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南阳21小录取名单

杨啸滔作者：杨啸滔2022-06-24 15:24:32

属牛，生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

南阳21小录取名单

岐天

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
岐天，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二九》，原文：门外无穷路岐，天若有情，和天须老

昂什

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
昂，来源于曾丰的《宋诗》《题谌氏奉先亭》，原文：低昂不自知，恨寄兒女手

籍汶

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
籍，来源于张耒的《宋诗》《应龙》，原文：披襟乘石磴，列籍俯春泉

绅灵

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
绅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：麻者不绅，执玉不麻

胧怀

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
胧，来源于刘敞的《宋诗》《读庄子三首 其一》，原文：白苹风起月华寒，影朦胧、半和梅雨

瑺菡

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

藻艺

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
藻，来源于王洋的《宋诗》《寄廉仲载》，原文：使君有惠憐衰薾，欲報慚非藻思清

禺娄

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
禺，来源于徐钧的《宋诗》《陈寔》，原文：禺中巳，眼前事

樗秭

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
樗，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：想公门桃李，应不弃山樗

羡屿

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
羡，来源于白居易的《唐诗》《侍中晋公欲到东洛先蒙书问期宿龙门思往感今輙献长句》，原文：平生畎畝志，本不羡嚴除

旭域

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
旭，来源于谢薖的《宋诗》《蔡师直画山水研屏二首 其一》，原文：殘陽照樹明於旭，猶向池邊把酒桮

淅澧

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
淅，来源于宋祁的《宋诗》《赋成中丞临川侍郎西园杂题十首 柳》，原文：一時同接淅，平昔共棲梧

崔渌

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
崔，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・滚绣球》，原文：漢水沉碑安在哉，千年峴首獨崔嵬

乘滇

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
乘，来源于欧阳修的《宋诗》《送杨员外》，原文：百世興王地，乘時已建都

桦宗

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

蕴珉

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
蕴，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日梅花二首 其二》，原文：坐上如今皆我辈，素蕴从来蠲洁

耘思

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
耘，来源于杨杰的《宋诗》《送张令同年赴岭南》，原文：耕有春雨濡，耘有秋陽暴

岚瑷

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
岚，来源于史凤的《唐诗》《迷香洞》，原文：黛岚终日下天风

楣浅

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
楣，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 心印 其三》，原文：蟠螭宛轉謾承楣，東序西廂只廢基

隋倾

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
隋，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄定州许资政》，原文：鄭公經綸日，隋氏風塵昏

朝嵊

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
朝，来源于苏轼的《宋诗》《明日南禅和诗不到故重赋数珠篇以督之二首 其二》，原文：朝朝問水神，夜夜夢三巴

瞻沉

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
瞻，来源于许棠的《唐诗》《送从弟筹任告成尉》，原文：瞻言汾曲，允宅神靈

潆毓

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

茂晋

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
茂，来源于朱熹的《宋诗》《游密庵分韵赋诗得清字》，原文：廣川含澄瀾，茂樹擢華滋

重葆

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
重，来源于杨公远的《宋诗》《寓干明观 其三》，原文：关山万重

堰馟

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
堰，来源于伶人的《唐诗》《戏为冥吏判》，原文：遥遥黄堰忽重到，落落白頭今一翁

袤榭

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
袤，来源于宋无的《宋诗》《秣陵晚眺》，原文：愛君小軒才袤丈，滿地新芳雜紅紫

奕涔

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
奕，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一四》，原文：來往一夕光，奕奕河漢秋

裕茜

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
裕，来源于周必大的《宋诗》《广德军鹿鸣燕乐语口号》，原文：淵中象德，玉裕凝姿

枫筝

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
枫，来源于陈著的《宋诗》《宜晚小酌二首 其一》，原文：江空天迥，夜寒枫落

柔霓

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
柔，来源于梅尧臣的《宋诗》《观永叔集古录》，原文：拭目憑闌久，柔風拂面吹

昕袤

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
昕，来源于周紫芝的《宋诗》《读外舅高晋翁诗集》，原文：送公此行登鼎席，南豐瓣香此昕夕

祺萄

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
祺，来源于马廷鸾的《宋诗》《送汤东涧出守南剑州 其二》，原文：祝公茂介春祺去，明日朝元拱御爐

