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�隽厝∶�男孩有寓意

马弈作者：马弈2022-06-24 15:36:32

男孩，

�隽厝∶�男孩有寓意

璋馠

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
馠hān木芳香。
国学点评
璋，来源于邓肃的《宋诗》《次韵顺之奏雅四首 其四》，原文：瓦变成璋真妙弄

楹箪

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
楹，来源于韩元吉的《宋诗》《遗直堂六首 其三》，原文：醉從東郭歸，散髮臨前楹

凡至

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
凡，来源于韩翃的《唐诗》《送王府张参军附学及第东归》，原文：弹指超凡怎由教

真理

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
真理，来源于舒岳祥的《宋诗》《甲申正月二十日游盘谷道院赠石涧炼师》，原文：稽首悟真理，微生安所任

浠正

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》，原文：不言正月，定无正也

泊霄

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
泊，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 明月湾》，原文：葉底留殘雨，叢邊泊小舟

沅桢

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
沅，来源于葛郛的《宋诗》《梅花》，原文：〖4〗此詩又見收於武億《偃師金石遺文記》卷上、乾隆《偃師縣志》卷二七武億撰《金石錄》上〖此即將前列武億書收入〗、孫星衍《續古文苑》卷四、王昶《金石萃編》卷六三，另畢沅《中州金石記》亦著錄，但未錄原文

峰衍

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
峰衍，来源于沈揆的《宋诗》《题石井泉 其三》，原文：白鶴岧嶢枕江曲，接岫連峰衍林麓

湫榆

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
湫，来源于吴时显的《宋诗》《法相寺可赋亭》，原文：峰上今猶蠔带石，穴邊時有蟹尋湫

航植

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
航，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・圣药王》，原文：公車獻策五十篇，玉札國體航化源

映韬

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
映，来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一四》，原文：漸映千峰出，遙分萬派流

自啸

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
自啸，来源于范成大的《宋诗》《黄罴岭》，原文：人归後，任肌蝉自啸，宿鸟相依

逵缪

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
逵，来源于朱熹的《宋诗》《句 其六》，原文：青逵布序和風扇，紫禁延禧瑞日長

天琛

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
天琛，来源于范仲淹的《宋诗》《送僧文光》，原文：青綺禁門符命錫，離珠御府天琛積

飖林

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

仑延

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
仑，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 秋七月庚辰，郑伯仑卒

笈溯

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
笈，来源于陈陶的《唐诗》《朝元引四首 二》，原文：招隠芝巖路，盟真玉笈篇

煦睿

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
煦，来源于高翥的《宋诗》《闲居杂兴三首 其二》，原文：曰義曰仁，震肅春煦

椰真

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
椰，来源于晁说之的《宋诗》《君莫恶行》，原文：椰酒醍醐白，銀皮琥珀紅

葆寓

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
葆，来源于徐复的《宋诗》《同林逋宿中峰次韵》，原文：葆養覬成人，庶幾供子職

爕栗

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
爕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》，原文：廟堂爕理皆少年，佇見囊金罄花塢

偕影

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
偕，来源于于石的《宋诗》《故家有乔木》，原文：謂予偕二父，聯名千佛中

珹荣

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣，来源于葛立方的《宋诗》《闻行在今岁元夕放灯颇盛》，原文：鼎来荣贵待，通闺後

嵘檀

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
嵘，来源于刘得仁的《唐诗》《早春送湘潭李少府之任》，原文：仙迹灵踪知几许，云缥缈，石峥嵘

薏飏

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
薏，来源于赵彦端的《宋诗》《寿皇太子 其七》，原文：薏苡低垂菰米老，花鵝繡鴨陣橫塘

澧曙

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
澧，来源于释如珙的《宋诗》《此庵歌》，原文：巨浸吞湘澧，西風忽怒號

峥珐

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
峥，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・驻马听》，原文：窈窕峰巒藏寶刹，峥嶸樓閣倚晴天

戎镌

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
戎，来源于王安中的《宋诗》《颜夷仲有次韵少无适俗韵诗少逸既和之不可不赋》，原文：將臣持兵，日獻戎捷

罡檀

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
罡，来源于释宝黁的《宋诗》《题逆旅壁》，原文：军士喝号提铃守，怕化作钱龙儿请法官行罡布气留

洲楹

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
洲，来源于王迈的《宋诗》《寄婺州赵尚书立夫二首 其二》，原文：饱挹尽瀛洲风露香

