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取名明桥寓意

黄磐楦作者：黄磐楦2022-06-25 10:05:32

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取名明桥寓意

纮决

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

潮绍

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
潮，来源于白居易的《唐诗》《吟前篇因寄微之》，原文：定當成正覺，喻若待來潮

谧泰

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

辑鑫

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
辑，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：荆尸而举，商农工贾不败其业，而卒乘辑睦，事不奸矣

玮畚

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
畚，来源于苏颂的《宋诗》《窃忆旧游再赋一篇》，原文：豈恥夫善惡之相紛，且欲畚三河之膏壤

园隆

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
园，来源于方回的《宋诗》《正月初四后十余日病嗽不能出杂书十首 其九》，原文：曾未肯，清园住

苍禧

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
苍，来源于范成大的《宋诗》《鳗井》，原文：一轮明月升苍弁

巡昙

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
巡，来源于曾巩的《宋诗》《和御制上元观灯》，原文：經年嗟倥傯，半日喜逡巡

苡纮

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
苡，来源于陆佃的《宋诗》《韩康公挽歌词三首 其二》，原文：避謗何須求薏苡，去家不減食藦蘿

阑逵

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
阑，来源于李羣玉的《唐诗》《望月怀友》，原文：凭阑心事隔垂杨

杏昭

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
杏，来源于魏了翁的《宋诗》《翌日约客有和者再用韵四首 其四》，原文：宴乖紅杏寺，愁在綠楊津

曜袤

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
曜，来源于郑獬的《宋诗》《买桑》，原文：何似雙瓊章，英英曜吾手

玫珐

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
玫，来源于杨亿的《宋诗》《初秋属疾》，原文：玫瑰紅被徑，薜荔綠走墻

竺棋

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
竺，来源于吴融的《唐诗》《鲛绡》，原文：劫空田地自由身，眼綻無心典竺墳

晰兹

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
晰，来源于王十朋的《宋诗》《二十一日至福田院留建圣节 其二》，原文：垂光燭幽壤，萬里悉昭晰

尔诣

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
尔，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：尔来何迟也

峤熹

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
峤，来源于方回的《宋诗》《大北早行》，原文：员峤波翻，瀛洲尘败，吾屐能销几

贞烟

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
贞，来源于孟郊的《唐诗》《答卢虔故园见寄》，原文：(生)一别招商已数年，今朝重续旧姻缘，贞心一片如明月，映入清波到底圆

源兆

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
源，来源于杜甫的《唐诗》《得家书》，原文：桃源分二種，半在此源栽

兴献

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
兴，来源于钱起的《唐诗》《奉和中书常舍人晚秋集贤院即事寄徐薛二侍御》，原文：不减王猷兴

诚季

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
诚，来源于敖陶孙的《宋诗》《擣衣吟》，原文：币诚玉腆，朱燎薪

茹琉

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
茹，来源于吕南公的《宋诗》《赠王九》，原文：茹蔬知味薄，不飲見神清

芾绍

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
芾，来源于戈牢的《唐诗》《风不鸣条》，原文：蔽芾惡木蔭，前修慎其獨

崔坤

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
崔，来源于许棐的《宋诗》《茉莉》，原文：身許羲黄上，名卑崔蔡行

理斐

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
理，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：金 声也者，始条理也

芗冬

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
芗，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵史少庄竹醉日移竹 其三》，原文：不知世路风波恶，何似芗林气味长

袤醇

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
袤，来源于徐照的《宋诗》《入湘二首 其二》，原文：東園延袤不論畝，樹梓成行俱楚楚

琝季

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季，来源于李峤的《唐诗》《钟》，原文：冬之季月，月及上弦

俪莘

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
俪，来源于杨备的《宋诗》《蒋帝庙》，原文：向修文寓直，仙楼侍宴，梁王宝、真难俪

芨媵

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

奕箴

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
奕，来源于释德洪的《宋诗》《次韵李方叔水宿》，原文：碑乎誓將蓄汝永吾好，不已聖猶賢博奕

欢篌

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
欢，来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》，原文：小驻吾舟才尔，依然欢声满

祈箫

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
祈，来源于陆佃的《宋诗》《题海岳楼赠米元章》，原文：方冬祈瑞應，此足慰勤懇

笛裕

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
笛，来源于姬昌的《周易》《周易/习坎卦》，原文：誰來助清興，吹裂笛如椽

