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腓字取名寓意

阎戎怀作者:阎戎怀2022-06-25 12:53:32

腓字取名寓意

鸿瞻

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
鸿,来源于韩丕的《宋诗》《菊》,原文:今朝何事,目送征鸿轻举

仲霁

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
仲,来源于史浩的《宋词》《满庭芳》,原文:江臯已仲春,花下復清晨

蓁奈

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
蓁,来源于林亦之的《宋诗》《寄表弟章由之为理曲堆屋庐》,原文:化工不自了,待子闢蓁野

容槿

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
容,来源于韩琦的《宋诗》《九日水阁》,原文:澹澹秋容烟水寒

烁炫

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
烁,来源于孟浩然的《唐诗》《和卢明府送郑十三还京兼寄之什》,原文:莹汪粉泪,滴烁波光射庭沼

祁域

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
祁,来源于郑刚中的《宋诗》《简潘义荣》,原文:先生忽扣戶,夜呼祁孔賓

驰骓

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
驰,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:车轨尘,马候蹄,揜禽旅,御者不失其驰,然后射者能中

爀芉

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
爀,来源于林景熙的《宋诗》《栝城》,原文:學有淵源,家聲爀熠

匡暌

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
匡,来源于晏殊的《宋诗》《端午词 内廷 其一》,原文:彭澤鱗鱗水,匡廬漠漠烟

娥汀

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
娥,来源于宋高宗的《宋诗》《题刘松年画团扇二首 其一》,原文:待夜深,月上阑干,更邀取、娥伴

燃葆

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
燃,来源于王令的《宋诗》《采选示王圣美葛子明》,原文:忍事腸欲爛,爲防頭救燃

晳淄

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
晳,来源于释云岫的《宋诗》《悼灵隠性侍者》,原文:夙齡壯志日蹉跎,黑鬒蕭蕭又云晳

畅里

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
畅,来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 八月》,原文:畅饮休辞惮

籍瑄

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
籍,来源于洪朋的《宋诗》《句 其九》,原文:從今便築室,占籍無所住

榭颐

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
榭,来源于陆游的《宋诗》《春思》,原文:累榭空留月,虛舟若待人

柔镜

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
柔,来源于李长民的《宋诗》《送张师言知台州二首 其一》,原文:優柔自俯仰,紅綠若組織

邕楠

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
邕,来源于张泌的《唐诗》《经旧游》,原文:時文聖后,清廟肅邕

绎零

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
绎,来源于释居简的《宋诗》《蟠松》,原文:绎之为贵

蘅懿

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
蘅,来源于罗椅的《宋诗》《寄危骊塘赠以古鉴二首 其一》,原文:桂山猶總翠,蘅薄尚流芳

崔芍

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
崔,来源于袁甫的《宋诗》《送别再用前韵 其三》,原文:忽從坦夷中,如墮崔嵬巔

戚憬

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
戚,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和省判程郎中省宿》,原文:戚戚復戚戚,如此春意闌

本莘

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
本,来源于长孙无忌的《唐诗》《五言奉和行经破薛举战地应诏》,原文:道本無瑕,擬心已差

凌存

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
凌,来源于赵蕃的《宋诗》《王巖 其一》,原文:夢狂飜惜夜,妝嬾厭凌晨

栎攸

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
栎,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:晋侯使荀栎唁公于乾侯

绅淼

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
绅,来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其五》,原文:居廊庙,当缙绅,习《诗》《书》,学《礼》《易》,从先进君子务本

绍姣

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
绍,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:若颠木之有由薛,天其永我命于兹新邑,绍复先王之大业,厎绥四方

轩巡

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
轩,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:雌蜺便娟以增挠兮,鸾鸟轩翥而翔飞

倩羡

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
倩,来源于朱熹的《宋诗》《观祝孝友画卷为赋六言一绝复以其句为题作五言四咏 其二》,原文:拟倩游丝惹住伊

翌冬

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
翌,来源于李白的《唐诗》《将游衡岳过汉阳双松亭留别族弟浮屠谈皓》,原文:登群龍兮輔翌,萃一堂兮都俞

繁桅

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
繁,来源于程洵的《宋诗》《中秋夜久方见月》,原文:繁陰莫矜衒,終是共塵埃

泰奂

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
泰,来源于王梵志的《唐诗》《九》,原文:清淨黎人泰,唯憂急詔徵

峤琝

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
峤,来源于杨万里的《宋诗》《癸未上元后永州夜饮赵敦礼竹亭闻蛙醉吟》,原文:闽峤尤宽南顾

