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圣诞树果盘取名

卢驹作者：卢驹2022-06-26 02:30:32

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圣诞树果盘取名

漫尤

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
漫，来源于白居易的《唐诗》《仲夏斋戒月》，原文：秋雨漫漫夜復朝，可嗟蔀屋望重霄

犹蝶

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
犹，来源于张耒的《宋诗》《迟日》，原文：首已皓，心犹赤

昉檀

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
昉，来源于周紫芝的《宋诗》《夏热叹》，原文：閑倚屏風笑周昉，枉拋心力畫朝雲

缤婕

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
缤，来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之驾部送猴》，原文：穿林淅沥飞琼屑，度嶂缤纷过柳花

晰波

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
晰，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其八八》，原文：晰晰目存成底事，空餘粉墨逼天真

崧翩

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
崧，来源于释德洪的《宋诗》《用高僧诗云沙泉带草堂纸帐卷空牀静是真消息吟非俗肺肠园林坐清影梅杏嚼红香谁住原西寺钟声送夕阳作八首 其一》，原文：（均見宋龔鼎臣《東原錄》引李崧《論詩答徐巡官》引

晠羡

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羡，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 口数粥行》，原文：人羡麒麟画，知他谁是谁

苡淄

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
苡，来源于释怀深的《宋诗》《枯骨颂 其一》，原文：不貪薏苡與明珠，曳屣狂歌信杖扶

献馚

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
献，来源于华岳的《宋诗》《寄江子岗》，原文：今年献寿多欢笑

远鸿

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
远鸿，来源于吴芾的《宋诗》《伯洪以铁拄杖见寄二绝谢之 其一》，原文：却把音书寄远鸿

翌笠

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
翌，来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其二》，原文：翌鋤常于于，成趣須旦旦

襄零

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
襄，来源于秦观的《宋诗》《王昭君》，原文：要學元和同九老，未誇耆舊傳襄陽

曙琛

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
曙，来源于吴龙翰的《宋诗》《淳熙丙申二月晦翁归婺源先曾大父因随杖屦遂挂名于弟子之列乃以所著书说以求正晦翁可之又尝投书论易甚详龙翰不学缁玷家声因读遗文有作数语亦所以自勉云》，原文：爽氣挾曙來，風露頗輝映

诏榭

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
诏，来源于彭元逊的《宋词》《子夜歌》，原文：行奉紫泥褒诏，要看击浪天池

猷胥

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
猷，来源于虞俦的《宋诗》《闻六月十五日厅屋以二绝句寄衢 其二》，原文：萬艘潭匯嘉猷里，分洛疏伊盡北馳

杨静

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
杨，来源于周紫芝的《宋诗》《刘主簿许饷苦笋未至 其一》，原文：隋河杨柳

渊诀

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
渊，来源于许景衡的《宋诗》《赠郑介夫》，原文：(正末唱)我虽不似张子房休官弃职，我待学陶渊明归去来兮

情哲

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
情，来源于李咸用的《唐诗》《春日喜逢乡人刘松》，原文：犀蛤動活有情想，石無情想已非的

辑轼

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
辑，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：《诗》曰：『辞之辑矣，民之协矣

晨焘

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
晨，来源于周邦彦的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：晨興出戶望，一色四方齊

媪淑

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
媪，来源于姜特立的《宋诗》《招客赏菊》，原文：看鱼肥蟹健，妻孥共乐，酒稻熟，翁媪相将

秉纬

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
秉，来源于林珝的《唐诗》《送安养阎主簿还竹寺》，原文：向來秉事樞，正色有忠謀

史霆

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
史，来源于杨杰的《宋诗》《钓矶怀古十章 吕望》，原文：祝史辭正，人神慶叶

徵銮

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
徵，来源于钱时的《宋诗》《竹所睡起偶成书呈谢守之》，原文：連年戍役頻，徵兵及漁佃

淅迪

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
淅，来源于王之道的《宋词》《卜算子》，原文：淅淅黄蘆際，茫茫碧水餘

烊齐

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

遥匠

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
遥，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：倚沼畦瀛兮，遥望博

燝礴

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

仓骅

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
仓，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：天子居青阳大庙，乘鸾路，驾仓龙，载青旗，衣青衣，服仓玉，食麦与羊，其器疏以达

昉嶂

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
昉，来源于邓深的《宋诗》《江亭》，原文：周昉富貴女，衣飾新舊兼