竹休

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
竹休，来源于岳珂的《宋诗》《吴传朋书简帖赞》，原文：山童隔竹休敲碎

崔仑

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
崔，来源于王千秋的《宋词》《虞美人》，原文：貨財不入崔洪口，俎豆嘗聞夫子言

潆舟

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

芮皤

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
芮，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：冬，王师、秦师围魏，执芮伯以归

由夕

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
由夕，来源于刘敞的《宋诗》《过中京后寄和贡两弟》，原文：豈由夕月禮，承訛變淫液

莹域

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
莹，来源于王陶的《宋诗》《游碧落洞》，原文：小雨收尘，凉蟾莹彻，水光浮璧

勋滦

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
勋，来源于邓学可的《元曲》《太平年・汉钟离原是个帅首，蓝采和本是个排优，悬壶翁本不曾去沽油，》，原文：心膂良臣，帷幄元勋，左右万几

嵘冶

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
嵘，来源于曾丰的《宋诗》《庆元六年七月至儋耳问前守之政改元四年罢归八月过封川谒谭史君乃前守也用赋二长韵呈似 其二》，原文：黄鹤楼峥嵘倚上流，突兀当雄镇

杉秋

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
杉秋，来源于薛能的《唐诗》《雨后早发永宁》，原文：怪石夜光寒射燭，老杉秋韻冷和鐘

航桠

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
航，来源于陆游的《宋诗》《秋晴园中山禽绝多有感而赋》，原文：野航初喚渡，茅屋正啼鷄

菡子

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
菡，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 太和 第三》，原文：知君欲別西湖去，乞我橋南菡萏香

薏椎

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
薏，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：98　荷，芙渠，其茎茄，其叶蕸，其本蔤，其华菡萏，其实莲，其根藕，其中的，的中薏

婷怀

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
婷，来源于杜甫的《唐诗》《野老》，原文：歸來却登多稼亭，玉妃驟降千娉婷

涔棹

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
涔，来源于苏颂的《宋诗》《王宣徽见示延驻慧海长老诗因次其韵》，原文：龍蛇吁莫測，涔蹄聊蹇寓

闰墨

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
闰，来源于文同的《宋诗》《春闺》，原文：今春闰好

瑾苓

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
瑾，来源于蔡戡的《宋诗》《元夕出游》，原文：藏瑉石于金匮兮，捐赤瑾于中庭

莲漓

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
莲，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其九二》，原文：出奉板舆行乐，金莲照、十里笙箫

嵊胧

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
嵊，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

锋曜

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
锋，来源于冯山的《宋诗》《和程之才正辅感遇》，原文：怕不待争锋取债恋多娇，又索书名画字寻人保

娇茜

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
娇，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一一六》，原文：沙上娇老

与未

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
与未，来源于佚名的《唐诗》《登山奉怀知己》，原文：其位，与未为大夫者齿

箬暌

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
箬，来源于朱淑真的《宋诗》《暑月独眠》，原文：兩瓶箬下新開得，一曲霓裳初教成

媵滟

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
媵，来源于晏殊的《宋诗》《元日词 御阁 其四》，原文：若向大臣求姪媵，當是誰肯議通和

妍津

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
妍，来源于汤雷奋的《宋诗》《挽谢叠山 其三》，原文：持此以鑒人，妍媸奚所遁

苡择

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
苡，来源于晁端礼的《宋词》《卜算子》，原文：爲待防風餅，須添薏苡杯

荏汝

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
荏，来源于顾况的《唐诗》《过山农家》，原文：人事變遷驚易老，歲華荏苒歎多奇

滟尔

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
滟，来源于释了元的《宋诗》《题茶诗与东坡》，原文：孤负深杯滟

悦菀

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
悦，来源于林同的《宋诗》《伍尚》，原文：豐穰薦瑞民心悦，高下還隨帝澤均

仞零

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
仞，来源于岑参的《唐诗》《题观楼》，原文：阿閣三階敵井幹，宫牆十仞逼雲端

音槿

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
音，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五》，原文：乃奏既備，八音攸節

经佰

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
经，来源于王柏的《宋诗》《和曹盘斋积雨韵》，原文：但珍重、经纶料

佰旭

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

潇戍

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
潇，来源于朱弁的《宋诗》《送春》，原文：鳌山耸、喧天潇鼓