繁爕

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
繁，来源于无名氏的《唐诗》《抱朴子口诀》，原文：龔遂[愛]廉平，次公太繁碎

寓术

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
寓，来源于王洋的《宋诗》《陈粹中再约重阳之集既不果赴以诗寄之二首 其一》，原文：古寺荒凉客寓居，閉門百事付乘除

谨晠

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
谨，来源于皮日休的《唐诗》《过云居院玄福上人旧居》，原文：谨依来韵，遂继一绝云：阑干倚遍盼才郎，莫恋宸京黄四娘

粤昱

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
粤，来源于曾巩的《宋诗》《送抚州钱郎中》，原文：谢君王、特地掇鸾坡，来闽粤

鸠苏

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
鸠，来源于胡仲弓的《宋诗》《过大官岭》，原文：锦鸠花底鸣

覃祺

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
覃，来源于邹浩的《宋诗》《灯花甚奇》，原文：大匠斡九京，篇成重覃思

恬檬

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
恬，来源于陈天麟的《宋诗》《与客饮干明寺东古梅下》，原文：聲榮徒外獎，恬淡方自適

术州

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
术，来源于张嵲的《宋诗》《种竹》，原文：郎君每他今后无钱向你的手内，但没权术，吃会抛掷

析诣

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
析，来源于杨万里的《宋诗》《谢唐德明惠笋》，原文：曠度銷羣異，清言析萬微

川忆

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
川，来源于陈允平的《宋诗》《避暑》，原文：人云之子賢，文采出巴川

燏琤

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

孜帧

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
孜，来源于许浑的《唐诗》《祗命许昌自郊居移就公馆秋日寄茅山高拾遗》，原文：但孜孜有志效鸿鹄，似藏珍韫匮，韬光隐讳，待价沽诸

与笙

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
与笙，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：献工与笙，取爵于上篚

援芃

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
援，来源于韩愈的《唐诗》《病鸱》，原文：援筆何由賦梁苑，閉門只合老蒼崖

初里

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
初里，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀皇地祇五首 送神用《宁安》。》，原文：憶昔曾聞南渡初，里人最賞白社徐

仓虞

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
仓，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：96　仓庚，黧黃也

瑭徵

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

秸祁

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
秸，来源于喻良能的《宋诗》《怀东嘉先生因诵老坡今谁主文字公合把旌旄作十小诗奉寄 其七》，原文：赤地眠枯秸，青天入短蓬

橙仑

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
橙，来源于邹浩的《宋诗》《泛舟 其一》，原文：霜橙可爲齏，冰鱠思下筯

荣蔳

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
荣，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：210　蕍，芛，葟，华荣

璐淄

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
璐，来源于文天祥的《宋诗》《病中作》，原文：玉英瑶圃美人家，寶璐瓊芳興絕佳

沛琛

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
沛，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十八年》，原文：雖懷顛沛憂，亦有觀覽悅

戍南

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
戍南，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵寅庵四首 其三》，原文：嗟余昔從戎，久戍南鄭墟

书瑺

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
书，来源于萧立之的《宋诗》《次韵答周宰》，原文：天涯梦断有书不

畅町

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
畅，来源于文彦博的《宋诗》《偶作示同志》，原文：闷倚遍这翠屏山，香烬在泥金兽，妆镜世占弯畅断，银筝上宝雁横秋

晳昙

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
晳，来源于姜夔的《宋词》《汉宫春》，原文：白晳采蘭手，未負如意鐵

麟泰

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
麟，来源于无可的《唐诗》《江宁咏雪》，原文：雪鶴來銜箭，星麟下集弦

瑛寒

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
瑛，来源于林亦之的《宋诗》《延庆写真赞二首 其二》，原文：问谁将千斛，霏瑛落屑，吹上花枝

飔鸯

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
飔，来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》，原文：引凉飔、动翠葆

权茯

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
权，来源于赵观复的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：被论人有势权，原告人无门下，你便不良会可跳塔轮铡，那一个官司敢把勾头押

常涔

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
常，来源于苏颂的《宋诗》《胡人牧》，原文：貌無矜色，謙沖如常

燝冬

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

序燿

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
序，来源于吴则礼的《宋诗》《赋魏相之所收花光老小景》，原文：茲生凡幾過，時序古囊收

尧飏

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
尧，来源于俞德邻的《宋诗》《题古木寒泉手卷》，原文：搴珠帘、望尧瞻舜

殷禺

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
殷，来源于释了惠的《宋诗》《闻父讣二首 其一》，原文：殷勤今夜雨，且爲阻游人