奘懿

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
奘，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》，原文：爲問庭松尚西指，不知老奘幾時歸

绡潆

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
绡，来源于陆游的《宋诗》《书喜二首 其一》，原文：褪粉轻盈琼靥，护香重叠冰绡

远甄

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
远，来源于徐积的《宋诗》《茶仙》，原文：剩枕馀衾故人远

年峰

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
年峰，来源于杜甫的《唐诗》《苦竹》，原文：野外相逢一笑新，十年峰頂卧雲人

苓陇

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
苓，来源于戴叔伦的《唐诗》《经巴东岭》，原文：又如持豨苓，便擬簉芝术

蘅伽

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
蘅，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 靖恭坊大兴善寺 圣柱联句》，原文：喜氣薄林巒，生意溢蘅杜

沉纯

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
沉，来源于朱熹的《宋诗》《苦雨用俳谐体》，原文：一灣溪水出岩泉，前洞沉沉後洞連

漾婳

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
婳huà木指静好。
国学点评
漾，来源于陆游的《宋诗》《早春四首 其三》，原文：風軒灑飛雨，雲壑漾迴波

蔳沁

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
沁，来源于方回的《宋诗》《送徐如心如婺源三十韵》，原文：東堂退食公宮晚，金鼎新烹欲沁脾

祯仪

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
祯，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：肇禋，迄用有成，维 周之祯

思睨

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
思，来源于陈著的《宋诗》《次韵王文甫先生二首 其一》，原文：此後相思無可寄，相思欲寄莫如詩

晳些

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
晳，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢五开府番罗袄》，原文：束晳未遊猶要雨，蘇端好過莫教晴

槐贤

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
槐，来源于薛嵎的《宋诗》《廉村族人命赋唐补阙薛公墓 其二》，原文：雖云事場屋，浪逐槐花忙

德言

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
德言，来源于黄裳的《宋词》《洞仙歌》，原文：君雖好德言，我自望忠告

文闲

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
文闲，来源于陆畅的《唐诗》《题商山庙》，原文：宰相故崇下，呼召也须同，太原公子，能武又能文，闲暇里，抱琴书，车马时相过

瑾笙

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
瑾，来源于张耒的《宋诗》《春日杂兴四首 其四》，原文：囷粟分公瑾，千金壽仲連

纶渊

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
纶，来源于王建的《唐诗》《乌栖曲》，原文：自是先生高尚，无限经纶才略，飘泛寄江湖

瑧蓬

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓬，来源于白居易的《唐诗》《香山寺二绝 二》，原文：画栋翚翚映蓬岛

砺炀

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

爀良

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
爀，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》，原文：火雲烘爀臨中伏，青鎖深嚴直右曹

憬蓬

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
憬，来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》，原文：萬木森秋晃碧宮，靈霞棲斷憬晨鐘

慷支

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
慷，来源于崔道融的《唐诗》《郊居友人相访》，原文：英雄慷慨忠良将，夺取今番第一功

淼绅

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
淼，来源于吕胜己的《宋词》《杏花天》，原文：淼淼萬頃波，撇掠小漁艇

与炯

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
与，来源于陈观的《宋诗》《天游峰》，原文：正容与

荏岿

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
荏，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其六○》，原文：荏苒一枝春，恨东风、人似天远

逵纮

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
逵，来源于陆游的《宋诗》《怀旧用昔人蜀道诗韵》，原文：除却子猷當此景，高情偏憶戴逵家

瑗些

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
瑗，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 东方百神降神用《熙安》。 其一》，原文：蘧瑗行年化，宣尼耳順聞

邕珹

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
邕，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一○》，原文：蔡邕不知娥，但愛碑上銘

袁飖

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
袁，来源于张枢的《宋诗》《宫词十首 其四》，原文：星斗捫胸遡李袁，嶺梅誰問命艱難

铮敦

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》，原文：从头歌韵响铮鏦，入破舞腰红乱旋

烟喻

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
烟，来源于王素行的《宋诗》《赠陆自明》，原文：花上密烟飘尽

常沧

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
常，来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人瘳字韵》，原文：往常时酒债寻常行处有，十欠着九

纾昉

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋人无信，半涉而薄我，悔败何及，不如纾之

箫馠

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
馠hān木芳香。
国学点评
箫，来源于贾岛的《唐诗》《送雍陶入蜀》，原文：箫吹弄玉登楼月，弦拨昭君未嫁时

