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给孩子取名字最重要的是什么

吴晠作者：吴晠2022-06-25 05:49:32

，

给孩子取名字最重要的是什么

望椒

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
望椒，来源于杜甫的《唐诗》《西阁二首 一》，原文：思秋蘭兮委蕭艾，望椒丘兮聊止息

昭婳

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
婳huà木指静好。
国学点评
昭，来源于白珽的《宋诗》《题龚翠巖中山出游图》，原文：待寓昭君怨

胧勤

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
胧，来源于晁补之的《宋诗》《题周廉彦所收李甲画三首 鸭》，原文：精灵何必待秋通，为一洗、朦胧今古

益澧

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
益，来源于陆龟蒙的《唐诗》《美人》，原文：都無所益，枉費心機

淄灿

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
淄，来源于张炎的《宋词》《满江红》，原文：時合風興，或無淄磷

津融

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
津融，来源于吕巖的《唐诗》《赠罗浮道士》，原文：瓊津融不竭，塵慮滌還醒

翙徵

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

焓璩

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
璩，来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》，原文：已沐仁風深骨髓，更驚詩思劇瓊璩

遥夕

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
遥夕，来源于张孝祥的《宋诗》《劝农以湘波不动楚山碧花压阑干春昼长为韵得干字》，原文：殘暑辭遥夕，初凉澹蕭辰

燮洛

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
燮，来源于黄裳的《宋诗》《游吴有作 其五》，原文：你可也忒莽撞，则道你燮理阴阳，却惜玉怜香

彰般

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
彰，来源于俞紫芝的《宋诗》《寄杜宣卿长官》，原文：雲淡不彰節月影，煙輕那露引風枝

闲苓

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
闲，来源于李商隐的《唐诗》《梦令狐学士》，原文：只见闲烦恼

源桐

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
源桐，来源于罗椅的《宋诗》《寄杜南安子野》，原文：照沧浪似入桃源桐，欠个渔翁

瑹冉

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于方回的《宋诗》《谒东坡祠》，原文：冉冉河洲曉，晴霞登木杪

荣珉

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
荣，来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其五》，原文：荣莫羡，富休贪

佳郄

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
佳，来源于康卫的《宋诗》《再经旧游偶成拙句寄呈知郡殿丞 过康州》，原文：清遠雖佳未足觀，真陽佳絕冠南蠻

朔邕

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
朔，来源于韩淲的《宋诗》《连日大雨秋已如许》，原文：同車侵朔雪，臨水拜靈龜

矜璎

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
矜，来源于杨备的《宋诗》《长洲 其二》，原文：詎敢矜前政，徒知偃下風

悟渭

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
悟渭，来源于陆游的《宋诗》《寒夜读书》，原文：始悟渭城寒夜唱，餅爐須是小生涯

宁绍

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
宁，来源于无名氏的《宋诗》《题岳阳飞吟亭》，原文：仲孙蔑会晋栾□、宋华元、卫宁殖、曹人、莒人、邾人、滕人、薛人，围宋彭城

潮盂

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
潮，来源于释子淳的《宋诗》《又 其五》，原文：晚潮生，凉月细

天谧

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
天，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：天時不可齊，天心不可違

源颀

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
源，来源于陈纪的《宋诗》《夜梦游一野人家万竹苍寒老翁款留意甚厚予题诗赠之独记一联云与谁共住只明月所可论交惟此君觉足成之亦梦中意也》，原文：韶陽死心，靈源甚深

瀚莞

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
瀚，来源于陈著的《宋诗》《送东平赵孟益赴徽政院译史》，原文：瀚海百重波，陰山千里雪

荣晰

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
荣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其四》，原文：(合)身荣那时，也争得气

匠涵

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
匠，来源于吴冈的《宋诗》《李忠定公挽诗 其一》，原文：大廈捜棟梁，匠者終見偶

馚爕

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

季轶

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
季，来源于刘弇的《宋诗》《元丰辛酉七月九夜大风四十韵》，原文：季鷹思吳中，不爲鱸魚秋

零馟

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
零，来源于韩维的《宋诗》《送洵阳王令之官》，原文：滄波正澄霽，涼葉未飄零

阑蔻

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
阑，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其七四》，原文：犹自立危阑，阑外青山无语

瑥萌

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
萌，来源于刘涛的《宋诗》《五峰巖》，原文：念萌自得出沒像，功轉不落偏正方

渊敖

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
渊，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 樗里子》，原文：菊篱杯酒，聊为渊明频举