缮单

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人，上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

简航

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
简，来源于郑谷的《唐诗》《峡中尝茶》，原文：简编迂事业，屋漏拙功夫

祈昱

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
祈，来源于饶节的《宋诗》《赠道士张谦中》，原文：既盥而往，祈鑒斯誠

洲芃

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
洲，来源于刘辰翁的《宋词》《满江红》，原文：征人臨迥磧，歸雁別滄洲

昕闲

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
昕，来源于丁谓的《宋诗》《棋》，原文：昕朝披霧聞天笑，燕序驚春誦帝歌

莲沐

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
莲，来源于王之望的《宋诗》《又和 其三》，原文：黄叶声乾，碧莲香减，枕上凉萧飒

殷良

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
殷，来源于吴筠的《唐诗》《听尹炼师弹琴》，原文：流水溪溪靜，琪花樹樹殷

阑纮

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
阑，来源于曾几的《宋诗》《次镇江守曾宏甫见寄韵》，原文：登临恨无语，把阑干暗拍

尉映

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
尉，来源于曾几的《宋诗》《廿一兄以手和四清香见饷用心清闻妙香为韵成五小诗 其三》，原文：幾年令尉困下國，板簡青衫趨郡階

诚谒

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
诚，来源于无名氏的《宋词》《湘灵瑟》，原文：大众虔诚，法鼓金铙出寺迎

莆瞳

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
莆，来源于李曾伯的《宋诗》《挽别大参 其一》，原文：莆人謾課招魂些，應伴迂齋返甬東

灵旒

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
灵，来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其四》，原文：恐天问灵均未知此

翼运

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
翼，来源于崔颢的《唐诗》《川上女》，原文：我窮思遠征，羨汝有羽翼

燝辑

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

忻纶

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
忻，来源于释印肃的《宋诗》《示杨仲质》，原文：遂得窺顔色，重忻論簡編

炯芝

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
炯，来源于吕陶的《宋诗》《范才元参议求酒于延平使君邀予同赋谨次其韵》，原文：吹殺青燈炯不眠，滿衿懷古恨緜緜

晠新

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
新，来源于刘克庄的《宋诗》《食早荔七首 其七》，原文：懸知日有新新益，還肯雙魚遠寄不

纬郅

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
纬，来源于吕渭老的《宋词》《天仙子》，原文：更上危亭高几，徙倚栏干虚敞，象纬逼璇穹

琝恽

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

涧棋

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
涧，来源于苏轼的《宋诗》《御史台榆槐竹柏四首 竹》，原文：想我着适才来涧底一下，割得来与他家

策璋

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
策，来源于朱熹的《宋诗》《观林长仁书卷戏题问答 其二》，原文：卧聞庭前樹，終日鳴策策

常煜

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
常，来源于陆游的《宋词》《钗头凤・撷芳词》，原文：天兵四羅，旂常婀娜

舸轩

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
舸，来源于释绍嵩的《宋诗》《题刘唐臣新葺池亭》，原文：清江东注，画舸西流，指长安日下

畚缎

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
畚，来源于韩琮的《唐诗》《骆谷晚望》，原文：清晨東籬下，畚插自畦畛

哲恢

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
哲，来源于张纲的《宋词》《蓦山溪》，原文：於穆濬哲，維清緝熙

艺笈

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
艺，来源于陈傅良的《宋诗》《携客过王提举园访梅刘连州以诗来因用其韵》，原文：俺将这古本相传，路歧礼面，习行院，打诨通禅，穷薄艺知深浅

尹苑

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
尹，来源于戴叔伦的《唐诗》《宫词》，原文：盜賞自孤卿，布亡由令尹

熹勘

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
熹，来源于杨万里的《宋诗》《和李天麟秋怀五绝句 其三》，原文：風掃花枝猶隠約，日烘雲影漸熹微

谊律

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
谊，来源于谢逸的《宋诗》《集西塔寺怀亡友汪信民以言念君子温其如玉为韵探得念字》，原文：一个因书贾谊长沙放，一个因诗杜甫江边葬，一个因文李白波心丧

迪斯

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
迪，来源于李之仪的《宋诗》《和答友人二首 其一》，原文：嘉栗旨酒，百神迪嘗

珊闲

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
珊，来源于李若水的《宋诗》《次韵张济川夜雪二首 其二》，原文：霞绮浓披翡翠，晨光巧上珊蝴

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