渲炫

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
渲，来源于陈巖的《宋诗》《梅花峰》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

郅猷

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
郅，来源于王谌的《宋诗》《题刘玉潭诗》，原文：手擒郅支長，面縛谷蠡王

溯檬

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
溯，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：沿汉溯江，将入郢

玢沫

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
玢，来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》，原文：素輝明蕩漾，圓彩色玢㻞

志宁

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
志，来源于龚日升的《宋词》《柳梢青》，原文：我志决不移，君言幸須踐

甯良

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
甯，来源于柴望的《宋诗》《中秋待月用弟察推元彪韵》，原文：甯子陽愚飽諳事，賈生慟哭漫多愁

矜单

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
矜，来源于杨杰的《宋诗》《和晚登故丰门》，原文：林葩積浮脆，煙霧矜春姿

伊蔓

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
伊，来源于王珪的《宋诗》《杏坛坊》，原文：伊余抱沈疾，顦顇守圭竇

庚晷

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
庚，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：庚寅，郑子国、子耳侵蔡，获蔡司马公子燮

戍桠

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
戍，来源于释德洪的《宋诗》《至筠二首 其二》，原文：俄報戍期秋，扁舟去莫留

冬休

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
冬休，来源于杨杰的《宋诗》《句 其七》，原文：冬休筑陂防，丁壯皆雲集

澄种

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
澄，来源于姚合的《唐诗》《咏贵游》，原文：寶月流輝，澄潭布影

经琰

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
经，来源于吴文英的《宋词》《谒金门》，原文：断梦归云经日去

颀幂

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
颀，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：猗嗟昌兮，颀而长兮

瑭桢

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

涔益

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
涔，来源于吴芾的《宋诗》《和董伯玉不向东山久韵 其四》，原文：疊疊山愁客，涔涔瘴迫人

柃烽

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
烽，来源于楼钥的《宋诗》《适斋示池水大篇效元白体相答》，原文：雁遠行垂地，烽高影入河

炔德

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

州固

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
州固，来源于晁补之的《宋诗》《饮校理盛居中家次韵二首 其二》，原文：道州固傷時，晚歲吾山溪

韶绍

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
韶，来源于晁说之的《宋诗》《送钟离秀才往越州》，原文：轉眼韶華老，絮飄萍滿塘

煦廷

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
煦，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其二六》，原文：浮雲散朝陰，初日動晴煦

畚旌

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
畚，来源于梅尧臣的《宋诗》《李廷老祠部寄荆柑子》，原文：焉敢費使君，畚插各自携

砚岳

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
砚，来源于释惟一的《宋诗》《月浦》，原文：(唱)只那长安市李谪仙，他向酒里卧酒里眠，尚古自得贵妃捧砚，常走马在五凤楼前

芾匠

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
芾，来源于苏过的《宋诗》《次韵范信中》，原文：盛傳覆第承華喻，別紀遺恩芾木陰

舸崎

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
舸，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 一○二》，原文：篙竿繫舸菰茭隔，笳鼓過軍雞狗驚

桓喻

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
桓，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：己丑，盟桓子于稷门之内

璨攸

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
璨，来源于洪适的《宋诗》《辛幼安稼轩》，原文：所恨梅未開，不得爭璀璨

静甄

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
静，来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其一》，原文：素光回，长亭静，无尘到

炜晃

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

傅瑱

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
傅，来源于李之仪的《宋诗》《李去言相别二年忽得书知在吴中答书偶成》，原文：傅說已徴賢可輔，周公不見恨何長

旆峰

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
旆，来源于刘植的《宋诗》《看梅呈同游东阁清源》，原文：勁竿紅旆展，長鐙紫囊韜

召滇

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
召，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：宣子曰：「起不堪也，无以及召公

时亘

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
时，来源于韩维的《宋诗》《和况之提刑途中遇雪》，原文：此恨几时穷

蔷隋

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
蔷，来源于周行己的《宋诗》《次少伊韵反招隠》，原文：蔷薇空自效颦忙

朴玮

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
朴，来源于李乂的《唐诗》《陪幸临渭亭遇雪应制》，原文：誰梯禍亂敷我民，敲朴日煩無處避

悟冰

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
悟，来源于王周的《宋诗》《公居》，原文：大道本自然，一悟不在勤

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