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tnt给未来宝宝取名

刘峻薏作者：刘峻薏2022-06-24 14:59:32

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麟尚

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
麟尚，来源于王柏的《宋诗》《拜明招二先生墓有感 其四》，原文：感鳳方興歎，書麟尚措辭

搦苏

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
搦，来源于萧立之的《宋诗》《送官出守平江二首 其二》，原文：銜蟬毛色白勝酥，搦絮推綿亦不如

滇瑚

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
滇，来源于王琮的《宋诗》《邺中书怀》，原文：威名震滇僰，治體嗣黄龔

芗鹭

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
芗，来源于释居简的《宋诗》《白莲雨后渐衰》，原文：芗林有何好，花蕊不惊秋

燝浠

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

桢棠

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

晟研

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
晟，来源于陈克的《宋诗》《唐人画牡丹图二首 其二》，原文：汪紹楹先生據清黃晟刻本爲補足之，今據以重錄

韪暄

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

奘庆

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：玄奘法嗣懷素，事跡詳《開元釋教錄》卷九，《宋高僧傳》卷十四，精於四分律，未聞其能詩善書

燝绡

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

冬璁

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
冬，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：冬，公如晋，至河乃复

钊知

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

恺乘

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
恺，来源于杨简的《宋诗》《金明池》，原文：尽道邦君恺悌，逍遥遂、湖海遐踪

珞黎

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
珞，来源于晁说之的《宋诗》《君莫恶行》，原文：瓦溝散水作疏簾，蟲網綴珠挂瓔珞

姿明

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
姿明，来源于滕岑的《宋诗》《和陶渊明饮酒诗 其一一》，原文：丰姿明玉樹，清論瀉秋泉

樨枫

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
樨，来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 白莲堂》，原文：上下秀色中，木樨寄孤芳

嶛瑹

拼音五行释意
嶛liáo木高。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

晗翩

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

年钰

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
年，来源于蔡襄的《宋诗》《开州园纵民游乐二首 其一》，原文：早夭羨中年，中年羨暮齒

贤璂

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
贤，来源于无名氏的《宋词》《减字木兰花》，原文：尽道贤人聚吴分

淄燿

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
淄，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・尾声》，原文：眼前多少年，難致淄川老

恣曜

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
恣，来源于朱翌的《宋诗》《次韵书事 其三》，原文：何當遂廢放，歡飲還自恣

轼漾

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
轼，来源于陆游的《宋诗》《城东逆旅》，原文：丹井凭泥轼，风月兴无边

语桠

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
语，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其九》，原文：离情盈抱终无语

与昉

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
与，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：不与外讨也

蒲郁

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
蒲，来源于林逋的《宋诗》《池阳山店》，原文：東浦菰蒲合，南莊桑柘繁

浠晶

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
晶，来源于李廌的《宋诗》《赵玿赴成都府广都县尉以送君南浦伤如之何为韵送之作八首 其六》，原文：晨光晓色扫檐晶

希休

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
希，来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 何满子》，原文：紛紛輕薄徒，睒眒希自鬻

久渊

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
久，来源于巩丰的《宋诗》《洞霄即事》，原文：美課連優異，繁司久剸裁

兹飐

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
兹，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：【传】二十六年春，王正月，公会莒兹ぶ宁庄子盟于向，寻洮之盟也

南钏

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
南，来源于黄裳的《宋诗》《观菊》，原文：绿尽江南草

本谧

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
本，来源于王之道的《宋诗》《避寇糁潭登李彦修延秀阁》，原文：征戰（京本作「伐」）必遭[殘]（殃）（從京本改）

勰固

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

久卿

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
久，来源于姚合的《唐诗》《新居秋夕寄李廓》，原文：於昭徽音，久而彌郁

莆奎

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
莆，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其六六》，原文：明朝賀雨詩，定自莆中來

哲泷

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
哲，来源于谌祜的《宋诗》《句 其一四》，原文：登臨同俊哲，笑傲不羈孤

莱炅

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
莱，来源于李纲的《宋诗》《铅山约髙无咎同游石井》，原文：蓬莱仙岛是吾乡

