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取名带三禾的名

郭贞棂作者:郭贞棂2022-06-26 10:24:32

带三字,

取名带三禾的名

三镜

拼音五行释意
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
三,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:蓮欲成房去,三三兩兩空

棹三

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
国学点评
棹三,来源于毛滂的《宋词》《清平乐》,原文:日出應移棹,三湘萬里愁

三屹

拼音五行释意
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
三,来源于释如珙的《宋诗》《示收侍者》,原文:海上有三山,嶺南有三洞

陇三

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
国学点评
陇,来源于洪朋的《宋诗》《走笔寄师川三绝 其二》,原文:有陇头、折赠殷勤,又恐暮笳吹落

三晋

拼音五行释意
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
三晋,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:三、晋赵鞅帅师围卫

冰三

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
国学点评
冰三,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:凌人掌冰正,岁十有二月,令斩冰,三其凌

耘三

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
国学点评
耘三,来源于吴潜的《宋诗》《十一二用喜雪韵四首 其三》,原文:耕耘三男子,伏臘當自足

羿三

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
国学点评
羿,来源于王安石的《宋诗》《和吴冲卿雪霁紫宸朝》,原文:坦若王良轍,端如后羿弦

三尤

拼音五行释意
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
三,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:昼三巡之

幻三

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
国学点评
幻三,来源于胡仲弓的《宋诗》《山中逢老人》,原文:等是豪端幻三昧,更煩覓句爲摹香

三元

拼音五行释意
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
三元,来源于陆游的《宋诗》《归老》,原文:五年密密求真訣,始露三元御氣車

三中

拼音五行释意
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
三中,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《风马儿》,原文:三年三中秋,月作一樣奇

三峨

拼音五行释意
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
三峨,来源于杜荀鹤的《唐诗》《题庐岳刘处士草堂》,原文:來從太白西,更走三峨徧

三诚

拼音五行释意
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
三,来源于李彭的《宋诗》《题胡九龄画夏景牛》,原文:春城三二月

三枫

拼音五行释意
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
三,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:三亳阪尹

三唯

拼音五行释意
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
三,来源于王洧的《宋诗》《湖山十景 曲院风荷》,原文:(「污却鞋」,斯二七一○、斯三三九三卷作「汗脚鞋」

骅三

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
国学点评
骅,来源于邹浩的《宋诗》《留别元老》,原文:极目平沙千里,惟见雕弓白羽,铁面骇骅骝

渊三

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
国学点评
渊,来源于方信孺的《宋诗》《卢循河南故城》,原文:道格天渊,令行海岳,凛然名德尊崇

航三

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
国学点评
航三,来源于王居安的《宋诗》《潘德久有龙眠三马而失其一俾予赋诗》,原文:湖航三紀夢,荷蓋石榴裙

三琬

拼音五行释意
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
三,来源于唐仲友的《宋诗》《代家君答闻老诗三首 其二》,原文:三點前三點后,動南星蹉北斗

三鸯

拼音五行释意
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
三,来源于曹既明的《宋诗》《过林和靖旧址》,原文:三月乱莺声

啸三

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
国学点评
啸,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:啸歌伤怀,念彼硕人

三珞

拼音五行释意
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
三,来源于阎防的《唐诗》《句》,原文:三月重三日,千春續萬春

芨三

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
国学点评
芨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:有芨皆綠字,有芝皆紫莖

三卓

拼音五行释意
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
三卓,来源于刘攽的《宋诗》《句 其六》,原文:寧料寒窘中,見此三卓犖

钟三

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
国学点评
钟三,来源于无名氏的《宋词》《瑞鹧鸪慢・瑞鹧鸪》,原文:顺西风晚钟三四声,怎生教老僧禅定

媵三

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
国学点评
媵,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:』」 晋将嫁女于吴,齐侯使析归父媵之,以藩载栾盈及其士,纳诸曲沃

三鹤

拼音五行释意
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
三鹤,来源于薛能的《唐诗》《寄河南郑侍郎》,原文:三鹤会同时

耘三

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
国学点评
耘三,来源于刘子翬的《宋诗》《府会次士特韵》,原文:自耘三徑草,不斷四時花

迪三

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
国学点评
迪,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:不迪,则罔政在厥邦

三杏

拼音五行释意
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
三杏,来源于张鷟的《唐诗》《咏》,原文:金猊袅碧,玉兕浮红,令传三杏,情寄双梅

三漫

拼音五行释意
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
三,来源于姚勉的《宋诗》《寄感山二诗僧 其一》,原文:三十三程橋棧外,平川始下鹿頭關

三旎

拼音五行释意
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
三,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」武子筮之,遇《困》三之《大过》三

瞳三

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
国学点评
瞳三,来源于沈遘的《宋诗》《五言和邻几答李公达遗嘉庆李》,原文:重瞳三顧可易得,亮輩本亦生吾曹

