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蔡伽程取名如何

刘栖彰作者：刘栖彰2022-06-27 04:54:32

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蔡伽程取名如何

城延

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
城延，来源于释德洪的《宋诗》《明白庵六首 其三》，原文：亭壓高城延過躅，湛然清興引盃長

荑绅

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
荑，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制郊外观稼》，原文：濁酒瀹浮蟻，嘉蔬薦柔荑

翙潇

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

陇烯

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
陇，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十三》，原文：全胜陇头冲雪、寄江梅

沦骓

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
沦，来源于张蠙的《唐诗》《赠信安太守》，原文：不久沦亡，他可便遭贼盗值重丧

炳烨

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
炳，来源于李邴的《宋诗》《句 其九》，原文：文炳高天曜，恩垂湛露融

天勋

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
天勋，来源于杨万里的《宋诗》《丘母太硕人臧氏挽诗二首 其一》，原文：念道尊德贵，体隆貌重，盖天勋业，出世才名

藻莘

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
藻，来源于钱惟演的《宋诗》《句 其二四》，原文：詞藻苦羞澀，戛擊非球琳

愉珐

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
愉，来源于武衍的《宋诗》《宫词补遗 其一》，原文：有酒有酒兮湛淥波，飲將愉兮氣彌和

葆旆

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
葆，来源于郭祥正的《宋诗》《呈同行黎东美朝散》，原文：靈風翔羽葆，舒轡聳雲裾

音休

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
音休，来源于苏辙的《宋诗》《张安道尚书生日》，原文：世歷嬴劉周典盡，經由孫沈古音休

梁淬

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
梁，来源于孛罗御史的《元曲》《贺新郎・奴耕婢织足生涯，随分村疃人情，赛强如宪台风化。趁一溪流水》，原文：淮郡梁楚交，刀筆紛民務

识璐

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
识，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》，原文：’不识有诸

知庭

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
知庭，来源于洪适的《宋诗》《和州》，原文：靈烏太多知，庭樹久棲寄

琳昃

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
琳，来源于赵光逢的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆顺》，原文：北絕分琳館，西歸近紫宸

銮湛

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
銮，来源于汪梦斗的《宋诗》《舟次比屋》，原文：銮辂动，霓旌龙旆，遥指澶渊道

昃耘

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
昃，来源于李龏的《宋诗》《野岸花》，原文：一日三百部，日輪猶未昃見者總生疑，我自心堅實

琪央

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
琪，来源于彭九成的《宋诗》《界牌舖》，原文：天上新栽琪樹枝，拖雲带月下瑶墀

恽娄

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

芊望

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
芊，来源于吴芾的《宋诗》《再和四首 其一》，原文：芳草芊芊行欲徧，垂楊嫋嫋折來疏

琳鉴

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
琳，来源于赵汝腾的《宋诗》《秋词》，原文：直官琳札密，太宰繡衣輕

皎霏

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
皎，来源于汪梦斗的《宋诗》《呈金陵教授陈宜之钺前进士三人居慈湖》，原文：憑欄試游目，皎皎萬慮寬

盂巡

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
盂，来源于林逋的《宋诗》《留题李颉林亭》，原文：寶葉擎千座，金英漬百盂

郁飔

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
郁，来源于张唐民的《宋诗》《诗一首》，原文：紛紛郁郁煙結扉，傳道老何孫子歸

蔳莘

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘，来源于沈佺期的《唐诗》《枉系二首 一》，原文：釣渭耕莘皆往轍，聖賢不法我何歸

曜仞

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
曜，来源于陆游的《宋诗》《示儿子》，原文：東島號晨光，杲曜迎朝曦

昃椎

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
昃，来源于王柏的《宋诗》《题长江图三绝 其一》，原文：一昃一盈天外月，再生再汐海中潮

靖郇

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
靖，来源于释文雅的《宋诗》《临终偈》，原文：薦菊要令和靖配，思鱸更儗步兵賢

皎镌

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
皎，来源于陈与义的《宋诗》《夜赋寄友》，原文：風徹竹影碎，月皎波光起

羡君

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
羡君，来源于王庭珪的《宋诗》《挽刘宗望》，原文：顧我滯蹤徒衮衮，羡君歸翅自翩翩

理烊

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
理，来源于王柏的《宋诗》《宿仙山浸碧轩二首 其一》，原文：至理何心得，吾其守茲說

湫玄

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
湫，来源于史弥宁的《宋诗》《赋栖真观月季》，原文：山湫劍沕龍光閟，一呼便爲蒼生超

