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熠腾取名寓意

张莹作者：张莹2022-06-27 06:58:32

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熠腾取名寓意

奕堇

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
奕，来源于白玉蟾的《宋诗》《山居 其三》，原文：天意方扶兴运，贤业更看奕世，衮衮照英躔

晃蕊

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
晃，来源于徐玑的《宋诗》《湘中》，原文：密雲通炫晃，殘月墮冥茫

笺素

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
笺素，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：暗香空写银笺，素艳谩传妙笔

荔柔

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
荔，来源于徐积的《宋诗》《杏花 其二》，原文：仙謠唱罷微陽動，誰見林間荔甲齊

燃辰

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
燃，来源于戴复古的《宋诗》《无题》，原文：劫火洞燃時，自有安身處

灵蕴

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
灵，来源于释慧远的《宋诗》《镜庵》，原文：今日个靖边境破虏除番，八公山蒋神灵应

簌莹

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
簌，来源于杜荀鹤的《唐诗》《与友人对酒吟》，原文：毡帘款簌，橙香缓举，半醉偎红玉

箪瞳

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
箪，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」与之一箪珠，使问赵孟，曰：「句践将生忧寡人，寡人死之不得矣

峪藻

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
峪，来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》，原文：雨餘山更佳，春流漲平峪

由曜

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
由，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 北海位奠玉币用《瀚安》。》，原文：我侯戾止，率由典常

情津

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
情津，来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其一》，原文：含情津渡闊，倚望脰空延

姝粤

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
姝，来源于杜甫的《唐诗》《引水》，原文：选胜多游冶，当垆有丽姝

幂凡

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
幂，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：幂用锡若絺，缀诸箭

陟峰

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
陟，来源于许月卿的《宋诗》《用韵吴初邻》，原文：汉元侯，自从破虏征蛮，峻陟枢庭贵

珲黎

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
黎，来源于卢照邻的《唐诗》《中和乐九章 歌公卿第八》，原文：黎元無處哭，丁戶日相疏

珐忻

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・寄生草》，原文：我今御宇臨天下，物泰熙熙忻朝野

素童

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
素童，来源于李思衍的《宋诗》《石牛行》，原文：友朋敦布素，童稚味膏粱

纮羡

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

临缥

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
临，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵志康赠武得之得之余同年也》，原文：记得年时临上马，看人眼泪汪汪

仟珏

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

灿识

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
灿，来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》，原文：十万钩陈灿锦，钧台外、罗绮缤纷

致华

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
致，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・么篇》，原文：梓澤成新致，金丹有舊情

矜炯

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
矜，来源于陆龟蒙的《唐诗》《晚渡》，原文：道德雖無取，江山粗可矜

畅谊

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
畅，来源于陈杰的《宋诗》《风沙》，原文：两分离，愁断畅

新洌

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
新，来源于赵长卿的《宋词》《品令》，原文：净洗新妆

郁玺

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
郁，来源于辛弃疾的《宋诗》《止酒》，原文：思怫郁兮肝切剥，忿悁悒兮孰诉告

萝睿

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
萝，来源于李壁的《宋诗》《酬曾景建》，原文：好补青萝屋，且占白云耕

夷潮

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
夷，来源于周必大的《宋诗》《走笔次李仁甫夜直观月韵二首 其二》，原文：乾坤清夷，振古斯今

之柳

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
之柳，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：36　咮谓之柳

耘志

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
耘，来源于叶茵的《宋诗》《田父吟五首 其二》，原文：臺閤不無補衮手，付我五畝耘艾蒿

容岱

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
容，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」子曰：「济济者，容也远也

幽磐

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
幽磐，来源于赵蕃的《宋诗》《冬日杂兴 其五》，原文：何時結幽磐，開徑通雙扉

晶憬

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晶，来源于苏轼的《宋诗》《山村五绝 其五》，原文：潭潭水晶宮，灧灧赤金柱

瑹典

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
典，来源于赵蕃的《宋诗》《挽曾仲躬侍郎三首 其一》，原文：無復典刑在，况當觀老成

珉晖

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
珉，来源于吕巖的《唐诗》《西江月》，原文：既已通西域，還應察珮珉

瓷艺

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
瓷，来源于潘牥的《宋诗》《宗祀夕》，原文：殘經閑竹几，瀹茗供花瓷