三知

拼音五行释意
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
三知,来源于吕本中的《宋诗》《送元上人归禾山》,原文:前後三三知者少,衲僧到此費徘徊

三憬

拼音五行释意
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
三,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:三、无冰

真三

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
国学点评
真三,来源于崔敦礼的《宋诗》《题婺州仁风堂寄韩侍郎 其二》,原文:題詩欲比真三峽,深媿詞源不倒流

觅三

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
国学点评
觅,来源于李嶷的《唐诗》《少年行三首 一》,原文:叹从来古雅,欲觅赏音难

铭三

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
国学点评
铭,来源于王安石的《宋诗》《和耿天骘以竹冠见赠四首 其三》,原文:假使焦山真羽化,待华阳贞逸铭方瘗

苑三

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
国学点评
苑三,来源于释道潜的《宋诗》《程公辟给事罢会稽道过钱塘因以诗见赠 其二》,原文:同升翰苑三年美,繼入花源九族榮

三绅

拼音五行释意
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
三,来源于李邴的《宋诗》《句 其四》,原文:三白还堪瑞

三陟

拼音五行释意
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
三陟,来源于皎然的《唐诗》《感兴赠乌程李明府伯宜兼简诸秀才》,原文:三陟槐庭二將壇,冊書文武載勳賢

三壬

拼音五行释意
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
三壬,来源于汪梦斗的《宋诗》《书感》,原文:三甲三壬五福俱,胸中落落貯瓊琚

三暖

拼音五行释意
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
三,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一四》,原文:魁上建星三相對,天弁建上三三九

暄三

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
国学点评
暄三,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一一二》,原文:偶無公事負朝暄,三百枯棋共一樽

烽三

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
国学点评
烽三,来源于陆游的《宋诗》《秋夜风雨暴至》,原文:千里無驚烽,三軍安食粟

三玢

拼音五行释意
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
三,来源于陆游的《宋诗》《登荔枝楼》,原文:三年必有一年食,九歲常備三歲兇

瑷三

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
国学点评
三,来源于黄萼的《宋诗》《句》,原文:前三後三,佛手馿脚

含三

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
国学点评
含三,来源于沈与求的《宋诗》《和张仲宗送柯田山人归隐 其三》,原文:要知天下南臺,口含三十六齒

三莲

拼音五行释意
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
三,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:三、秋,螽

三邵

拼音五行释意
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
三,来源于刘敞的《宋诗》《新置盆池种莲荷菖蒲养小鱼数十头终日玩之甚可爱偶作五言诗》,原文:不屬三界中,亦非三界外

三缤

拼音五行释意
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
三,来源于万俟咏的《宋词》《安平乐慢》,原文:(《徐鉉集》三)

三槿

拼音五行释意
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
三,来源于韩淲的《宋诗》《芙蓉堂和严丈韵》,原文:江南三月春

三昙

拼音五行释意
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
三,来源于仲并的《宋诗》《觉华山居三首 其二》,原文:三月三十日,春歸日復暮

蔷三

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
国学点评
蔷,来源于薛师石的《宋诗》《喜翁卷归》,原文:无力蔷薇带雨低

之三

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
国学点评
之三,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:乡役之三月,郑伯如楚致其师,为楚师既败而惧,使子人九行成于晋

三润

拼音五行释意
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
三,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:宾三退,负序

三蕋

拼音五行释意
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
ruǐ花蕊,植物的精华。
国学点评
三,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:三揖,至于阶,三让

瑧三

拼音五行释意
zhēn玉名。
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
国学点评
三,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:三辞

骋三

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
国学点评
骋,来源于赵汝鐩的《宋诗》《翁媪叹》,原文:不妨时作颠草,驰骋张芝圣

三蔓

拼音五行释意
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
三,来源于梅尧臣的《宋诗》《李廷老席上送韩持国归许昌得早字》,原文:邂逅二十年,三遇三暌索

三崇

拼音五行释意
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
chóng高明宏大。
国学点评
三,来源于辛弃疾的《宋诗》《和任师见寄之韵 其二》,原文:争似一门三秀,三子三孙奇特

钊三

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔无以钊冒贡于非几

楠三

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
国学点评
楠,来源于曾巩的《宋诗》《答石秀才月下》,原文:會當更祓除,兩楠共森森

三璨

拼音五行释意
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
三,来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》,原文:嵩岳三呼

荏三

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
国学点评
荏,来源于曾丰的《宋诗》《假守晋康出郊劝农 其二》,原文:求閒絕外慕,行義鄙中荏

皤三

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
国学点评
皤,来源于喻良能的《宋诗》《连理枝》,原文:急问首百年已过,对菏铜两鬓皤皤

