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姓冯和姓宋怎么给孩子取名

马焘作者：马焘2022-06-24 16:01:32

宋姓，宋是我国排名第22位的姓；

姓冯和姓宋怎么给孩子取名

炫支

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
炫，来源于梅尧臣的《宋诗》《夏侯彦济武陟主簿》，原文：崇桃炫晝爛明霞，穠李照夜舒素練

钲泊

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
钲，来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》，原文：看追风骑，攒云槊，雷野毂，激天钲

萌瑾

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
萌，来源于赵抃的《宋诗》《送穆舜宾承议致政还乡》，原文：垣禁申嚴日，餘萌盡達初

诚与

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
诚，来源于王安石的《宋诗》《题金沙》，原文：惭光景之诚信兮，身幽隐而备之

潭袅

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
潭，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其四六》，原文：雪潭昨夜宿，衣上有殘霞

悟鑫

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
悟，来源于释智朋的《宋诗》《了翁》，原文：不是悟心者，如何舉向伊

缤瑗

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
缤，来源于崔道融的《唐诗》《梅》，原文：是非梦、无痕堪记，似双瞳、缤纷翠缬

柒瑱

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

瑚镌

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
瑚，来源于周紫芝的《宋诗》《岁杪雨雪连日闷题六绝 其一》，原文：流琥珀兮澗松老，射珊瑚而波月明

钲柳

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
钲，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 思太古》，原文：玉蹬敲霜月，金钲伴晓锺

淖悟

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
淖，来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》，原文：跳躑雖云高，意不離濘淖

瑞尹

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
瑞，来源于晁说之的《宋诗》《视蕴文》，原文：所貴王者瑞，敢辭微命休

尤麟

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
尤，来源于徐钧的《宋诗》《陈思王植》，原文：奈何不厚顔，尤物更乞取

熠浚

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
熠，来源于梅尧臣的《宋诗》《张仲通追赋洛中杂题和尝历览者六章 大字寺》，原文：嚴城看熠耀，圜戶對蜘蛛

镜豫

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
镜，来源于皇甫冉的《唐诗》《适荆州途次南阳赠何明府》，原文：别後钗分燕股，病馀镜减鸾腰

涛伽

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
涛，来源于陈允平的《宋词》《蓦山溪》，原文：吟得句儿匀，念得字儿真，咏月新涛，煞强似织锦回文

温专

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
温，来源于文同的《宋诗》《题东巖隠者壁》，原文：火初温、翠炉烟细

旬勉

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
旬，来源于高登的《宋诗》《立冬道中》，原文：經旬因雨不重來，門有蛛絲徑有苔

挚政

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
挚，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：九州之外，谓之蕃国，世壹见，各以其所贵宝为挚

玺沦

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
玺，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：以玺节出入之，国凶荒札丧，则市无征而作布

楹沉

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
楹，来源于司马光的《宋诗》《故侍读学士张公哀辞二首 其二》，原文：凉颸來翠帟，嘉氣動雕楹

至弘

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
至弘，来源于华岳的《宋诗》《呈陈平仲》，原文：惟公有古心，所守至弘毅

炀恤

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
炀，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：观天火之炎炀兮，听大壑之波声

尹奎

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
尹，来源于杨万里的《宋诗》《送林子方直阁秘书将漕闽部三首 其二》，原文：尹來居口上，山岫獲重重

芾樨

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
芾，来源于苏辙的《宋诗》《题滑州画舫斋赠李公择学士》，原文：京口海嶽，芾所居也

琤珉

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
琤，来源于释智愚的《宋诗》《朝阳毳衲赞》，原文：琤琤鳴鐵裏，安處一時休

徵祁

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
徵，来源于陆游的《宋诗》《过筰桥道中龙祠小留》，原文：按舞天光近，徵歌燭影紅

柔笛

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
柔，来源于文天祥的《宋诗》《真州驿》，原文：驚風吹沙礫，草木春不柔

镜同

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
镜，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵王季夷时同宿蒋山 其二》，原文：勋业来迟，不用频看镜

嵊煦

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
嵊，来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》，原文：徒想嵊頂期，於今沒遺記

沐瑹

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
沐，来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》，原文：已沐仁風深骨髓，更驚詩思劇瓊璩