凝缈

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
凝，来源于张仲素的《唐诗》《太平词》，原文：断魂凝伫

常韬

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
常，来源于程俱的《宋诗》《山居 常寂光庵》，原文：常与花为伴

韦英

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
韦，来源于杨亿的《宋诗》《南朝》，原文：似他这百媚韦娘，共你个风流张敞，(带云)去来波

柯巡

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
柯，来源于释德洪的《宋诗》《佛鉴兴修天宁而大檀越辐凑六月初吉有双莲开殿庭之西池作此》，原文：高林俯青冥，柯葉森若織

馠淅

拼音五行释意
馠hān木芳香。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淅，来源于陈刚中的《宋诗》《石材庙题柱》，原文：淅淅西风生暮寒

帧麟

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

赫隅

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
赫，来源于释圆悟的《宋诗》《山中四首 其二》，原文：赫赫明明，維祖維宗

园莆

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
园，来源于张耒的《宋诗》《晓雨》，原文：闲伴游丝，过晓园庭沼

岐玮

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
岐，来源于杜范的《宋诗》《次沈节推送春韵二首 其二》，原文：臨岐更辱殷勤句，衰拙何勝異日褒

同韧

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
同，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：同德度义

羿宏

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
羿，来源于苏轼的《宋诗》《南溪之南竹林中新构一茅堂予以其所处最为深邃故名之曰避世堂》，原文：關弓射羿，公愈薦禰

境晷

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
境，来源于韦应物的《唐诗》《送王卿》，原文：九華非人境，聞譽不相識

尔袤

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
尔，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：何讥尔

峤猷

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
峤，来源于晏几道的《宋词》《六么令》，原文：折得一枝归月峤

滟樗

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
滟，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》，原文：黄橙紫蟹，映金壶潋滟，新醅浮绿

稷桓

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
稷，来源于刘克庄的《宋诗》《摘玉堂红皱玉 其一》，原文：四公皦皦何不墨，圖中但見齊田稷

泷朝

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

殷承

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
殷，来源于欧阳修的《宋词》《采桑子》，原文：空念青門別，殷勤岐路言

桑淅

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
桑，来源于李曾伯的《宋诗》《壬子江陵寄闻人松庵》，原文：麥田正塵坌，桑徑忽滂沱

馟笺

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
笺，来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第十三拍》，原文：锦笺勤重，频剔兰灯自阅

晷芨

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
晷，来源于冯伟寿的《宋词》《木兰花慢》，原文：寸晷戀言笑，佳期欲阻暌

昭玺

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
昭，来源于苏泂的《宋诗》《寿颍季》，原文：偶到昭德里，主人不吾非

理专

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
理，来源于张纲的《宋诗》《汤德广挽词三首 其三》，原文：必无此理

勉霄

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
勉，来源于曹冠的《宋词》《喜朝天・踏莎行》，原文：賢迹勉尋余自愧，牧民猶带觸邪冠

萧尉

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
萧，来源于张镃的《宋诗》《挽叔祖户部侍郎诗四首 其四》，原文：飘荡随他红叶水，萧条化作青芜国

娄娣

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
娄，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：三、秋，公会刘子、晋侯、齐侯、宋公、卫侯、郑伯、曹伯、莒子、邾娄子、滕子、薛伯、杞伯、小邾娄子于平丘

绍箬

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
绍，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：56　瓞，瓝，其绍瓞

波熠

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
波，来源于韩翃的《唐诗》《扈从郊庙因呈两省诸公》，原文：绿波春早青烟暮

仞南

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
仞，来源于侯延庆的《宋诗》《次韵时从事桃花菊》，原文：未若不相知，中心萬仞何由款

汀畅

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
汀，来源于葛绍体的《宋诗》《次韵杜十三丈》，原文：捧詔汀洲去，全家羽翼飛

荔勰

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
荔，来源于张埴的《宋诗》《有遗搔痒之具曰不求人又曰婆指甲约相赋》，原文：偶然遊宦刺桐城，兩見南薰荔子生

梁姣

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
梁，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 二十五》，原文：梁洲吹过柳桥风

昭飏

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
昭，来源于范祖禹的《宋诗》《谢子瞻尚书惠墨端溪砚二首 端溪砚》，原文：燕昭昧往事，嬴政亡前籌

萄言

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
萄，来源于陆游的《宋诗》《两翁歌》，原文：繞架蒲萄葉尚稀，瓦爐閒炷柏煙微

