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北大保定录取名单

何札中作者:何札中2022-06-25 13:37:32

北大保定录取名单

献嘉

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
献嘉,来源于李弥逊的《宋诗》《似表弟之钱塘约岁前归愆期不至以诗寄之》,原文:醉与老农同击壤,莫随人、投献嘉禾颂

谧临

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
谧,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》,原文:那其间这干戈定息,我着他四方宁谧,恁时节风云文武拜丹墀

菡枫

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
菡,来源于员兴宗的《宋诗》《白云洞 其二》,原文:細看菡萏波間色,時聽綿蠻竹裏聲

彦缤

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
彦,来源于黄庭坚的《宋诗》《题高节亭颂》,原文:多亏你个李彦清,(李春郎云)我举保奇童兄弟来

甄滟

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
甄,来源于杨缄的《宋诗》《句》,原文:至化無苦窳,宇宙將陶甄

濡遥

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
濡,来源于杨杰的《宋诗》《送张令同年赴岭南》,原文:耕有春雨濡,耘有秋陽暴

莹桥

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
莹,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》,原文:想当初向清明日共饮金波,张孔目家世坟莹,须不是风月鸣珂

泷松

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

宏轶

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
宏,来源于刘克庄的《宋诗》《寄题竹溪平远轩》,原文:憑高望遠想宏放,眼界四海空無埃

致虢

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
致,来源于白居易的《唐诗》《李十一舍人松园饮小酎酒得元八侍御诗叙云在台中推院有鞫狱之苦即事书怀因酬四韵》,原文:遙知賢太守,致席日邀迎

椰瑥

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
椰,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和子聪见寄》,原文:日南椰子樹,香褭出風塵

渌炫

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
渌,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其一》,原文:渌水带青潮

靛婕

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
靛,来源于项安世的《宋诗》《周子问作荞麦面冷淘二首 其一》,原文:名爲淡紫遍身明,項如青靛齒紫紅

旖英

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
旖,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其九一》,原文:肝儿般爱怜收拾,止不过包胆茶胧罗笠,就不尽千般旖旎

苓昙

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
苓,来源于陈傅良的《宋诗》《暮之春六章章五句 其三》,原文:所以負苓人,因之發長喟

珞纴

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
珞,来源于释绍昙的《宋诗》《浄慈送拱侍者之天童参天目》,原文:昨夜金僊失瓔珞,寒光滿地不曾收

愉崔

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
愉,来源于严粲的《宋诗》《到清湘》,原文:慈愛平生念,歡愉末路收

漾苏

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
漾,来源于李白的《唐诗》《金陵三首 一》,原文:水光斜漾月,憶在故山時

奕易

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
奕,来源于苏颂的《宋诗》《次韵君实内翰同游范景仁东园》,原文:文章歆向傳家日,事業韋平奕世心

琉潇

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
琉,来源于项安世的《宋诗》《十月初还潭州题王氏瑞竹图》,原文:剡溪可是忙回棹,凍合琉璃作麽生

旖斐

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
旖,来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》,原文:结桂树之旖旎兮,纫荃蕙与辛夷

椿云

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
椿,来源于程俱的《宋诗》《蜗庐有隙地三两席稍种树竹已有可观戏作七篇 芭焦》,原文:十字頂頭添個丿,八千歲壽邁莊椿

尧仁

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
尧仁,来源于刘克庄的《宋诗》《宿囊山怀洪岳二上人》,原文:重重庆,尧仁舜孝,亲见禹功成

常南

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
常南,来源于岳珂的《宋诗》《观芙蓉有感》,原文:朝行良常南,暮息良常北

藻婧

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
藻,来源于高适的《唐诗》《画马篇》,原文:與醫收海藻,持咒取龍魚

箪羿

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
箪,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:栉,于箪

硝泷

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
硝,来源于戴复古的《宋诗》《江西壬辰秋大旱饥临江守王幼学监簿极力救民癸巳夏不雨几成荐饿监簿祷之甚切终有感于天 其一》,原文:煮淡蔬勝肉,燃枯草带硝

曦珞

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
曦,来源于岑参的《唐诗》《峨眉东脚临江听猿怀二室旧庐》,原文:冶袖鶯鸞拂朝曦,摩煙褭雪金碧遺

阮忱

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
阮,来源于戴表元的《宋诗》《送罗学正赴歙》,原文:阮洞神仙分藥去,蔡家兄弟寄書還

园憧

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
园,来源于吴栻的《宋诗》《句》,原文:名园相倚,初开繁杏,一枝遥见