三薏

拼音五行释意
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
三,来源于赵蕃的《宋诗》《月方上雨忽作》,原文:(「卓立」,斯三三九三卷作「側立」

袁三

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
国学点评
袁三,来源于钱惟演的《宋诗》《句 其二一》,原文:南軒門第老袁三,將業江湖久遍參

钰三

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
国学点评
三,来源于曾丰的《宋诗》《道边竹》,原文:[三三]「鴻」,丙、丁兩卷作「虹」

三佶

拼音五行释意
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
三,来源于林希逸的《宋诗》《戊辰二月六日作》,原文:溝西直下看芙蕖,葉底三三兩兩魚

三潭

拼音五行释意
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
三潭,来源于李白的《唐诗》《古风 三十一》,原文:旧游处,不认三潭,此际曾识

三嶂

拼音五行释意
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
三,来源于饶节的《宋诗》《钱塘清照律师芝草出其父墓上为作此诗》,原文:绿阴三月暮

三砚

拼音五行释意
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
三,来源于丁谓的《宋诗》《凤》,原文:一二三四五,五四三二一

炘三

拼音五行释意
xīn指前途光明。
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
国学点评
三,来源于阎防的《唐诗》《句》,原文:三月重三日,千春續萬春

三鹭

拼音五行释意
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
三,来源于程炎子的《宋诗》《饯周东巖之石门访汾阳氏并呈友人》,原文:歸從三峽過三峯,益友三人忽此逢

三廷

拼音五行释意
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
三,来源于林季仲的《宋诗》《张叔靖咏萤次韵》,原文:布施生生富,(「富」,斯三三九三卷作「福」

畚三

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
国学点评
畚三,来源于苏颂的《宋诗》《窃忆旧游再赋一篇》,原文:豈恥夫善惡之相紛,且欲畚三河之膏壤

三域

拼音五行释意
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
三域,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八二》,原文:據證靈由闢萬機,揮祖刃,開三域,卷舒重重孰西委

三蕴

拼音五行释意
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
三,来源于杨万里的《宋诗》《玉井亭观白莲二首 其一》,原文:禮三百三千,是誰不備足

焓三

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
国学点评
三,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:三、夏五

裕三

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
国学点评
裕,来源于慧能的《唐诗》《示法达偈三首 二》,原文:恭聞裕陵初,文物萬古先

三籍

拼音五行释意
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
三籍,来源于周紫芝的《宋诗》《送莹老住灌谿 其二》,原文:至公三籍在儲胥

崔三

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
国学点评
崔,来源于汪元量的《宋诗》《锦城秋暮海棠》,原文:崔嵬絕頂明積雪,崎嶇幽澗縈流泉

苡三

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
国学点评
苡,来源于连文凤的《宋诗》《稻花》,原文:桂枝芳欲晚,薏苡謗誰明

三洵

拼音五行释意
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
三,来源于释德洪的《宋诗》《赤眼禅师画像赞》,原文:三皇五帝

园三

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
国学点评
园三,来源于包佶的《唐诗》《观壁卢九想图》,原文:海榴曾结子,江燕几将雏,名园三换主

萧三

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
国学点评
萧,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其三四》,原文:无徒萧虎强,怎比秦琼胜,则一锏丧了残生

尉三

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
国学点评
尉三,来源于黄履的《宋诗》《二十七日登长干塔》,原文:董賢尉三公,冕黻蒙垢塵

三佰

拼音五行释意
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
三,来源于欧阳询的《唐诗》《道失》,原文:九九登遐算,三三達妙門

庭三

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
国学点评
庭三,来源于白玉蟾的《宋诗》《闽清醉中》,原文:空庭三更月,酒醒人幽獨

三焘

拼音五行释意
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
三,来源于薛季宣的《宋诗》《开渠》,原文:三三上應三千日,九九中延九萬年

三朗

拼音五行释意
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
三,来源于杨万里的《宋诗》《送蔡定夫提举正字使广东》,原文:三百變三千,十倍價何穹

砚三

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
国学点评
砚,来源于赵老的《宋词》《浣溪沙》,原文:那孤灯只砚,郎君珍重,离愁别恨,奴自推排

三专

拼音五行释意
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
三,来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》,原文:宾三献,如初

三史

拼音五行释意
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
三史,来源于苏辙的《宋诗》《遗老斋绝句十二首 其四》,原文:九經三史學,窮妙又窮微

三绰

拼音五行释意
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
三,来源于宋祁的《宋诗》《闻新榜恩除异等辄成自咏》,原文:(同前第四三三七頁

三烊

拼音五行释意
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
三,来源于汪藻的《宋诗》《题贺水部书画五首 其四》,原文:三時次第演金言,三世如來亦共宣

三炀

拼音五行释意
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
三,来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其一九》,原文:十洲三岛

三献

拼音五行释意
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
三献,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:三献之介,君专席而酢焉

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