于郭祥正的《宋诗》《赠陈师道判官》，原文：混沌分來融間氣，欃槍滅處炫文星

茉忻

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
茉，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一七》，原文：幽蘭茉莉徒芬郁，氣味不如君久長

祁芙

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
祁，来源于杜光庭的《唐诗》《读书台》，原文：澗谿蘋采采，夙夜被祁祁

锐泓

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
锐，来源于刘敞的《宋诗》《送李綖学士请示江韩诸君》，原文：退省谦尊防锐进，谁识终南径捷

荑荑

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荑，来源于卢溵的《唐诗》《金灯》，原文：驟承夫子言，快斧加芟荑

卿槿

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
卿，来源于杨亿的《宋诗》《北苑焙》，原文：合國諸卿相，皆曾着布衣

季昼

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
季，来源于范成大的《宋诗》《蛮触》，原文：能如汲黯直，定許季生諾

思澎

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
思，来源于滕茂实的《宋诗》《喜雨》，原文：梦断空思纤手

奎朔

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
奎，来源于释道潜的《宋诗》《秋日西湖 其五》，原文：傑閣侵霄漢，宸章煥壁奎

敖理

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
敖，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：20　谑浪笑敖，戏谑也

菡思

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
菡，来源于杨公远的《宋诗》《月梅》，原文：平池風菡萏，照岸雪玲瓏

常琳

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
常，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《刮地风》，原文：典祀有常，牲玉維具

之杉

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
之杉，来源于赵文的《宋诗》《诗九首托南剑刘教寻亦周墓焚之 其二》，原文：九峰之杉，逍遥之柟

珑烟

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
珑烟，来源于叶梦得的《宋诗》《送模归卞山并示僧宗义为余守西巖者三首 其一》，原文：丹砂鬓边滴粟，翠叶玲珑烟剪成

良桅

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
良，来源于释德洪的《宋诗》《送贤上人往太平兼简卓首座》，原文：潛精探遺文，倣象良云難

圣桑

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
圣，来源于吕本中的《宋诗》《离行在即事三首 其三》，原文：便做道审得情真，奏过圣旨，只不过是一人处死

胤町

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
胤，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：胤之舞衣、大贝、鼖鼓，在西房

戈葭

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
戈，来源于孙应时的《宋诗》《和简叔》，原文：日避揮戈勇，山齊積甲高

唯滇

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
唯，来源于刘克庄的《宋诗》《送拄杖还僧》，原文：大邑曰南城，唯君治道行

杏僖

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
杏，来源于王益柔的《宋词》《喜长新》，原文：杏花烟，梨花月，谁与晕开春色

里浠

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
里，来源于程俱的《宋诗》《山居 妙湛池》，原文：鸟度屏风里

萱椎

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
萱，来源于阳枋的《宋诗》《峡州程彦彪签判赋桃花菊读之良有佳致嗣韵敬呈觉其东涂西抹也》，原文：唯君比萱草，相見可忘憂

茸憬

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
茸，来源于文天祐的《宋诗》《存目》，原文：蒙茸数亩春阴，梦魂落寞，知踏碎、梨花多少

焱其

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
焱，来源于陈著的《宋诗》《次儿瀹以诗四首道各意因两用其韵 其一》，原文：登臨勿太息，秋風漸焱勁

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