屹志

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
屹，来源于栖白的《唐诗》《送圆仁三藏归本国》，原文：維嵩據地中，屹立萬仞壁

桠爀

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

皖永

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
皖，来源于王遂的《宋诗》《赠青阳士友》，原文：迷悟兩忘歸路盡，皖山深夜老猿啼

同晨

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
同晨，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六（三十七首） 三十四》，原文：溘先忽忽同晨露，殿後暉暉獨曙星

箬承

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
箬，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其七》，原文：龍躍清泉知客定，丹藏紺箬與誰期

盛骥

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
盛，来源于龙辅的《宋诗》《兰梅诗》，原文：閥閱盛山西，朱門颺戟衣

樗勘

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
樗，来源于程公许的《宋诗》《上元即事四首 其二》，原文：世間官職似樗蒲，采到枯松亦大夫

啸翼

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
啸，来源于王之望的《宋诗》《浑醉庵诗》，原文：登龙戏马英雄事，都在南楼一啸中

凛炅

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
凛，来源于白玉蟾的《宋诗》《问子规》，原文：東君始用事，抗此凛冽剛

黎蓁

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
黎，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王安之太博归西京》，原文：萬年黎角丹方轉，千歲冰桃花欲開

矜榆

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
矜，来源于宋之问的《唐诗》《春日山家》，原文：測厚矜膚寸，愁消怯晏温

泯謇

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
泯，来源于刘克庄的《宋诗》《读本朝事有感十首 其七》，原文：泯然俱受紿，寧以鬼自怵

诏采

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
诏采，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其六○》，原文：民乐丰登无一事，看下诏，采风谣

椰淼

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
椰，来源于郭印的《宋诗》《送董守》，原文：柵廬餘百家，間見椰子林

承绡

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
承，来源于杨万里的《宋诗》《送刘惠卿二首 其二》，原文：自揣無庸質，濫爾承朝顧

粤晷

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
粤，来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其四》，原文：远驾星屏临百粤，康沂户户歌功

筠琝

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
筠，来源于周孚的《宋诗》《次韵奉答杨判官继甫》，原文：无波真古井，有节是秋筠

誉笈

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
誉，来源于陆游的《宋诗》《予出蜀日尝遣僧则华乞签于射洪陆使君祠使君以老杜诗为签予得遣兴诗五首中第二首其言教戒甚至退休暇日因用韵赋五首 其二》，原文：清白传芳，高明驰誉，材更兼文武

律椎

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
律，来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《同前》，原文：三尺婆娑樹，千英一律妝

凡棂

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
凡，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：凡任地

曙柃

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
曙，来源于张先的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：酬君秀句無新語，徒攪詩腸徹曙吟

缈楣

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
缈，来源于郭祥正的《宋诗》《亡友留君仪挽词二首 其二》，原文：烟云缥缈

鑫懿

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿，来源于张商英的《宋诗》《颂一首》，原文：歆我懿德，非馨稷黍

缮璞

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：以敝邑之为盟主，缮完葺墙，以待宾客，若皆毁之，其何以共命

淬璐

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
淬，来源于王迈的《宋诗》《挽赵南塘尚书汝谈二首 其一》，原文：壯年淬詞鋒，傾心事鉛槧

纪献

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
纪，来源于舒亶的《宋诗》《玲珑巖》，原文：吾伯姬归于纪，故志之也

砺仓

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
砺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：若金，用汝作砺

缔霆

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

央骥

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
央，来源于苏轼的《宋诗》《忆黄州梅花五绝 其五》，原文：雲山樂未央，歲月嗟何及

隋秋

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
隋，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其七六》，原文：堪恨隋家幾帝王，舞裀揉盡繡鴛鴦

璁与

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
璁，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一二》，原文：柳梢烟软已璁珑

策鸥

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
策，来源于杨万里的《宋诗》《同岳大用甫抚干雪后游西湖早饭显明寺步至四圣观访林和靖故居观鹤听琴得四绝句时去除夕二日 其二》，原文：玉策奉誠信，仙佩俟奔驛

乘柯

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
乘，来源于沈辽的《宋诗》《水车》，原文：缓带轻裘，乘胜讨蛮荆

恒钧

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
恒，来源于苏籀的《宋诗》《黄筌画金盆鸽孟蜀屏风者也一首》，原文：諦當恒然直古今，未徹見聞實甚深

