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五人队伍取名大全古风

高芉晳作者：高芉晳2022-06-25 14:13:32

古风，

五人队伍取名大全古风

昙澧

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
昙，来源于罗隐的《唐诗》《王濬墓》，原文：生存花屋平昙，兴足竹林阮咸，醉居相府曹参

瑹研

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研，来源于王洋的《宋诗》《寻赵安道旧居赵与予为昭武隔政交承窗前种竹尚存壁间有题字丁宁主僧爱竹因以有感二首 其二》，原文：哦詩頻刻燭，點易細研朱

堰楹

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
堰，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五一》，原文：長安堰口長安閘，一度經行一斷魂

菡珩

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
菡，来源于宋祁的《宋诗》《送黄灏》，原文：菡萏香蓮十頃陂，小姑貪戲採蓮池

澜陇

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
澜，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵王穉川客舍二首 其二》，原文：直疑潢潦惊翻，斜风溯狂澜

晨瑥

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
晨，来源于高安道的《元曲》《六・丁宁说了一回，分明听了半日，交付与价钞先伶俐。从前名誉休多说，》，原文：晨光起宿露，池上判黎甿

中陟

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
中，来源于释法具的《宋诗》《题华盖仙山院默斋》，原文：同中有異異中同，問你傀儡會不會

濡钊

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
濡，来源于吴芾的《宋诗》《前日小诗并呈鲁漕》，原文：輕風花散漫，細雨草沾濡

陇壹

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
陇，来源于苏辙的《宋诗》《溯潮二首 其一》，原文：我如今火西凉，定西羌，西蜀远远皆归向，削平陇右立秦邦

畅钧

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
畅，来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏水仙时见于宣卿坐上叔夏折一枝以归八绝 其六》，原文：半生花柳稍曾耽，风月畅尴尬

媵吟

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
媵，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：晋人来媵

源珵

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
源，来源于梅尧臣的《宋诗》《和新晴》，原文：卜居鄰楚澤，反葬近秦源

琝焓

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评

羿瑱

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
羿，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：有穷后羿因民弗忍，距于河，厥弟五人御其母以从，徯于洛之汭

瑜诏

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
瑜，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：丁蘭刻木，伯瑜泣杖

子若

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
子若，来源于苏轼的《宋诗》《书浑令公燕鱼朝恩图》，原文：嗟嗟此何故，男子若婦然

堇明

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
堇，来源于吴惟信的《宋诗》《寄邵判司隠君》，原文：是時木未茁，及此堇向榮

冬本

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
冬，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：八、冬，晋人执虞公

虢艺

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
虢，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：癸巳，齐侯次于虢

醇棂

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
醇，来源于曾丰的《宋诗》《龙母庙》，原文：此詩醇釅等佳醖，爲君滿引那辭釂

琝奘

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
奘，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：129　奘，驵也

鸯芹

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
鸯，来源于员兴宗的《宋诗》《酬新安仁孝主簿》，原文：沙洲两两鸳鸯卧

尚芸

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
尚，来源于鲜于侁的《宋诗》《巴江》，原文：絆身何用尚浮名

缮燿

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：春献素，秋献成，书其等以飨工，乘其事，试其弓弩，以下上其食而诛赏，乃入功于司弓矢及缮人

汀朔

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
汀，来源于彭汝砺的《宋诗》《南阳》，原文：竹籬侵水面，溪女浣汀沙

逸槿

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
逸，来源于权德舆的《唐诗》《徐孺亭马上口号》，原文：逸足望千里，商歌悲四隣

芝麟

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
芝麟，来源于孔平仲的《宋诗》《惜别为从道作》，原文：芝麟昭聖瑞，何力贊元工

崔翡

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
崔，来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》，原文：晚定崔李交，會心真罕儔

栎尤

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
栎，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：秋九月，郑伯突入于栎

潆林

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

专优

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
专，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：诸侯之义不得专讨，则其曰实与之何

琦滇

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
琦，来源于罗适的《宋诗》《试笔》，原文：參《東南文化》一九九○年六期周琦等錄文

柃莱

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莱，来源于张孝祥的《宋诗》《月夜与蔡济忠曹公会汎舟自水东归》，原文：我灵光回阆苑，他慧性到蓬莱

胭寓

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
胭，来源于王洋的《宋诗》《挽徐次翁 其一》，原文：脸边匀透胭脂

策乔

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
策，来源于黄裳的《宋诗》《题卧陶轩》，原文：杖策入幽逕，清風隨此君

