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拼多多鞋柜取名

胡禺正作者:胡禺正2022-06-27 15:49:32

拼多多鞋柜取名

虔逵

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
虔,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一九一》,原文:樗散鄭虔官益冷,得錢沽酒不須疑

纪页

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
纪,来源于李壁的《宋诗》《又口占小诗五首 其五》,原文:那婆娘人材迭七八分,年纪勾四十岁

宓潭

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
宓,来源于彭汝砺的《宋诗》《湖湘路中见梅花寄子开 其二》,原文:常愛宓子賤,鳴琴能自親

晏典

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
晏,来源于陈师道的《宋诗》《和参寥明发见邻家花二首 其一》,原文:年豐酒漿賤,日晏歌吹繁

喻韦

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
喻,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》,原文:所藏乎身不恕,而能喻诸人者,未之有也

珹恺

拼音五行释意
chéng玉名。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺,来源于戴叔伦的《唐诗》《将巡郴永途中作》,原文:岂但仁人恺弟,更兼政事如神

真婳

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
huà指静好。
国学点评
真,来源于杨万里的《宋诗》《浅夏独行奉新县圃》,原文:妄從緣起本非真,妄裏求真妄轉深

净君

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
净,来源于李中的《唐诗》《鹤》,原文:秋色净,夜徘徊

晖佐

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
晖,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其六九》,原文:溪上月,堂下水,并春晖

箪珹

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
chéng玉名。
国学点评
箪,来源于元稹的《唐诗》《四皓庙》,原文:(正末唱)君子周急,我须知道,争奈庞居士,在陋巷箪瓢

津漪

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
津,来源于李洪的《宋诗》《隠巖吴体》,原文:寄语问星津

航炜

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
航,来源于罗隐的《唐诗》《边夜》,原文:滿帆風力人航海,七日遊吳尚說遲

寒旨

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
寒,来源于赵嘏的《唐诗》《晓发》,原文:知,何处度寒食

勘薏

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
勘,来源于韩淲的《宋诗》《宋柳州挽诗》,原文:閑倚松蘿論劍術,静臨窗几勘丹經

蔚锦

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
蔚,来源于张元干的《宋诗》《上张丞相十首 其一○》,原文:當年松菊淵明宅,此日蓬蒿仲蔚園

昼泯

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
昼,来源于宋庠的《宋诗》《赠司徒兼侍中宋宣献挽词四首 其三》,原文:骤西风凄惨,秋昊平分,晚收清昼

炔臻

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

寅虞

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
寅,来源于陆游的《宋诗》《夙兴》,原文:同寅兩載意何傾,不是人間兒女情

戚莞

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
戚,来源于孔平仲的《宋诗》《晦之诗尤疟鬼某意鬼不能为端士害奉酬作诗》,原文:从别后痛哀戚,况家中音信稀

优染

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
优,来源于王令的《宋诗》《悲秋》,原文:把晋朝王谢传同看,谁优劣

洌滇

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
洌,来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其四》,原文:體潤雲氣生,寒泉洌幽井

征玺

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
征,来源于徐照的《宋诗》《题归雁图》,原文:方投定鑑照,即使征馬班

宣缔

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
宣,来源于刘辰翁的《宋词》《法驾导引》,原文:忠力宣僚寀,勳庸簡帝閽

恽裴

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

涔烊

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
涔,来源于张乔的《唐诗》《终南山》,原文:茫然跂立奚所須,蹄涔之中伺遊魚

骅翙

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
骅,来源于陈师道的《宋诗》《送吴先生谒惠州苏副使》,原文:情知他怎收那膘满的骅骝

儒晠

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
儒,来源于冯坦的《宋诗》《句 其一一》,原文:而將罝吾儒,復欲籠彼聃

憬坤

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
憬,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 纥那曲 二》,原文:今宵泉下人,化作瓶相憬

荑晋

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
荑,来源于德宗皇帝的《唐诗》《送徐州张建封还镇》,原文:晴郊浮淑氣,疎柳發柔荑

净遥

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
净遥,来源于崔道融的《唐诗》《雪窦禅师》,原文:翦翦天风,飞飞万里,吹净遥碧

濡昉

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
濡,来源于许景衡的《宋诗》《送僧游天台》,原文:思奉松楸存寤寐,不國濡露始勤誠

犹苏

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
犹,来源于释绍昙的《宋诗》《冢间》,原文:老病犹堪记

援绪

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
援,来源于高翥的《宋诗》《小楼夜雨》,原文:援證窮理窟,辭源百川注

蘅滔

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
蘅,来源于赵戣的《宋诗》《咏史二十二首 其一○》,原文:招得秋風入杜蘅,陰陽金火尚相爭

珊琬

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
珊,来源于孔平仲的《宋诗》《送蔡充道赴密院召》,原文:不覺罡風吹倒還,瓊跳璧濺鳴珊珊

陇晰

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
陇,来源于郑刚中的《宋诗》《阑暑》,原文:长被陇头游子、寄春来

翊才

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
翊,来源于刘方平的《唐诗》《春雪》,原文:羣龍作御翊天飛,豈有泥蟠初破蟄

柃尔

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
尔,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:何讥尔

晢汐

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
晢,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:昏以为期,明星晢晢

陟莞

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
陟,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:陟升皇之赫戏兮,忽临睨夫旧乡

涌晳

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
涌,来源于周密的《宋诗》《枕上》,原文:木號驚浪涌,谷震疾雷轟