屹滔

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
屹，来源于赵长卿的《宋词》《清平乐》，原文：滔滔逝水東流去，兩石崔嵬屹天柱

渌汉

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
渌，来源于王禹偁的《宋诗》《茶园十二韵》，原文：不用移舟酌酒，自有青山渌水，掩映似潇湘

翡勖

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
翡，来源于张起的《唐诗》《早过棃岭喜雪书情呈崔判官》，原文：桑生壠上螟蛉挂，竹在沙頭翡翠沉

休馠

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
馠hān木芳香。
国学点评
休，来源于权德舆的《唐诗》《上巳日贡院考杂文不遂赴九华观祓禊之会以二绝句申赠 二》，原文：月殿休寻觅

莘禧

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
莘，来源于陈造的《宋诗》《舟中除夜》，原文：去去追濠濮，悠悠平渭莘

支境

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
支，来源于赵蕃的《宋诗》《九日》，原文：却憶支使君，風前白波捲

纶望

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
纶，来源于邵棠的《宋诗》《隐居》，原文：使君一世经纶志

晣新

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

晃昱

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
晃，来源于白居易的《唐诗》《池上清晨候皇甫郎中》，原文：（裴晃）落木秦山近，衡門鏡水通

林泉

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
林泉，来源于仲并的《宋诗》《假山》，原文：惟有林泉久成癖，每逢佳處爲遲留

博瞳

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
博，来源于陆文圭的《宋诗》《雪夜不寐偶成短句十首用渭北春天树江东日暮云为韵 其八》，原文：帶日長江好歸信，博羅山下碧桃春

明遥

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
明遥，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 小蕊一十六枝 其一二》，原文：煩心洗東波，寸目明遥岑

闲玮

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
闲，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其五》，原文：起来闲操无弦琴

昊芮

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
昊，来源于萧立之的《宋诗》《有感戏隠括曹景宗语》，原文：太昊祠東鐵墓西，一樽曾與子同携

毓珞

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
毓，来源于李曾伯的《宋诗》《入蜀垫江道间 其二》，原文：砂牀毓靈源，石液漱和氣

萱胤

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
萱，来源于释希昼的《宋诗》《草》，原文：便教我做到九棘三槐，怎撇得萱花椿树

麓檀

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
麓，来源于徐集孙的《宋诗》《湖上》，原文：素懷繞列岫，乃家台山麓

霆漪

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
霆，来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其四》，原文：叱咤雷霆發指端，馘邪役鬼篆飛丹

澎烊

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
澎，来源于王绩的《唐诗》《同蔡学士君知咏云》，原文：更满听、潮声澎湃

存猷

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
存，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 九十八》，原文：那知飯不賜，所喜菊猶存

闰乘

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
闰，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：不正其闰也

琤熠

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
琤，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公谒告三绝 其二》，原文：衛磬琤鍧極，齊竽僭濫偏

札庄

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
札，来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》，原文：别來書札屢相投，問我何時泛扁舟

凛丁

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
凛，来源于贾岛的《唐诗》《送雍陶及第归成都宁亲》，原文：凛然廉藺風，坐用談笑追

昕葆

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
昕，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：启之昕，外内不哭

允择

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
允，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：』允若时，不啻不敢含怒

荑韫

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
荑，来源于白居易的《唐诗》《与诸公同出城观稼》，原文：高木傲燒痕，葱蘢茁新荑

溯佶

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
溯，来源于邹浩的《宋诗》《捍门山》，原文：墨卿溯源流，甄陶何遠矣

莘徽

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
莘，来源于苏轼的《宋诗》《张先生》，原文：樂耕莘氏媵，敬饁冀人妻

闰圣

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
闰，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：闰月不告朔，非礼也

新识

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
新，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 震桥》，原文：依旧赏新晴

稷灏

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
稷，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・络丝娘》，原文：維帝居歆，介我稷黍

隋德

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
隋德，来源于杨绛的《宋诗》《垂虹亭》，原文：煬皇嗣君位，隋德滋昏幽

绚林

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
绚，来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》，原文：日暖唐宫绣，云绚鲁台观

蓁知

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
蓁，来源于黄机的《宋词》《满江红》，原文：一翁指我門前土，向時蓁莽今桑麻

域煊

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
域，来源于黄庭坚的《宋诗》《和邢惇夫秋怀十首 其四》，原文：上聖恢方域，吳門翊帝京

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