箪淳

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
箪，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：民以为将拯己于 水火之中也，箪食壶浆，以迎王师

祈缪

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
祈，来源于沈彬的《唐诗》《再过金陵》，原文：集仙到郡爲憫惻，齋心命駕祈昭亭

兹绘

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
兹，来源于无名氏的《唐诗》《句 三》，原文：抽身簿書中，兹日睡頗足

晃筝

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
晃，来源于齐己的《唐诗》《还人卷》，原文：何日不觀音，六窗一晃明

潮之

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
潮之，来源于方回的《宋诗》《分韵实得闲字再赋》，原文：潮之德兮無際，既充其大兮又充其細

琛凝

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
琛，来源于沈辽的《宋诗》《绿髪》，原文：帝思南嶽來時巡，宮琛廟寶皆駿奔

炳昉

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
炳，来源于阮阅的《宋诗》《便县怀古》，原文：载采三阶，炳丹一念，雍容枢辅

昉犹

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
昉，来源于黄彦平的《宋诗》《清溪解缆用秀才甫韵寄杜藏用 其二》，原文：宋明稍事蒐輯，《英華》《類苑》，（《文苑英華》一千卷，宋太平興國七年，李昉、扈蒙、徐鉉、宋白等奉敕編

洌棹

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
洌，来源于方回的《宋诗》《用夹谷子括吴山晚眺韵十首 其一○》，原文：泠泠迸石甘泉洌，馥馥襲人和氣生

容辽

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
容，来源于邵雍的《宋诗》《归城中再用前韵 其一》，原文：玉容依约旧精神

郦同

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

霓巡

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
霓，来源于范成大的《宋诗》《次韵子永夜雨》，原文：翳凤乘鸾人不见，隐隐霓裳云衱

殷仲

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
殷仲，来源于孔武仲的《宋诗》《答李景文见寄》，原文：樹猶如此人何堪，再三歎息殷仲文

璨韪

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
璨，来源于张耒的《宋诗》《雪中狂言五首 其五》，原文：來章璀璨耀珠璧，行墨遒勁飛龍蛇

裳闻

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
裳，来源于蔡肇的《宋诗》《游善权洞 其一》，原文：褰裳而趨，或然而住

竺知

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
竺，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・油葫芦》，原文：身外盡歸天竺偈，腰間唯有會稽章

晓瑾

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
晓，来源于胡仲弓的《宋诗》《寄舟中诸吟友》，原文：晓来凉气满芙蓉

蕋灏

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
蕋，来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽傅奉议三首 其二》，原文：雪後離披憐落蕋，溪旁婉約愛横枝

绚岭

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
绚，来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其三》，原文：花鲜绚日猩红妒，叶密乘风翠羽飞

律皤

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
律，来源于陆游的《宋诗》《出塞曲》，原文：軒轅休製律，虞舜罷彈琴

滇专

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
滇，来源于王炎的《宋诗》《七月二十二日遣怀》，原文：滇王掃宮避使者，跪進再拜語嗢咿

秸亦

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
秸，来源于戴昺的《宋诗》《自武林还家道由剡中》，原文：禾場皆藁秸，茅屋半蒿萊

偕滔

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
偕，来源于张说的《唐诗》《巡边在河北作》，原文：偕行諸子大鼾睡，笑我歷轆狂且顛

淅亘

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
淅，来源于杨之麟的《宋诗》《题亚愚江浙纪行集句诗》，原文：淅瀝臨清風，滂沱濯炎熱

町葆

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
町，来源于吴融的《唐诗》《雨后闻思归乐二首 二》，原文：昨夜來朔風，吹香過南町

汀霁

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
汀，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 何氏小山》，原文：九臯聞象魏，一葉寄汀洲

鹄缔

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
鹄，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵黄景文投赠三首 其三》，原文：则这失志鸿鹄，久困鳌鱼，倒不如那等落落之徒

栎曙

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
栎，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：栾金咸曰：「此役也，报栎之败也

芊湲

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
芊，来源于洪适的《宋诗》《送石初平归四明》，原文：草迷三徑綠芊芊，可是山翁懶得便

钰椒

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
椒，来源于方一夔的《宋诗》《郡人有朱买臣严子陵按史传买臣吴人尝出为会稽太守名曰乡郡会稽盖今两浙之地吾郡特以去州二十里曰朱池为买臣昔居之地难以考见其实子陵晚耕于富春山中则今钓台是也二公出处不同心事亦异姑以其同为郡人各赋一首使九原有作不怅来者之不我知也 其一》，原文：我欲援北斗，酌以椒桂漿