阮桢

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
阮，来源于韩琦的《宋诗》《崔象之中舍宰阳翟》，原文：阮郎無復里中舊，楊僕却爲關外人

翡影

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
翡，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一二二》，原文：春洲驚翡翠，朱服弄芳菲

滢婴

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
婴，来源于苏舜钦的《宋诗》《重过齐山清溪》，原文：婴儿姹女趣，黄芽白雪枯

祁庄

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
祁，来源于张舜民的《宋诗》《句 其九》，原文：吾鄉有諸杜，源流自祁公

炀懿

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：立炀宫，非礼也

沁子

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
沁，来源于刘克庄的《宋诗》《乙丑元日口号十首 其三》，原文：破夢曉鐘聞竹寺，沁心秋雨浸莎庭

晟渊

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
晟，来源于陈去疾的《唐诗》《送韩将军之鴈门》，原文：李晟爲國不虛出，裴度與賊難俱生

姣飖

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
姣，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・白鹤子》，原文：驁驕嫚姣豪怒獰，睥睨萬物憤以爭

哲佰

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
哲，来源于曹纬的《宋诗》《句 其五》，原文：光于四方，罔不秉哲

郁钲

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
郁，来源于苏轼的《宋诗》《题过所画枯木竹石三首 其二》，原文：郁葱瑞霭浮动，湘水舞湘灵

儒珞

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
儒，来源于胡仲弓的《宋诗》《咏松 其二》，原文：酸饿儒

阮漓

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
阮，来源于唐彦谦的《唐诗》《兰二首 二》，原文：向來諸阮間，容我亦與此

蓬肖

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
蓬，来源于张瓒的《宋诗》《武侯祠》，原文：想君登此興，迴首念飄蓬

浦驹

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
浦，来源于曹辅的《宋诗》《诗呈同院诸公 其三》，原文：浦南人泛舟

燮尤

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
燮，来源于顾逢的《宋诗》《题徐容斋先生爱兰轩》，原文：外實備艱梗，中仍費調燮

芨煜

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

薏言

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
薏，来源于方干的《唐诗》《句》，原文：井邊薏苡吐秋珠，舍下瓜區雜芋區

狄甯

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
狄，来源于戴叔伦的《唐诗》《夏夜江楼会别》，原文：羌狄方懷德，朝家正右文

枫影

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
枫影，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄彭城朋好十首 王七》，原文：使君宴处，丹枫影澹，黄花香浓

栾衍

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
栾，来源于刘攽的《宋诗》《送王肃侍禁新安监酒》，原文：世间最有团栾乐，又是平平过一年

飖娥

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

胧甯

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
胧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干德以后祀感生帝十首 饮福用《广安》。》，原文：残月朦胧人瘦损

识檬

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
识，来源于赵彦端的《宋词》《祝英台・祝英台近》，原文：欲识化工定处，须向报秋时节，未用较先开

泷晗

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

治芦

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
治，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其三六》，原文：自治貴不試，此舟江左腹

苍诣

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
苍，来源于释慧开的《宋诗》《无量寿佛赞》，原文：古战场，皆白草，更苍烟

延璋

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
延，来源于方山京的《宋诗》《慈井》，原文：豈料廢臺沼，猶留延幕賓

肖箫

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
肖，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：夫妇之不肖，可以能行焉

蕊梦

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
蕊，来源于陆游的《宋诗》《白露前一日已如深秋有感二首 其二》，原文：金蕊含朝暉，丹臉粲夕霞

乘菡

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
乘，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其三九》，原文：人生固不一，理亦相乘除

藻蒲

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
藻，来源于苏舜钦的《宋诗》《寒夜十六韵答子履见寄》，原文：良朋比蘭蕙，雕藻邁瓊琚

翡舸

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
翡，来源于陈藻的《宋诗》《丹井怀叔达》，原文：坐觸鴛鴦起，巢傾翡翠低

蒲阮

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
蒲，来源于皎然的《唐诗》《奉陪颜使君修韵海毕东溪泛舟饯诸文士》，原文：蒲團近宿火，不受塵埃侵

姣京

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
姣，来源于崔橹的《唐诗》《题山驿新桐花》，原文：唶有顔空姣，洵無質可鎸

毓沉

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
毓，来源于卢汝弼的《唐诗》《和李秀才边庭四时怨 一》，原文：〖見金毓黻撰《渤海國志長編》卷十八引《高野大師廣傳》下〗〖5〗阪上今繼《和渤海大使見寄之作》：賓亭寂寞對青溪，處處登旅念悽