久砚

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
久,来源于李处权的《宋诗》《送杨充老》,原文:嗟久客

闲蓁

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
闲,来源于朱弁的《宋诗》《战伐》,原文:添一友,共闲逸

禧钟

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
禧,来源于朱长文的《宋诗》《次韵枢言龙图得请洞霄之作 其一》,原文:嘉定懲開禧,廢食因一咽

虢韵

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
虢,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」虢射曰:「无损于怨而厚于寇,不如勿与

晷青

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
晷,来源于李祕的《唐诗》《禁中送任山人》,原文:歲晚窮愁催急晷,吾人學道心如水

醇缪

拼音五行释意
chún纯真朴实。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
醇,来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其一五》,原文:羲農去我遠,醇風日以澆

林茹

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
林,来源于释居简的《宋诗》《题丘使君竹坡》,原文:向上林,留此占年芳

纴烁

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
烁,来源于孟浩然的《唐诗》《和卢明府送郑十三还京兼寄之什》,原文:莹汪粉泪,滴烁波光射庭沼

岐洌

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
岐,来源于鱼玄机的《唐诗》《和新及第悼亡诗二首 一》,原文:昨東今又西,冉冉長路岐

祈韶

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
祈,来源于白居易的《唐诗》《和万州杨使君四绝句 嘉庆李》,原文:天若可升非待勸,神如無驗不須祈

鸠潞

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
鸠,来源于陈棣的《宋诗》《庚申日戏题》,原文:[外上]春雨新收,喜见山明水秀,万花深处有鸣鸠,软红泥踏青时候

缪敏

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
缪,来源于胡仲弓的《宋诗》《夜饮颐斋以灯前细雨簷花落为韵分得前字又得花字赋二首 其二》,原文:谁敢望、真个绸缪

愿沉

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
愿,来源于陈朝老的《宋诗》《句 其二》,原文:从今更愿子孙荣

浠翎

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎,来源于邓肃的《宋词》《浣溪沙》,原文:嗟哉行役久勞勩,如鳥知倦纔振翎

璆琝

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
璆,来源于姚合的《唐诗》《早春闲居》,原文:自言不取千金酬,只求一詩當琳璆

亘馚

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
亘,来源于李石的《宋诗》《杨尉三和篇补其二以为答不敢虚盛意 其二》,原文:根塵積習亘須彌,好事從來總未知

琤夕

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
琤,来源于陈文蔚的《宋诗》《白鹿洞谒先生祠堂呈李梦开教授是日李入洞讲书》,原文:雲裏琤淙十九泉,茅茨深寄白雲邊

瑛史

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
瑛,来源于李繁昌的《宋诗》《褒禅山有于湖所题宝塔二字》,原文:覽君緘中寶,如搴清玉瑛

秭蔚

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
秭,来源于廖行之的《宋诗》《醉中纪事题辰州浄因寺》,原文:傷心盡聽秭歸鳥,難弟言歸秭不歸

正绍

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
正,来源于韦骧的《宋诗》《和范子功学士留题二贤堂》,原文:(正末唱)

婕嶛

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
liáo高。
国学点评
婕,来源于孔武仲的《宋诗》《苦寒》,原文:要對君王說幽意,低頭佯念婕妤詩

娆裕

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
娆,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其六六》,原文:(正旦唱)我怎肯将他来违拗,我须是忠臣门下女妖娆

稷凇

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
稷,来源于王安石的《宋诗》《洊亭》,原文:念社稷之几危兮,反为雠而见怨

桢袤

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
桢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王国克生,维周之桢

旷烁

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
旷,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:王事无旷,何常之有

钊简

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
钊,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

阑渲

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
阑,来源于王志道的《宋诗》《和高簿送梅 其二》,原文:阑干静,白云钟一声

书狄

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
书,来源于曹勋的《宋诗》《深夜谣二首 其二》,原文:新画阁,小书舟

旒燮

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
旒,来源于项安世的《宋诗》《次韵沈告院问讯南湖》,原文:待得有勳書竹帛,一封當爲薦宸旒

暄正

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
暄,来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其九》,原文:暄風不驚波,小泊琵琶洲

骥峨

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
骥,来源于林希逸的《宋诗》《晓起即事》,原文:似天山、凄凉病骥

皖濡

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
皖,来源于白玉蟾的《宋诗》《题刘心月》,原文:灊皖歸來麥已秋,相從時說白雲游

澧永

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
澧,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・么篇》,原文:雨聲豈有京華態,羈思仍多澧浦秋

沥兆

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
沥,来源于王灼的《宋诗》《呈苏企道汉良吕默夫》,原文:淅沥西风吹雁影