暖筝

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
暖，来源于吴儆的《宋词》《浣溪沙》，原文：路轉青山曲，地暖留青春

陟庆

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
陟，来源于释师范的《宋诗》《花光十梅 实相常圆》，原文：林壑豈不佳，陟降煩奴僮

晣潮

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

壹舜

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
壹，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵六四叔村居即事十二绝 其四》，原文：覺来何所喻，壹欝雙泪垂

与央

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
与，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：』其斯之谓与

莆昼

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
莆，来源于李资谅的《宋诗》《睿谋殿赐宴和御制》，原文：自湖腰欲斷，莆陽朱紫半

晷枫

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
晷，来源于陈著的《宋诗》《西上罕岭》，原文：感君讀書篇，惜此寒夜晷

南镌

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
南，来源于阮文卿的《宋诗》《寿赵仙尉》，原文：黄公不肯直南省，一麾已具東南舟

昉隋

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
昉，来源于宋庠的《宋诗》《有将独鹤行都市道上者左右奔迫野态憔悴因成短韵》，原文：參至不忍食，昉寧能獨嘗

韬品

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
韬，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・后庭花》，原文：把龙韬藏去，游戏且蓬莱

宁洵

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
宁，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：毋宁使人谓子『子实生我』，而谓『子濬我以生』乎

睿璆

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
睿，来源于刘敞的《宋诗》《见召西阳池泛舟仍示雅章因成二绝希笑览也 其一》，原文：作睿由稽古，昭仁事措刑

戚郄

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
戚，来源于胡澹翁的《宋诗》《句 其一》，原文：因人成功喜受賞，親戚便擬封侯王

晠町

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
町，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙七年端午帖子词 皇后合六首 其一》，原文：升堂各趺坐，野語無町畦

荷伽

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
荷，来源于韩驹的《宋诗》《次韵程致道馆中桃花》，原文：如來津梁，我實荷擔

杨谊

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
杨，来源于叶适的《宋诗》《会昌观小集呈坐上诸文友》，原文：常得杨妃带笑看

决轼

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
决，来源于吴则礼的《宋诗》《赴大舟投老斋》，原文：决明明目，功見本草

荟远

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
荟，来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

识铮

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
识，来源于苏轼的《宋诗》《戏作鮰鱼一绝》，原文：茫茫四海，谁识今代有宠臣

漓禺

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
漓，来源于苏颂的《宋诗》《方公说通直见示与小子京和答棋诗四篇因次本韵继蒙宠惠前后凡十五篇牵强奉答 其三》，原文：不复淋漓沾翠袖

品恣

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
品，来源于苏泂的《宋诗》《晚渡》，原文：年八十官三品，酒一斗詩百篇

时淞

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
时，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其六五》，原文：民物阜，岁时和

悦泰

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
悦，来源于释居简的《宋诗》《徐提刑挽章》，原文：海寓承平，君臣相悦，乐奏徵招初遍

秉昃

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
秉，来源于杨万里的《宋诗》《寄题刘直卿冰壶二首 其二》，原文：由來秉節世無雙，獨守孤城死不降

虔之

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
虔，来源于史唐卿的《宋诗》《凤鸣洞》，原文：噫予誠心，精禋是虔

暌祯

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
暌，来源于韩琦的《宋诗》《昼锦堂同赏牡丹》，原文：暌車載鬼吁可怪，宜入熙寧志怪篇

苍赓

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
苍，来源于王十朋的《宋诗》《越王勾践》，原文：染秋光红叶黄花，铺月色清风翠竹，起风声老树苍梧

晨源

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
晨，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：非關秦塞去，無事候晨雞

琢壹

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
琢，来源于孟郊的《唐诗》《奉报翰林张舍人见遗之诗》，原文：搜求入風騷，刻琢費鉛槧

浅羿

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
浅，来源于白居易的《唐诗》《题施山人野居》，原文：恨他情淡陶郎，旧缘较浅

文知

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
文知，来源于曾巩的《宋诗》《芙蓉桥》，原文：乞與江南風格在，鼻端聊遣廣文知

君茯

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
君，来源于钱惟演的《宋诗》《和司空相公假山》，原文：何者爲君子，君子固可修