芸伊

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
芸，来源于陈师道的《宋诗》《回风行》，原文：馬疑金馬門前馬，香認芸香閣上香

翩桢

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
翩，来源于孙应时的《宋诗》《读通鉴杂兴 其二》，原文：況有阮元瑜，翩翩秉書札

醇晨

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
醇，来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远并柬成季 其一》，原文：相憐羈旅方無友，齎贈醇醪稍獻斟

邕昱

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
邕，来源于苏轼的《宋诗》《罢徐州往南京马上走笔寄子由五首 其四》，原文：忠定罷兵纔建紹，襄公討叛止邕宜

槿珉

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
槿，来源于郭祥正的《宋诗》《翠碧杯》，原文：槿心傾穠露，芋葉翻微風

榭贤

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
榭，来源于韩驹的《宋诗》《曹山老送笋蕨与诸禅客同食戏成》，原文：吏冗文移紙作堆，誰能亭榭靜中開

贤坤

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
贤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：任官惟贤材，左右惟其人

兴沧

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
兴，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：宾坐奠觚于篚，兴，对

飖棋

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

治琦

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
治，来源于郑庭芬的《宋诗》《陆子泉》，原文：握圖而治，如日之中

青潭

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
青潭，来源于晁端礼的《宋词》《蓦山溪》，原文：青潭曉靄籠仙蹕，紅嶼晴花隔綵旒

波憧

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
波，来源于郭印的《宋诗》《再用南伯韵 其一》，原文：波濤海寺秋

普慷

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
普，来源于赵蕃的《宋诗》《十四夜月 其二》，原文：百粵霧紛滿，諸戎澤普通

蒲璎

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
蒲，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：30　杨，蒲柳

漓隋

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
漓，来源于释慧远的《宋诗》《木平和尚赞》，原文：四壁淋漓風撼屋，一窗寒燈卧空谷

戎苍

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
戎，来源于姚合的《唐诗》《送饶州张使君》，原文：西戎背和好，殺氣日相纏

绚什

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
绚，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》，原文：望宝阁、奎躔交绚，秀毓文星正佳节

纯霖

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
纯，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：腊一纯而俎，亦进下，肩在上

晓羿

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
晓，来源于张磐的《宋词》《浣溪纱・浣溪沙》，原文：破晓玉英纷似织

陇什

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
陇，来源于杨万里的《宋诗》《过杨村》，原文：未折江南柳，先开陇上梅

椒佳

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
椒，来源于牟巘的《宋诗》《乡曲诸名宿不鄙老朽移樽见过风谊甚古语笑甚欢辄借昌黎人日城南诗韵少见谢意》，原文：遠也久違鄉族去，忍將椒酒酹斜暉

尚楠

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
尚，来源于戴复古的《宋诗》《阅四家诗卷》，原文：匪尚其容，亦尚其骨

郝林

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
郝，来源于白居易的《唐诗》《达理二首 一》，原文：九原郝泚何由起，虛誤西蕃八尺金

倩润

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
倩，来源于释大观的《宋诗》《寒山扫地赞》，原文：未辦倩君持券買，故應須我著詩催

恬燝

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
恬，来源于白居易的《唐诗》《崔十八新池》，原文：居處貧非病，生涯智養恬

潜妍

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
潜，来源于吴融的《唐诗》《木笔花》，原文：要歸奏天子，潜筆寫爲圖

伊绘

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
伊，来源于寇寺丞的《宋词》《点绛唇》，原文：新阡伊闕下，長得塞門春

篁烊

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
篁，来源于吴锡畴的《宋诗》《山中杂言 其三》，原文：荒篁香牆匡，熟鹿伏屋曲

勤椿

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
勤，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天赴江州路上见寄三首 一》，原文：昨歲吳門信，勤勤慰我窮

浚隽

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
浚，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：日宣三德，夙夜浚明有家

林献

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
林，来源于释德洪的《宋诗》《送季长之上都》，原文：倦鵠依林，野麋臥石

驰坤

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
驰，来源于王庭珪的《宋诗》《挽范孺人》，原文：(正末云)陈相公，国家用人之际，你不避驱驰，便索登程也

仟柏

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

勤蓬

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
勤，来源于薛师石的《宋诗》《送翁灵舒闲游》，原文：朝廷勤勤念方面，天以公從人主願

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