鸿泊

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
鸿，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其三》，原文：却笑庞眉客，垂翅附冥鸿

壹祺

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
壹，来源于白玉蟾的《宋诗》《鴈》，原文：趙壹囊初乏，何曾箸欲收

晢鹭

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
晢，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：藤經剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

容繁

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
容繁，来源于刘才邵的《宋诗》《游西湖天竺书所见成五绝句 其一》，原文：如何艷冶容繁杏，殆恐人嫌境過清

缃芊

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
缃，来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其八》，原文：缃桃无数棘花开

轶靖

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

浚决

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
浚，来源于皎然的《唐诗》《奉陪陆使君长源裴端公枢春游东西武丘寺》，原文：無慙浚儀政，才比陸雲多

匠惟

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
匠惟，来源于张嵲的《宋诗》《渡溪水》，原文：天匠惟知刻畫功，鬼力深憂護持哭

烯璐

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐，来源于宋祁的《宋诗》《太学建讲殿割王第西偏营置》，原文：豈期斐章辱賜和，驪珠寶璐篋笥盈

酝白

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
酝，来源于叶茵的《宋诗》《有所思》，原文：只为天姿冷澹，被西风酝酿，彻骨香浓

郅思

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
郅，来源于陆游的《宋诗》《复湖》，原文：郅都守窮邊，匈奴爲之去

仪诺

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
仪，来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其二》，原文：九仪三事仰天颜，八彩旋生眉宇

芮晔

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
芮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：郤芮曰：「币重而言甘，诱我也

潭页

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
潭，来源于刘攽的《宋诗》《橄榄》，原文：湘潭早摇落，稍稍悵平分

芨靛

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

泓禹

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
泓，来源于吕本中的《宋诗》《读史》，原文：冰鎖寒泓湛不摇，瘦枝無力闖春饒

暄舟

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
暄，来源于温庭筠的《唐诗》《走马楼三更曲》，原文：暄風攬客衣，勝處當宿留

遥濡

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
遥，来源于吴文英的《宋词》《夜行船》，原文：幸列熙台，洞天遥遥望圣梓

权专

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
权，来源于白玉蟾的《宋诗》《题凝翠阁》，原文：他虽无帝主宣，文武双全，将相双权，鸾驾齐肩

耘朝

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
耘，来源于陈造的《宋诗》《癸丑劝耕净居》，原文：猶聞老人村，鶴髮自耕耘

玫鹭

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
玫，来源于吕本中的《宋诗》《出顺天门归阳翟二首 其二》，原文：紫茸抽組綬，青實長玫瑰

袅容

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
袅，来源于赵抃的《宋诗》《次韵王宪中秋不见月》，原文：脸衬桃杏腮，云髻把花枝抹，袅袅婷婷花阴下

芨英

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

遒旖

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
遒，来源于陆游的《宋诗》《舍北》，原文：擎香仰祝十二旒，垂拱萬年百祿遒

兹禾

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
兹，来源于饶节的《宋诗》《改德士颂五首 其四》，原文：假氣若到白雪宮，黃芽從兹實難測

闻诏

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
闻，来源于温庭筠的《唐诗》《更漏子 六》，原文：枕闻残角

澎博

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
澎，来源于释文礼的《宋诗》《颂七贤女游尸陀林》，原文：使君年老尚兒戲，綠棹紅船舞澎湃

奈茹

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
奈，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其一四》，原文：奈何窒其一，無異鈦厥趾

栾瑺

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
栾，来源于姜特立的《宋诗》《和乐天为张建封侍儿盼盼作仍继五篇 其四》，原文：秋，晋栾盈出奔楚

榆璩

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
榆，来源于苏颂的《宋诗》《某奉使过北都奉陪司徒侍中潞国公雅集堂宴会开怀纵谈形于善谑因道魏收有逋峭难为之语人多不知逋峭何谓宋元宪公云事见木经盖梁上小柱名取有折势之义耳文人多用近语而未及此辄借斯语抒为短章以纪一席之事缮写献呈》，原文：別時春風吹榆莢，及此已變蒹葭霜

朔哲

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
朔，来源于王同祖的《宋诗》《晚秋登楼 其二》，原文：雝雝陽鳥，其居朔方

爀团

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

濡鸯

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
濡，来源于王初的《唐诗》《书秋》，原文：坐令鴈澤得復集，豈但魚沫聊相濡

芨轶

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

缎珐

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

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