芙晨

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
芙，来源于郭祥正的《宋诗》《元舆携酒见过三首 其二》，原文：灼灼芙蓉花，凌波媚芳風

朗谊

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
朗，来源于马子严的《宋诗》《仙霞岭》，原文：風已清，月朗琴復鳴

影戈

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
影戈，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制送尚书燕国公赴朔方》，原文：旗帜倚风飞电影，戈铤射月明霜锷

子漳

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
子，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：十一月，左公子泄、右公子职立公子黔牟

至理

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
至理，来源于韩淲的《宋诗》《弈棋》，原文：相思恨相遠，至理那時何

珧璐

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
珧，来源于姚勉的《宋诗》《乙卯七月庚子魁祀礼成同舍诸新元相与宴拟鹿鸣也故敢亦拟劝驾诗呈幸领此意》，原文：海蠏江珧薦醽醁，林苞野蕨助肴羞

域棋

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
域，来源于董颖的《宋诗》《贺曾修撰帅江陵 其一》，原文：安得一軍提將印，横行西域斬樓蘭

南昱

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
南，来源于张籍的《唐诗》《节妇吟寄东平李司空师道》，原文：簸南箕，挹北斗

些皙

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
些，来源于张耒的《宋诗》《寄陈鼎》，原文：頭雪老曬，面肉肥些

飔淳

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
飔，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：步凉飔绿野，□锺鼓、□园林

奘里

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
奘，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》，原文：（見《卍續藏經》本《玄奘三藏師資叢書》卷下，原署「特進行門下侍郎兼鎮西員外都督江滿昌文」

謇芷

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
謇，来源于宋庠的《宋诗》《斋中焚香宴坐》，原文：謇諤無一言，豈得爲直士

仞斐

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
仞，来源于苏轼的《宋诗》《和陶杂诗十一首 其七》，原文：壁立千萬仞，葱然翠欲滴

潇芙

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
潇，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵元舆题王祖圣南涧楼清斯亭二首 其二》，原文：声传漏阁偏长，更奈向、潇潇乱雨

执笠

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
执，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：适墓不登垄，助葬必执绋

玺奕

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
玺，来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药二首 其二》，原文：玺书下，天尺五，运千龄

夕洌

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
夕，来源于赵时韶的《宋诗》《山园小梅得疏影横斜水清浅暗香浮动月黄昏十四诗 其二》，原文：衆芳發朝露，俄以歛夕陽

浦初

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
浦初，来源于王安石的《宋诗》《铁幢浦》，原文：乍喜東風至，來觀曲浦初

峨懿

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
峨，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其七四》，原文：峨峨兩烟鬟，曉鏡開新粧

泉珐

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
泉，来源于楼楚材的《宋诗》《句 其二》，原文：從兹坐林下，白首傲泉石

泷葵

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

椰荷

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
椰，来源于邹浩的《宋诗》《病卧读书》，原文：贈子椰心簟，波紋細欲流

莹团

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
莹，来源于吕祖俭的《宋诗》《送汪时法归金华 其一》，原文：影瘦零乱，艳冷珑璁，雪肌莹暖，冰枝萦绣

乘芦

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
乘，来源于释法薰的《宋诗》《端大师》，原文：乘閒卿自適，觴詠屬吾流

婵忻

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
婵，来源于杨万里的《宋诗》《诗情》，原文：荷花人面两婵娟，花不如人面

童奈

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
童，来源于刘克庄的《宋诗》《答杨浩》，原文：年至十七八，童心如木槁

域禧

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
域，来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》，原文：萬域車書混，重明祲沴消

种烽

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
种，来源于许及之的《宋诗》《太上皇后合春帖子 其三》，原文：要把平夷心事，散作吉祥种子，春暖玉生烟

舸斯

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
舸，来源于辛弃疾的《宋词》《雨中花慢》，原文：一時別舸惟公在，半世清游比夢閒

玺篁

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
玺，来源于韩淲的《宋诗》《喻郎中墨刻寄昌甫》，原文：玺书褒异，自得君王深眷

熹殷

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
熹，来源于方一夔的《宋诗》《古意四首 其四》，原文：淡泊諳貧味，熹微策睡勳

粹攸

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
粹，来源于欧阳修的《宋诗》《沧浪亭》，原文：遼遼曠世一杜叟，粹出于正排夷戎

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