清朔

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
清朔，来源于欧阳董的《唐诗》《读书台》，原文：天威清朔漠，仁澤被黎氓

藻曦

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
藻，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：敬蘭光相閥，采藻助儒宗

其芃

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
其，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 初祖 其六》，原文：或捧其匜，或進其巾

仟琥

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

芃瞳

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
芃，来源于舒亶的《宋诗》《题五峰兼简英禅师》，原文：維千萬祀，品物芃芃

鹤淖

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
鹤，来源于朱熹的《宋诗》《和季通昼寒韵》，原文：子晋台前无鹤驭，人间空有清诗

缔遒

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

涧栗

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
涧，来源于释德洪的《宋诗》《灵隐山次超然韵时超然归南岳住庵劝之》，原文：南涧旧活计，猿鹤且相安

暌理

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
暌，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴四首 其一》，原文：歸來稚子告，有客云將暌

天麓

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
天麓，来源于仇远的《宋词》《减字木兰花》，原文：忽從六鼇頂，角起連天麓

苡齐

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
苡，来源于晁端礼的《宋词》《卜算子》，原文：爲待防風餅，須添薏苡杯

暌焓

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
暌，来源于陈傅良的《宋诗》《廷植姪得男朱文昭寄诗于汤餠集即席和韵》，原文：美景歲時暌壽斝，流光朝暮閱疏鍾

渝芈

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
渝，来源于释可湘的《宋诗》《马郎妇赞》，原文：渝川咫尺如千里，千里猶堪雞黍期

峪央

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
峪，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

伽娆

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
伽，来源于朱南杰的《宋诗》《自库入镇十二里皆山径邢侯以马相招道间口占问梅》，原文：海風吹落楞伽山，四海山徒著眼看

珲漳

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳，来源于陆游的《宋诗》《官舍夙兴》，原文：銅臺漳水夜，玉匣漢陵春

鸥匡

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
鸥，来源于朱熹的《宋诗》《立春大雪邀刘圭甫诸兄游天湖》，原文：烟中树，山外楼，水边鸥，扇面儿潇湘暮秋

驰白

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
驰白，来源于王令的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：听夜鸣黄鹤，楼高百尺，朝驰白马，笔扫千军

笈鉴

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
笈，来源于郑清之的《宋诗》《八月上弦夕》，原文：蓍囊藥笈每隨身，問病求占日日新

谨靛

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
谨，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：父戒之曰：「谨慎从尔舅之言

幂染

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
幂，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：乃命执幂者，执幂者升自西阶，立于尊南，北面，东上

粤堰

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
粤，来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 松桥》，原文：靈源韞秀異，傑出閩粤間

楣静

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
楣，来源于郑刚中的《宋诗》《胡德辉郎中由礼部出守桐庐同舍取令狐楚移石几回敲废印开箱何处送新图之句字分为韵某分赋移字》，原文：橫楣麤錦生紅緯，日炙錦嫣王未醉

搦昊

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
搦，来源于褚载的《唐诗》《吊秦叟》，原文：底意巖頭問德山，一擡一搦看心行

镌勰

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
镌，来源于贺铸的《宋词》《清平乐》，原文：省仓展日，米场镌价，万落千村蒙惠

笙鸥

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
笙，来源于陆游的《宋诗》《花时遍逰诸家园十首 其一○》，原文：弦誦輟音，笙歌罷響

玖旬

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
玖，来源于王遂的《宋诗》《谒梓潼庙访黄蘗泉试茶》，原文：詩成采筆揮瓊玖，酒到酡顔散纈紋

尧汉

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
尧，来源于刘禹锡的《唐诗》《昏镜词》，原文：垂弧纪节，正尧天日永，飞双绿

页诗

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

匠颉

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
匠，来源于徐铉的《宋诗》《赠维扬故人》，原文：風清淮楚，道實宗匠

鹤些

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
鹤，来源于朱熹的《宋诗》《正月五日欲用斜川故事结客载酒过伯休新居风雨不果二月五日始克践约坐间以陶公卒章二十字分韵熹得中字赋呈诸同游者》，原文：鹤怨猿惊人去也，潜龙

津伽

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
津，来源于黄庭坚的《宋词》《采桑子》，原文：映画桥□□，翠阁临津