启琰

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
启，来源于薛涛的《唐诗》《春望词四首 二》，原文：」曰：「君既启，而臣有父母之丧，则如之何

墨浦

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
墨浦，来源于周紫芝的《宋诗》《日出东南隅行》，原文：卷道暮年荆璞在，傳家遺墨浦珠還

彰桑

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
彰，来源于白居易的《唐诗》《过永宁》，原文：見聞靡不逮，名實非自彰

鉴沉

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
鉴，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一八》，原文：夜拥鸳衾，晓临鸾鉴，病恹恹粉憔胭淡

朔奘

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
朔，来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・尾》，原文：聲雖暨南朔，事罕記春秋

豫逵

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
豫，来源于张敬忠的《唐诗》《戏咏》，原文：今日陪歡豫，皇恩不可酬

峨霆

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
峨，来源于吴芾的《宋诗》《挽林绍伊二首 其一》，原文：白雲峨眉上，歲晚來相尋

霈炯

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
霈，来源于方岳的《宋诗》《立春 其一》，原文：羣龍挾雨飛，霶霈浹四境

昕艺

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
昕，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：启之昕，外内不哭

洵芨

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：洵有情兮，而无望兮

圭久

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
圭，来源于刘子翬的《宋诗》《同吴居安入开善四首 过报德庵》，原文：鑿沼因方類介圭，雨餘泉石轉增輝

涵召

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
涵，来源于许景先的《唐诗》《若耶春意》，原文：雨止隅仍漏，鳶飛潦政涵

燃邵

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
燃，来源于朱庆余的《唐诗》《重过惟贞上人院》，原文：入竹新尋笋，燃鐺旋煮茶

璋弈

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
璋，来源于无名氏的《宋词》《喜迁莺》，原文：珷玞混圭璋，蓬艾間粟秫

桑远

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
桑，来源于叶茵的《宋诗》《石佛》，原文：逆風沈寺磬，初日曬隣桑

沛邕

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
沛，来源于张扩的《宋诗》《赋向伯恭侍郎芗林》，原文：東西倒懸今少解，歡情隨雨亦滂沛

筠嵊

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
筠，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 九十四》，原文：楸盤力戰棋忘味，筠簟清吟扇遞涼

朔虢

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
朔，来源于赵蕃的《宋诗》《唐兴寺怀孟东野》，原文：羈縻唐世及，正朔聖朝加

才骥

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
才，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・得胜令》，原文：才非孔文舉，坐愧客常滿

和奎

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
和，来源于陈造的《宋诗》《赠曹秀才二首 其一》，原文：和梦也、多时间隔

尧槿

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
尧，来源于范致虚的《宋诗》《句 其一》，原文：这都是后尧婆凶恶，把孩儿打拷挝揉

运瑧

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
运，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：九、叔弓帅师疆运田

勖乘

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
勖，来源于王义山的《宋诗》《送允中斋王参政入闽》，原文：令孜與思勖，畏作貂璫霸

韵匠

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
韵，来源于刘大纲的《宋诗》《碧沼寺 其一》，原文：廼翁儒學似文翁，韵句天然無異同

追旎

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
追，来源于杨万里的《宋诗》《舟中排闷》，原文：煙霄不可仰，鸞鶴自追隨

缤湫

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
缤，来源于晁冲之的《宋诗》《挽十六叔父朝散 其一》，原文：你一春莫厌买花频，才见春来又残春，缤也波纷

蝶秸

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
蝶，来源于王之道的《宋诗》《和秦寿之春晚偶成八绝 其一》，原文：爲報東園蝶，南枝日已曛

灵萝

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
灵，来源于刘昭禹的《唐诗》《晚霁望岳》，原文：想着你恩共情，想着你贞共贤，我甘心儿与你驾灵车，哭少年

素钊

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
素，来源于程公许的《宋诗》《立冬节斋宿竹宫悼姚高士 其二》，原文：林下中年敦素尚

傅禹

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
傅，来源于李觏的《宋诗》《寄小儿》，原文：秋月照潘郎，空山懷謝傅

种支

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
种，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：诞降嘉种，维秬 维秠，维穈维芑

汐箴

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
汐，来源于王迈的《宋诗》《送黄殿讲成父赴广东漕四首 其三》，原文：敦行慚不聖，潮汐恨空賒

晳昃

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
晳，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 十四》，原文：奴視紛紛晳與休，芳心那肯貯離愁

宁璨

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
宁，来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》，原文：与其不孙也，宁固

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