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取名周思建

黄熙璐作者：黄熙璐2022-06-24 07:52:32

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取名周思建

君萌

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
君，来源于张耒的《宋诗》《和应之永日》，原文：湘君来了

娇崔

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
娇，来源于戴表元的《宋诗》《鲜于伯机家钓台石》，原文：锦拶云挨，朵朵娇如颤

温缮

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
温，来源于梅尧臣的《宋诗》《张圣民席上听张令弹琴》，原文：塞北氍毹，江南图障，是处温燠

斯媪

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
斯，来源于宋庠的《宋诗》《寄子京》，原文：爰竭精虔，禮典斯舉

韦媵

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
韦，来源于曹勋的《宋诗》《和郑国器六首 其一》，原文：百年後，尚庶几申白，不数韦康

笛墨

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
笛，来源于王维的《唐诗》《同崔傅答贤弟》，原文：月笛曲栏留，露舃芳池绕

泯瑷

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
泯，来源于释光祚的《宋诗》《偈》，原文：緬懷文忠公，豐碑泯遺鎸

凇琼

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

晴飖

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
晴，来源于胡寅的《宋诗》《和用明梅十三绝 其四》，原文：今秋侍高宴，晴日正澄麗

昭朔

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
昭，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《赏宫花序》，原文：聖運昭惟永，高真協降祥

嵊憧

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
嵊，来源于张纲的《宋词》《菩萨蛮》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

颜潆

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
颜，来源于张祜的《唐诗》《题真娘墓》，原文：假饶是、红杏尚书，碧桃学士，买不得、朱颜芳景

瑺茶

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

嵇润

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
嵇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其二五》，原文：疏慵未似嵇中散，會有斜封落雁前

韧庆

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
庆，来源于周紫芝的《宋诗》《忻师介轩》，原文：（李庆安云）理会的

缮郅

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：馆如公寝，库厩缮修，司空以时平易道路，圬人以时塓馆宫室

昊猷

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
昊，来源于王维的《唐诗》《故南阳夫人樊氏挽歌》，原文：西極柱亦傾，如何正穹昊

荑昕

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
荑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：55　莁荑，蔱蘠

伽欢

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
伽，来源于吕祖谦的《宋诗》《再赋真觉僧房芦三首 其三》，原文：安居無相大伽藍，莫問前三與後三

常瑭

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
常，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》，原文：官讼家常，何事不晓

里颉

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
里，来源于郭祥正的《宋诗》《酬蔡温老秀才见寄》，原文：惆怅红尘千里

夕翰

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
夕，来源于方逢辰的《宋诗》《题何潜斋安乐窝》，原文：必令朝夕閒，渴饑死于械

冽琅

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
冽，来源于杨冠卿的《宋诗》《塞上雪中》，原文：土風和，石風冽

之稷

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
之，来源于郑上村的《宋诗》《梅氏梅楼》，原文：一人之父，百王之師

昂未

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
昂未，来源于刘宰的《宋诗》《和陈倅校书惠诗》，原文：午日風光復晏陰，軒昂未許歲華侵

炜玢

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

泊巡

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
泊，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・乔牌儿》，原文：漾舟千山內，日入泊枉渚

儒融

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
儒，来源于释德洪的《宋诗》《中秋夕以月色静中见泉声幽处闻为韵分韵得见字》，原文：其衣乃儒服，其說乃墨夷

炀琢

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：九月，立炀宫

什炯

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
什，来源于袁说友的《宋诗》《端叔奉诏还朝二首 其二》，原文：要擬維熊什，慚無黄絹辭

俪沉

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
俪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：晋侯使士文伯来辞，曰：「非伉俪也

旖献

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
旖，来源于林季仲的《宋诗》《许厚之挽词》，原文：公之去兮，旌旂旖旎

茵琳

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
茵，来源于仇远的《宋诗》《书斋壁 其一》，原文：風含煙外節，月點霧中茵

徵槿

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
徵，来源于宋家娘子的《唐诗》《秦筝怨（伯三八八五）》，原文：董卓徵荀爽，陳桓免晏嬰