胤韫

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
胤，来源于吴文英的《宋词》《鹧鸪天》，原文：沈生隱侯胤，朱子買臣孫

与晳

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
与，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：」乃与郑人

什悠

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
什，来源于王同祖的《宋诗》《时事感怀 其四》，原文：五言詩未下，什襲意何深

奈桔

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
奈，来源于徐俯的《宋诗》《春日登眺游宝胜诸寺且观名画》，原文：奈今日茫然，不知明日

萃俪

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
萃，来源于艾性夫的《宋诗》《枕上》，原文：大器固神扃，衆奇萃緹匣

闰娅

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
闰，来源于程公许的《宋诗》《次韵感怀 其二》，原文：喜得青春有闰，添日月、款曲临池

瞳普

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
瞳，来源于彭汝砺的《宋诗》《途中和君时 其二》，原文：舜舉重瞳目，堯開八采眉

隅夷

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
隅，来源于胡仲弓的《宋诗》《观西淙千丈瀑布 其一》，原文：精銳舊無敵，邊隅今若何

合炀

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
合，来源于唐庚的《宋诗》《送宋衮臣赴任浙宪》，原文：兴亡离合，乱波平楚

越箪

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
越，来源于邵雍的《宋诗》《商君吟》，原文：安得舉其族，北遷越巖洞

葵晳

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
葵，来源于苏轼的《宋诗》《过于海舶得迈寄书酒作诗远和之皆粲然可观子由有书相庆也因用其韵赋一篇并寄诸子姪》，原文：王謝子弟山澤癯，葵莧之腹貯詩書

巍槿

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
巍，来源于李甘的《唐诗》《九成宫》，原文：論道致巍巍，持衡無事事

绰蔚

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
绰，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：【传】九年春，齐侯使公孟绰辞师于吴

犹渌

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
犹，来源于马廷鸾的《宋诗》《赠张君 其一》，原文：低徊夷犹，宿北姑兮

舟札

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
舟，来源于黄裳的《宋诗》《谢惠香餠 其二》，原文：锦帆风送彩舟来

莞筹

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
莞，来源于林同的《宋诗》《王式》，原文：皆由內史意，致得東莞詞

欢冽

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
欢，来源于文同的《宋诗》《汉中城楼 其二》，原文：描金小字题情，生绡合欢扇

颉怀

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：印堇父与皇颉戍城麇，楚人囚之，以献于秦

舸柯

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
舸，来源于苏轼的《宋诗》《次荆公韵四绝 其二》，原文：紅亭移酒席，畫舸逗江村

珐励

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
励，来源于韩淲的《宋诗》《送彭世昌回自武夷》，原文：祗翼励精衷

崧欢

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
崧，来源于欧阳詹的《唐诗》《徐十八晦落第》，原文：周室中興由任使，頌聲今可繼周崧

磊淖

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
磊，来源于孔文仲的《宋诗》《天官颛面正朝》，原文：磊落羣英集，崢嶸逸氣齊

纾犹

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
纾，来源于陆游的《宋诗》《雨中作》，原文：登赏处，记含情纾思，曾赋高唐

畚栎

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
畚，来源于梅尧臣的《宋诗》《书李学士北使集后》，原文：黄鐘陋巴歈，文鼎嗤畚篠

枫尔

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
枫，来源于公乘亿的《唐诗》《春风扇微和》，原文：未觉丹枫尽老，摇落已堪嗟

朴楚

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
朴，来源于薛嵎的《宋诗》《送宋饮冰过四明郡斋 其一》，原文：質狀朴且醜，令人作不得

诣暌

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
诣，来源于王十朋的《宋诗》《仇牧》，原文：车骑成行，诣门稽颡，来咨访

亚涔

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
亚，来源于赵汝鐩的《宋诗》《宿江阁》，原文：良夜迢迢，闲庭寂静，花枝低亚

晢书

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
晢，来源于刘克庄的《宋诗》《豫章沟二首 其一》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

杨绡

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
杨，来源于严粲的《宋诗》《寓京城和曾左曹韵 其一》，原文：梦事荒凉，垂杨暗老，几度魂销

芮纴

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
芮，来源于孙应时的《宋诗》《早行》，原文：祠宮望神禹，閑田指虞芮

润萱

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
润，来源于严参的《宋词》《沁园春》，原文：步辇归时，绮罗生润，花上月徘徊

久音

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
久音，来源于王洋的《宋诗》《寄题永新邓成之粟庵》，原文：故友暌離久，音書問訊頻

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