曜明

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
曜明,来源于杨端臣的《宋词》《渔家傲》,原文:彤庭飛綵斾,翠幌曜明璫

衍津

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
衍,来源于王安石的《宋诗》《将至丹阳寄表民》,原文:劍水落霞晴熨綠,衍峰新月夜梳鬟

园倾

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
园,来源于释善珍的《宋诗》《京口时楚寇侵维扬》,原文:青杏园林著酒香

黎容

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
黎容,来源于陆佃的《宋诗》《和毅夫倒用无字韵春诗四首 其三》,原文:且把重春留住,变苍黎容面

远洌

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
远,来源于马戴的《唐诗》《题僧禅院》,原文:香远近,枝南北

烨岳

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
烨,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:烨烨震电,不宁不令

尹诏

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
尹,来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其二九》,原文:令尹雖舊令尹,中書今尚中書

翙戚

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

瞳嘉

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
瞳,来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 驯鹿》,原文:雙瞳點漆面如水,一見使我心神寫

若澎

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
若,来源于李复的《宋诗》《酬汾守郑大夫》,原文:车后若干递送夫

璋栎

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
璋,来源于释文珦的《宋诗》《江山县旅夜》,原文:金玉文章,圭璋闻望,早作蟾宫客

棹瑹

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
棹,来源于沈括的《宋诗》《海州观放鹘搏兔不中而飞去》,原文:蘆人收晚釣,棹女弄春歌

诚爀

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
诚,来源于杨万里的《宋诗》《方虚日斜再行宿乌山二首 其二》,原文:他富则富,富不中我志诚心

莆璋

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
莆,来源于王十朋的《宋诗》《古峯驿小饮》,原文:慶河一派莆陽水,長繞壺山滾滾流

胧搦

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
胧,来源于陶梦桂的《宋诗》《酬坚大师》,原文:晓日雾霭林深,佳人春睡思,朦胧初足

继炯

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
继,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」传曰:「母出,则为继母之党服

睨闲

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
睨,来源于邓肃的《宋诗》《寄兴国福圣二老》,原文:城寒裝睥睨,樹凍裹莓苔

璐郝

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
璐,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 稻粱八篇 其四》,原文:白霓行處玉妃從,明月光中寶璐垂

馥璨

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
馥,来源于洪咨夔的《宋诗》《益昌次费伯矩赠行韵 其一》,原文:城上落梅风料峭,寒馥逼清尊

追松

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
追松,来源于殷文圭的《唐诗》《鹦鹉》,原文:帝鄉果何在,久願追松喬

诏箬

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
诏,来源于皮日休的《唐诗》《临顿为吴中偏胜之地陆鲁望居之不出郛郭旷若郊墅余每相访欵然惜去因成五言十首奉题屋壁 六》,原文:笑杀太师光,赐灵寿杖,有诏扶他入省

文征

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
文,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一六》,原文:不得文章力

琉采

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
琉,来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一三》,原文:蛟龙吼波面,冲碎琉璃

昉羲

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
昉,来源于强至的《宋诗》《次刘才邵送魏彦成韵》,原文:蓬頭歷齒王霸子,葛帔練裙任昉兒

京鹭

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
京,来源于王迈的《宋诗》《读王伯大都承奏疏 其三》,原文:被詔離仙窟,安居入帝京

樗琲

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
樗,来源于苏泂的《宋诗》《秋夜登湖桥》,原文:歲月空驚去若波,樗材渾欲樹無何

尤凡

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
尤,来源于陈造的《宋诗》《张守有和章复次韵三首 其三》,原文:微香心旋吐,清詠意尤瓌

扬境

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
扬,来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》,原文:转光风、轻扬秀麦

染欢

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
染,来源于李致远的《元曲》《南吕・一枝花送人入道》,原文:雁鳴洞庭闊,霜雪鬢毛染

湲勉

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
湲,来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其二九》,原文:塞垣聞訃日,感舊涕潺湲

珹觉

拼音五行释意
chéng玉名。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
觉,来源于佚名的《唐诗》《广顺末京师谶》,原文:易觉阑干暮

旬燏

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
火光貌。
国学点评
旬,来源于顾禧的《宋诗》《赠行省任古》,原文:新來滿旬晴,滲涸類灌蒩

汝佰

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
汝,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:朕教汝于棐民,彝汝乃是不[B194],乃时惟不永哉

锐霄

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
锐,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:3 山大而高崧,山小而高岑,锐而高峤,卑而大扈,小而眾岿