谐柏

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
谐，来源于周必大的《宋诗》《恭和御制幸秘书省诗二首 其一》，原文：长记当初，乍谐云雨，便学鸾凰

秋霄

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
秋霄，来源于释德洪的《宋诗》《次韵见赠》，原文：冰鑑秋霄察，君門萬里遙

驹晢

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
驹，来源于陆游的《宋诗》《溪上避暑二首 其二》，原文：驹阴短景，蜗角浮名

武钊

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
武，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬毋湜推官》，原文：更造今光武，中興昔武丁

本镌

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
本，来源于释持的《宋诗》《中秋不见月偈》，原文：」而以此詩作別本注出

銮仑

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
銮，来源于李端的《唐诗》《奉和秘书元丞杪秋忆终南旧居》，原文：脱却了旧布衣，直走上金銮殿

般纯

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
般，来源于虞俦的《宋诗》《余壬子秋丁太夫人忧因取藏经看阅至甲寅春以病眼且止然将及一半矣尚期晚岁毕此志愿但两年来有烦主藏上人昕公取送良劳因以一偈谢之》，原文：(正末云)怎么使你这般样人

昃沁

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
昃，来源于韩淲的《宋诗》《劳去姬》，原文：誰令天柱昃，浩浩不能回

箴德

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
箴，来源于宋无的《宋诗》《客燕雨怀》，原文：子事增吾感，吾言豈子箴

淞楠

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
淞，来源于释智愚的《宋诗》《越山》，原文：千山纔越楚，一水又吳淞

茸璞

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
茸，来源于刘克庄的《宋诗》《仲晦昆仲求近稿戏答二首 其二》，原文：踸踔無潛迹，蒙茸有怒生

典州

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
典州，来源于钱起的《唐诗》《裴迪南门秋夜对月》，原文：一洗謗書毒，近鄉仍典州

岐璎

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
岐，来源于陈普的《宋诗》《孟子 王政》，原文：我有愚者慮，贈君臨路岐

蕋如

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
蕋，来源于李纲的《宋诗》《山居遣兴四首 其四》，原文：著蕋木芙蓉，桂樹尤蕭森

桠浚

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

奕玺

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
奕，来源于苏颂的《宋诗》《又和内院海棠》，原文：畫旗張赫奕，妖妓舞嬋娟

暖易

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
暖易，来源于李建勋的《唐诗》《题魏坛二首 一》，原文：誰家醉卷珠簾看，弦管堂深暖易調

瑚莆

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
瑚，来源于释遵式的《宋诗》《句 其一》，原文：淚盡珊瑚枕，魂銷玳瑁牀

陵沅

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
陵，来源于胡仲弓的《宋诗》《答颐斋诗筒走寄 其二》，原文：是千古风流，少陵曾道

霁岐

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
霁，来源于李流谦的《宋诗》《丰都驿呈任子厚诗二首 其二》，原文：吟啸里，帘卷暖烟霁雨

志奥

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
志，来源于王珪的《宋诗》《采藻为旒》，原文：一官厓岸絕，百志惠慈生

征临

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
征，来源于洪适的《宋诗》《寿秦太师 其二》，原文：初九，壮于趾，征凶，有孚

般蘅

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
般，来源于王十朋的《宋诗》《芝山劝农》，原文：拽石般土，打鼓作舞

京莘

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
京，来源于洪炎的《宋诗》《闻师川谏议至漳州作建除字诗十二韵迓之》，原文：董郎年少時，出入帝京裏

瑭勰

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

白荟

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
白，来源于贾岛的《唐诗》《上谷送客游江湖》，原文：石窗四顧滄溟窄，寥寥不許白雲白

永僖

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
永，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》，原文：宸表寝永昂

灵萌

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
灵，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：灵公少，晋人以难故，欲立长君

檬旌

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

箐淳

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
箐，来源于刘宰的《宋诗》《题德源庵》，原文：箐果崖芝日足餐，賣薪時亦下雲端

中溯

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
中，来源于黄廷的《宋词》《宴清都》，原文：鉛中有物丹中汞，人自迷津落路行

天缈

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
天，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其三二》，原文：謂天不吾享，豈不厚誣天

书储

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
书，来源于周紫芝的《宋诗》《雍门行》，原文：天定也，诏书至