磐荟

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
磐，来源于崔涂的《唐诗》《放鹧鸪》，原文：林間坐磐石，山畔駐行人

漳醇

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
漳，来源于张栻的《宋诗》《春日西兴道中 其五》，原文：報國自知無世用，煙蓑何日卧清漳

筹璂

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
筹，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：宾之弓矢与中、筹、丰，皆止于西堂下

奈蝶

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
奈蝶，来源于杨万里的《宋诗》《宿黄土龛五更闻子规》，原文：幸自没踪由，无奈蝶蜂胡说

缨晖

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
缨，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：木路，前樊鹄缨，建大麾，以田，以封蕃国

赫元

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
赫元，来源于无名氏的《唐诗》《山榴（题拟）》，原文：巍巍祖烈將千歲，赫赫元功彼一時

蕋巡

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
蕋，来源于杨万里的《宋诗》《听蝉八绝句 其二》，原文：魏文頒菊蕋，漢武賜萸房

柔如

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
柔如，来源于洪炎的《宋诗》《次韵公实与用中夜话》，原文：柔如萬頃連天草，亂比千尋匝地絲

翙绡

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

蕖襄

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
蕖，来源于韩淲的《宋诗》《竹院晁学士挽诗 其一》，原文：舊時憶在延真觀，玉作芙蕖院院明

瀚嶛

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
嶛liáo木高。
国学点评
瀚，来源于袁说友的《宋诗》《祝子正从范使君锻以诗寄之》，原文：前軍臨瀚海，後騎縳閼氏

南苏

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
南苏，来源于卫博的《宋诗》《送齐六归石城》，原文：多谢江南苏小，尊前怪我青衫

援盈

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
援，来源于曾丰的《宋诗》《永新道中会曾时仲叙旧》，原文：援筆述鄙懷，愧乏驚人句

峪熠

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
峪，来源于林用中的《宋诗》《后洞雪压竹枝横道》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

援嵊

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
援，来源于范成大的《宋诗》《中峰》，原文：思澀不自勝，援筆真欲迷

佰翙

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

笛斯

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
笛，来源于顾况的《唐诗》《弹琴谷》，原文：日暮牛童笛，連聲下遠陂

萱慕

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
萱，来源于梅尧臣的《宋诗》《同诸韩饮曼叔家》，原文：庭萱戢戢漏新春，檻外梅花冷带雲

尉篁

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
尉，来源于李端的《唐诗》《旅舍对雪赠考功王员外》，原文：伏波塞後援，都尉失前途

祈才

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
祈，来源于刘克庄的《宋诗》《村居书事四首 其三》，原文：龍遁祭龍宜水戰，祈求雨澤（辛本、川本作「求」）奏天庭

文玮

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
文，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 中岳位酌献用《成安》。》，原文：生人之治，本乎斯文

桢川

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

珉颉

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
珉，来源于廖凝的《唐诗》《彭泽解印》，原文：傳看大軸盈，準擬堅珉刻

纤燝

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
纤，来源于姚勉的《宋诗》《观画竹》，原文：是处王孙，几多游妓，往往携纤手

冉骃

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
冉，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和朝回与王炼师游南山下》，原文：冉冉莲香满院，夕阳映、红浸庭闱

缮炜

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
缮，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：招摇在上，急缮其怒

甄琮

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
甄，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻酴醿》，原文：廉士祈甄用，貪官愧竄驚

暌夕

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
暌，来源于陈裕的《唐诗》《放生池（大慈寺东北有池，号曰放生池。蜀人竞以三元日，多将鹅鸭放在池中。裕因谒主池僧不遇，当门书一绝句，自此放生稍息矣。）》，原文：論詩譏自鄶，肄士取諸暌

驰皎

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
驰，来源于李石的《宋诗》《题草堂》，原文：(末上)一段新奇真故事，须教两极驰名

翰篁

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
翰，来源于朱熹的《宋诗》《游密庵分韵赋诗得清字》，原文：何意雲棲翰，不嫌蓬艾卑

幻佐

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
幻，来源于张耒的《宋诗》《雨歇二首 其一》，原文：浮生如夢幻，世事任鳬盧

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