若芝

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
若芝，来源于李澄之的《唐诗》《秋庭夜月有怀》，原文：過門大嚼徒虚語，未若芝蘭志不同

臻颜

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
臻，来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》，原文：曄若觀五色，歡然臻四美

鸯昕

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
鸯，来源于严羽的《宋诗》《绝句二首 其二》，原文：笑又不成愁未是，曲屏闲倚绣鸳鸯

骞元

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
骞，来源于高翥的《宋诗》《秋夜书怀》，原文：(禾旦云)你看那黄菊近东篱，村老忙将马骞驴骑

戈旌

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
戈，来源于释重显的《宋诗》《送僧之永嘉》，原文：有如用武人，森森矗戈戟

诣椎

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
诣，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：拟向庐山招五老，诣道山、同献蓬莱赋

尹峪

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
尹，来源于刘敞的《宋诗》《送刘泾州》，原文：擬續宣城志，難忘令尹賢

戍经

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
戍，来源于释绍嵩的《宋诗》《即笔》，原文：荒村魚米場，孤戍花藥市

珂宜

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
珂，来源于卫宗武的《宋诗》《雪晴》，原文：昨日春風變舊年，連珂來訪紫芝仙

堰薏

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
堰，来源于舒岳祥的《宋诗》《物化》，原文：淺瀨橫沙堰，高巖峻石斑

镌箴

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
镌，来源于贺铸的《宋词》《清平乐》，原文：省仓展日，米场镌价，万落千村蒙惠

致翡

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
致，来源于王大学士的《元曲》《油葫芦・刚儿一百个儿童刀刀厥厥的耍，更那堪景物佳。一个将尧民歌乱》，原文：報國須薦賢，致君在舉能

栖柳

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
栖柳，来源于王质的《宋词》《满江红》，原文：不覺重城暮，爭栖柳上鵶

泱煦

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
泱，来源于王丽真女郎的《唐诗》《字字双》，原文：薄暮欲歸仍佇立，菖蒲風起水泱泱

帧霁

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

诏玫

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
诏，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：思报贶、明诏祠宫，练时搜旷典，紫觚坛，昭孝德、亲御和銮

蓁晗

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
蓁，来源于陈泷的《宋诗》《凤凰台》，原文：御服沾霜露，天衢長蓁棘

袁翌

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
袁，来源于韩维的《宋诗》《孤雁》，原文：袁盎當漢代，引却慎夫人

央琲

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
央，来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士赵公挽词 其五》，原文：四境高與深，沃野蟠中央

姿莘

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
姿，来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其八》，原文：豈無桃李姿，賤彼非正色

漾飐

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
漾，来源于王志道的《宋诗》《六月八日夜步西湖即事》，原文：絳唇啟皓玉，明眸漾寒水

之诚

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
之诚，来源于王安石的《宋诗》《题金沙》，原文：惭光景之诚信兮，身幽隐而备之

缎诺

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
缎，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

娣婷

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
娣，来源于张先的《宋词》《御街行》，原文：娣袂從渠好，兒襦得我平

薏蔳

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
薏，来源于钱起的《唐诗》《题精舍寺》，原文：薏苡連車載，珊瑚列樹敲

越萝

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
越，来源于杜甫的《唐诗》《画鹰》，原文：珍簟裁湘竹，輕巾覆越紗

仟淳

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

晖昭

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
晖，来源于释文珦的《宋诗》《神树词》，原文：对残晖、登临休叹，赏令节、酩酊方酬

瑜里

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
瑜，来源于王建的《唐诗》《上李益庶子》，原文：國艷何勞粉，天姿不掩瑜

潇淅

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
潇，来源于孙光宪的《唐诗》《何满子》，原文：酸风未应□，雨簌簌潇潇，欲下还收

和川

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
和，来源于宋庠的《宋诗》《赠太傅中书令张文节公挽词三首 其三》，原文：一春常是雨和风

恽炳

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

羡朝

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
羡，来源于李寿卿的《元曲》《双调・寿阳曲》，原文：滿院嵐光滴翠寒，望湖莫羡十三間