京攸

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
京,来源于刘宰的《宋诗》《和罗权丞尊经阁元旦观雪》,原文:頭腦禮金闕,攜手遨玉京

萝鹭

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
萝,来源于苏轼的《宋词》《木兰花令》,原文:若有人兮山之阿,被薜荔兮带女萝

纾欢

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
纾,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:彼 交匪纾,天子所予

瑺颐

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

忱笠

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
忱,来源于黄铢的《宋诗》《送仲晦》,原文:安得排九閽,感激露至忱

珹禾

拼音五行释意
chéng玉名。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
禾,来源于朱松的《宋诗》《延福寺观酴醾》,原文:嘉禾古名郡,機雲信奇士

楠谧

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
楠,来源于文彦博的《宋诗》《赠自然表白大师 其二》,原文:種畬多菽粟,藝木雜松楠

乘昀

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
乘,来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》,原文:以万乘之国伐万乘之国,五旬而 举之,人力不至于此

崧樟

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
崧,来源于黄庭坚的《宋诗》《卫南》,原文:日至方流慶,崧呼節獻年

杉苑

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
杉,来源于葛长庚的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:不愁書冊無人語,强把杉枝爲客揮

甯舸

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
甯,来源于释印肃的《宋诗》《十二时歌 其一》,原文:君不見齊甯戚,長夜飯牛歌白石

恢馚

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
恢,来源于文天祥的《宋诗》《第一百七十五》,原文:漢業重恢百戰閒,君王側席歎才難

徵巡

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
徵,来源于元稹的《唐诗》《别后西陵晚眺》,原文:無何天寶大徵兵,戶有三丁點一丁

燿蘅

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
燿,来源于王十朋的《宋诗》《秦望阁》,原文:熠燿庭中度,蟋蟀傍窗吟

绪璩

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
绪,来源于包佶的《唐诗》《岭下卧疾寄刘长卿员外》,原文:惹愁绪

彻渌

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
彻,来源于吴芾的《宋诗》《和梁次张谢得酒见寄四首 其一》,原文:今古勋名一梦,听未彻、钧天还觉

泱莞

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
泱,来源于李纲的《宋诗》《次韵茂载海陵寓居有感三首 其一》,原文:堰西綠泱泱,堰東已膠盃

汀嘉

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
汀,来源于王阮的《宋诗》《庐山太平宫一首》,原文:汀沙翠荇長,酒市青旗小

淮璆

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
淮,来源于陈巖的《宋诗》《绮霞峰》,原文:蜀江分井絡,錦浪入淮湖

献曙

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
献,来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》,原文:启右献公

晨缮

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
晨,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占梦第二十五(京本列第十三○九首) 三》,原文:白虎晨湍迥,青龍夕霧和

捷鼎

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
捷,来源于潘璵的《宋诗》《四圣观御园海棠花》,原文:名場未捷寧妨學,史限雖嚴不廢詩

自弛

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
自弛,来源于杨万里的《宋诗》《明发弋阳县》,原文:豈弟臨民契昔賢,政成終自弛蒲鞭

追璩

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
追,来源于范纯仁的《宋诗》《康国韩公子华挽词二首 其二》,原文:不枉追欢一遍

斐芗

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
斐,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 如法受持分第十三 其六》,原文:泬寥天宇净,斐亹秋雲深

轶闰

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
轶,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:将有西师过轶我,击之,必大捷焉

遒梦

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
遒,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・么篇》,原文:亭亭玉立郡督郵,文采秀發中甚遒

悟资

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
悟,来源于白玉蟾的《宋诗》《张进甫静寮》,原文:區區蹇囂輩,猶不悟天時

青之

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
青之,来源于卢祖皋的《宋词》《谒金门》,原文:丹青之引誠落寞,世上只今無少陵

箴犹

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
箴,来源于于季子的《唐诗》《南行别弟》,原文:憂國常箴衮,延賓罕置醪

韬术

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
韬,来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 明道 其五》,原文:三万卷,龙韬客

祯蔳

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
祯,来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》,原文:问岁岁祯祥,如何中断,年年梅月,因甚愆期

裳澈

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
裳,来源于罗公升的《宋诗》《燕城读史 其五》,原文:褰裳摘藕花,要蓮敢恨池

兆亘

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
兆,来源于王之道的《宋词》《满庭芳》,原文:吉兆憑崧麓,真歸傃濮園

决容

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
决,来源于晁冲之的《宋诗》《春晚圃田道中三首 其三》,原文:决科佇看標金榜,得路終期侍玉樓

箩胧

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

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