荟烯

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
荟，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：61　　，鸿荟

舸寅

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
舸，来源于郭应祥的《宋词》《鹊桥仙》，原文：黄華未和白雪句，畫舸且共清泠川

粹飏

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
粹，来源于王柏的《宋诗》《代挽王潜斋 其一》，原文：顯晦一其心，淡然天淳粹

献润

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
献，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：孟献子相，公稽首

睨夷

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
睨，来源于梅尧臣的《宋诗》《和楚屯田同曾子固陆子履观予堂前石榴花》，原文：不應開口煩睥睨，愛身爲物太早計

炔钊

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

策融

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
策，来源于左纬的《宋诗》《香远堂》，原文：逍遙脫單絞，放曠拋輕策

恒寓

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
恒，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・混江龙》，原文：乃父休官早，致汝恒苦饑

惟珂

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
惟，来源于李光的《宋诗》《季微季晖昆仲相继见访风姿议论皆慨然有祖风季晖仍出佳篇见贻语极不凡且云即往山中读书作诗送行》，原文：惟茜惟碧，參鱗差翼

序伽

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
序，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其七六》，原文：重陽述令序，景物自爲嘉

恺般

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
恺，来源于王绩的《唐诗》《古意六首 一》，原文：痴黠恺之真短寿

禺尹

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
禺，来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》，原文：番禺之學，莫原所作

原邕

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
原，来源于高峤的《唐诗》《晦日重宴》，原文：靈湖通漲海，天塹隔中原

霄慷

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
霄，来源于李壁的《宋诗》《青云亭 其二》，原文：天柱雲霄迥，香爐霧靄輕

暌朔

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
暌，来源于方回的《宋诗》《午困》，原文：折腰致寒暄，但道久暌異

曜远

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
曜远，来源于饶节的《宋诗》《望鸡园诗》，原文：高冲九曜，远映三台，上连银汉，下接黄埃

铮玮

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

鑫畅

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
畅，来源于艾性夫的《宋诗》《书无闷寮 其二》，原文：今日笑吟吟，畅开怀，都教沉醉，乐人间洞天福地

琤霈

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
琤，来源于李纲的《宋诗》《雪霁》，原文：玉筯暈深宮領巾，金槽夜琤出塞新

胤瑭

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
胤，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：羲和废厥职，酒荒于厥邑，胤后承王命徂征

尤捷

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
尤捷，来源于张埴的《宋诗》《太白祠》，原文：年來處士徑尤捷，美秩清資等閑躐

曦玮

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
曦，来源于赵时习的《宋诗》《题姚雪蓬骑牛像》，原文：閏延花盛開，東曦蕩晴光

醇枝

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
醇，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其一》，原文：思堂醇酎

谒琲

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
谒，来源于黄庭坚的《宋诗》《平阴张澄居士隠处三诗 亨泉》，原文：我恰才游仙阙，谒帝阍，惊的我跨黄鹤飞下天门

潮诣

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
潮，来源于赵蕃的《宋诗》《再呈伯潜》，原文：江東菰米熟，歸夢隔寒潮

矜潇

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
矜，来源于欧阳修的《宋诗》《丰乐亭游春三首 其三》，原文：先生慮囚時，矜測逮鮮介

勤槿

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
勤，来源于李弥逊的《宋诗》《南山送客席上次明甫韵》，原文：殷勤一尊酒，曉月當窗白

飖泱

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

旎梧

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
旎，来源于陆游的《宋诗》《登上清小阁》，原文：韶容旖旎終無比，晚艷低佪更可憎

其晣

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
其，来源于祝元膺的《唐诗》《句》，原文：其陰似春仲，其令豈天錯

缈史

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
缈，来源于李白的《唐诗》《送纪秀才游越》，原文：缥缈仙舟，只似秋天上

汶瑱

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
汶，来源于岳珂的《宋诗》《刘无言饷茶帖赞》，原文：匏從曲沃來，管是汶陽有

黎妍

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
黎，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：」殷始咎周，周人乘黎

融柒

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
融，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一五》，原文：張融貧寄傲，非水船安居

术钗

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
术，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：叔术者，贤大夫也，绝之则为叔术不欲绝，不绝则世大夫也

谧温

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

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