鸥灵

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
鸥,来源于陆游的《宋诗》《小霁乘竹舆至柳姑庙而归》,原文:回头鸥鹭瓢泉社

诣遒

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
诣,来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》,原文:坐间有客,超诣言笑可忘怀

銮晔

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
銮,来源于陆游的《宋诗》《春耕》,原文:金銮夜锁麻新草

贤暌

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
贤,来源于张至龙的《宋诗》《梅花十咏 小实》,原文:(马武云)贤士,你两个那孝顺不必说了

柯矗

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
柯,来源于陆游的《宋诗》《衰叹》,原文:明月照我房,庭柯振秋聲

炀殷

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
炀,来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》,原文:建康,六朝隋炀,闹纷纷五代残唐

蒲融

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
蒲,来源于丁谓的《宋诗》《江》,原文:三益伏蒲公,眷我共遊徙

亦月

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
亦月,来源于邹浩的《宋诗》《次韵世美游嵩山》,原文:月爲太陰精,石亦月之類

峤沛

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
峤,来源于朱槔的《宋诗》《用东坡武昌寒溪韵三篇 其一》,原文:拥节出闽峤,易镇上岷山

芾魁

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
芾,来源于姚揆的《唐诗》《村行》,原文:懷人存蔽芾,招隠賦窅窊

惟洛

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
惟洛,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:我又卜瀍水东,亦惟洛食

敏怀

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
敏,来源于李斌的《唐诗》《大桐军行》,原文:敏搆機先,談深理窟

筠筠

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
筠,来源于姚孝锡的《宋诗》《岁晚怀二弟》,原文:逼砌筠窗围小院

戚烟

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
戚,来源于朱存的《唐诗》《北渠(历代宫苑殿阁制度)》,原文:徒知富有可潤屋,豈慮人怨親戚離

景原

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
景原,来源于李石的《宋诗》《杨德彝立春日携诗远访次韵》,原文:回風城西雨,返景原上村

良芊

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
良,来源于韩淲的《宋诗》《秋日杂兴 其四》,原文:老驥但伏櫪,壯心良可悲

蔚篁

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
蔚,来源于刘敞的《宋诗》《书候潮亭》,原文:飛鳥不敢棲,何哉蓊蔚芘

越樨

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
越,来源于陈造的《宋诗》《同陈宰黄簿游灵山八首宰云吾辈可谓忙里偷闲苦中作乐以八字为韵 其四》,原文:一斑與兩斑,引入越王山

骞恺

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
骞,来源于程俱的《宋诗》《山居 韬云磴》,原文:那里有偷瓜盗粟韩元帅,那里有钻穴逾墙闵子骞,小生委实的负屈衔冤

骃薏

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

蕖燮

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
蕖,来源于徐凝的《唐诗》《八月十五夜》,原文:庭前芍藥妖無格,池上芙蕖淨少情

朝淮

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
朝淮,来源于释惟一的《宋诗》《小师惠彰请赞》,原文:白鴈陂前淮海思,今朝淮海鴈相隨

钲曜

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
钲,来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其八》,原文:碧霄如水月如钲

宛孜

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
宛,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:赵孟赋《小宛》之二章

至晢

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
至,来源于章孝标的《唐诗》《道者与金丹开合已失因为二首再有投掷 一》,原文:至今住处是开元

晢种

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
晢,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:昏以为期,明星晢晢

禄缃

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
禄,来源于谷倪子的《宋诗》《栖霞寺》,原文:禄鬓青眉

闳启

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
闳,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:亦惟有若虢叔,有若闳夭,有若散宜生,有若泰颠,有若南宫括

瑗奕

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
瑗,来源于周紫芝的《宋诗》《和郑文昌雨中看花之作》,原文:賢哉蘧瑗晚知非,此道吾今亦庶幾

诏恺

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
诏,来源于陈著的《宋词》《庆春泽》,原文:望尧蓂、九重绛阙,颁汉诏、五色芝封

永麟

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
永,来源于姜夔的《宋诗》《姑苏怀古》,原文:永綏兆民,受天之祜

琪漾

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
琪,来源于洪皓的《宋诗》《赠彦清 其一》,原文:自起凭樓眉自繭,琪花開後知誰剪

植惟

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
植惟,来源于梅尧臣的《宋诗》《缑山子晋祠 少姨庙》,原文:衆植惟推杞梓尊,鄧林翹楚已無存

栾乘

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
栾,来源于释善珍的《宋诗》《哭寒巖传权院》,原文:聊掩映,顶上,琪树团栾

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