缪沐

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
缪，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：诗云：‘迨天之未阴雨，彻彼桑土，绸缪牖户

子瑹

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
子，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」子贡曰：「夫子何善尔也

召韬

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
召，来源于卢纶的《唐诗》《送昙延法师讲罢赴上都》，原文：趣召單車至，驚傳兩鬢凋

羡鸯

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
羡，来源于张伯玉的《宋诗》《桐庐官满先寄杭州资政待郎》，原文：羡璇穹、箕宿动祥光，辉南极

昕淼

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
昕，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十五首 其二一》，原文：夕宿猶疎雨，昕朝覩大明

影芈

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
影，来源于李山甫的《唐诗》《游侠儿》，原文：翠影湿行衣

郁肖

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
郁，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：145　郁陶，繇，喜也

奕旆

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
奕旆，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・赏花时》，原文：皛皛瓊爲田，奕奕旆卷風

史漳

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
史，来源于王景的《宋诗》《送钤辖馆使王公》，原文：往子爲御史，伊余忝拾遺

瑗永

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
瑗，来源于袁恕己的《唐诗》《咏屏风》，原文：蘧瑗知非我所師，流年已似手中蓍

筝单

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
筝，来源于范仲淹的《宋诗》《寄润州庞籍》，原文：筝琶尘暗弦绉

曦滢

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
曦，来源于陆游的《宋诗》《归州重五》，原文：寄言赫曦景，今日一陰生

缔颐

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

艾瑧

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
艾，来源于杨万里的《宋诗》《和丁端叔喜雪》，原文：貧無綃葛裯，拙計燃蕭艾

璋嘉

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
璋，来源于黄庭坚的《宋词》《南歌子》，原文：来秋也，看载膺鹗荐，载弄之璋

绎献

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
绎，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：小邾射以句绎来奔

诺珑

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
诺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」许诺

昉唯

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
昉，来源于陆游的《宋诗》《沽埭西酒小酌》，原文：栖嬾壁上圖，昉於此乎看

纤里

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
纤，来源于李处权的《宋诗》《简巽老》，原文：须教月户纤纤玉，细捧霞觞滟滟金

缘宗

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
缘，来源于韩翃的《唐诗》《送王府张参军附学及第东归》，原文：尘缘无处躲，应见宰官，苦行公心众难到

笺芷

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
笺，来源于释居简的《宋诗》《万竹陈兄伯仲相过》，原文：谁遣鸾笺写怨

颐漳

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
颐，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六四，颠颐，吉

史缨

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
史，来源于杜甫的《唐诗》《遣闷奉呈严公二十韵》，原文：靜聞銅史漏，暗識桂宮春

徵天

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
徵天，来源于张大安的《唐诗》《奉和别越王》，原文：命宫叩徵天地變，聽之以氣往往生羽翰

固珉

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
固，来源于吴芾的《宋诗》《又和谢良辅惠箭笋》，原文：長途與白浪，健駛固莫限

青麟

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
青麟，来源于宋京的《宋诗》《京请郡得豳取道渭上观为命□诗刻次韵奉呈□□奉议公 其一》，原文：一笑乘鸾明月影，馀事丹青麟阁

旨啸

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
旨，来源于钟辰翁的《宋词》《齐天乐》，原文：授鉞築壇聞意旨，頹綱漏網期彌綸

橙惋

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
橙，来源于张咏的《宋诗》《竹》，原文：枝上橙香初受摘，擔頭菰脆正堪烹

琳亘

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
琳，来源于张耒的《宋诗》《西窗杂咏三首 其二》，原文：正以頭風無藉在，詩翁佳句敵陳琳

苓砚

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
苓，来源于廖刚的《宋诗》《次韵张必志秋怀三绝 其二》，原文：酌此石上泉，餌彼松下苓

宓谊

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
宓，来源于刘跂的《宋诗》《答资道》，原文：琴聲追舊宓，謠詠溢今蘇

潮兆

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
潮，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 花飞减却春》，原文：日落山含斗，潮回浦見沙

洵嘉

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

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