洲虞

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
洲,来源于徐夤的《唐诗》《咏扇》,原文:好同携手上瀛洲

炀羲

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
炀,来源于刘过的《宋词》《沁园春》,原文:亚夫营里晚天凉,炀帝宫中春昼长

景璆

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
景,来源于项安世的《宋诗》《过故宜城 其二》,原文:人共景,都非昔

单旨

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
单,来源于陈造的《宋诗》《复吴祕正五诗 其二》,原文:凉生冰簟怯衣单

谆琝

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
谆,来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其八》,原文:故见之诰诏,视如子弟,谆勤恳切,悃愊无华

馠昕

拼音五行释意
hān芳香。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昕,来源于吴潜的《宋诗》《和谢惠计院二首 其一》,原文:昕陛延賢日徹曛,金蓮閲奏夜常分

易些

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
易,来源于元稹的《唐诗》《古社》,原文:多愁易老

骥缘

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
骥,来源于白玉蟾的《宋诗》《相思》,原文:骐骥思长坂,好鸟择高枝

杨央

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
杨,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一五》,原文:杨柳依依地垂

沐嫣

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
沐,来源于晁公溯的《宋诗》《谢张文老饷酥》,原文:聖靈昔回眷,霑沐仰清徽

茯资

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
茯,来源于袁燮的《宋诗》《梅花四首 其一》,原文:深根蟠茯苓,千古飽風月

潜浦

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
潜,来源于沈佺期的《唐诗》《横吹曲辞 梅花落》,原文:衆羽羣中鳴鳳喙,潜淵深處摘龍鱗

希里

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
希,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其三》,原文:峭壁峰,甚希奇,桧柏青松四下围

恺嵘

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
恺,来源于杨简的《宋诗》《金明池》,原文:尽道邦君恺悌,逍遥遂、湖海遐踪

苡璃

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
苡,来源于刘才邵的《宋诗》《江阁夜坐 其一》,原文:未欲連車收薏苡,肯教沉網取珊瑚

珹序

拼音五行释意
chéng玉名。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序,来源于无名氏的《唐诗》《夏》,原文:我今觀天運,四序周無窮

篌晷

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
篌,来源于施肩吾的《唐诗》《古别离二首 一》,原文:大婦鼓鳴瑟,中婦彈箜篌

缔晠

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

箫燃

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
箫,来源于赵抃的《宋诗》《酬张唐英》,原文:玉箫吹断凤钗分,瘦损真真

寅熹

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
寅,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:【经】二十有八年春,王三月甲寅,齐人伐卫

笙莱

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
笙,来源于陈与义的《宋词》《法驾导引》,原文:請從浮丘生,學笙翳鳳凰

渭蒲

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
渭,来源于梅尧臣的《宋诗》《送李才元学士知广安军》,原文:西風吹渭水,落葉滿長安

曜畅

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
曜,来源于郭印的《宋诗》《云溪杂咏 其八》,原文:金曜在鄭,對燭于魯

韵析

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
韵,来源于张的《宋词》《临江仙》,原文:名韵相同事偶然

珉栎

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
珉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 太昊酌献用《祐安》。》,原文:曾識當年駐金節,尚存遺墨勒堅珉

淮淙

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
淮,来源于王安石的《宋诗》《还自舅家书所感》,原文:犹说淮阳早

虢柃

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
虢,来源于朱熹的《宋诗》《次韵潮州诗六首 销寇》,原文:魯兄衛弟,虞齒虢脣

昕翩

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
昕,来源于陆游的《宋诗》《山行赠野叟二首 其一》,原文:咿喔天雞鳴,扶桑色昕昕

斐自

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
斐,来源于罗邺的《唐诗》《早发》,原文:斐然小子多詩癖,時遣青衣寄一封

芸皎

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
芸,来源于崔十孃的《唐诗》《游仙窟诗 游后园》,原文:芸省翻黄卷,詞垣賦紫薇

澈篌

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
澈,来源于赵蕃的《宋诗》《二月十日夜雨起书曾移忠禾谱后》,原文:江平萬頃正碧色,上下清澈雙璧浮

昕笃

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
昕,来源于郭忠孝的《宋诗》《赠吴德夫》,原文:忽昕先生发语间,说咱面带着低运颜

榭阑

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
榭,来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》,原文:姑蘇臺榭倚蒼靄,太湖山水含清光

璂璐

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

孜嵇

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
孜,来源于徐玑的《宋诗》《送翁灵舒游边》,原文:所以學易齋,孜孜奉天職

泉影

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
泉影,来源于陈师道的《宋诗》《观兖文忠公家六一堂图书》,原文:種竹岸香連菡萏,煮茶泉影落蟾蜍

缤瑹

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
缤,来源于彭龟年的《宋诗》《代张京尹贺皇太子生辰三首 其三》,原文:抚余佩兮缤纷,高太息兮自怜

桢虔

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

悦缎

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
悦,来源于元淳的《唐诗》《寓言(见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗,诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句,今据《又玄集》,验作元淳诗为是。)》,原文:” 屋庐子悦

滢畅

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
畅,来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 分岁词》,原文:畅好人面逐高低

仁禄

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
仁,来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》,原文:八表歸仁,一人有慶

挚玢

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
挚,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:凡挚,天子鬯,诸侯圭,卿羔,大夫雁,士雉,庶人之挚匹

简勃

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
简,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:简厥修,亦简其或不修

笛乾

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
笛,来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其二》,原文:笛声人倚楼

仞英

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
仞,来源于张炜的《宋诗》《海棠》,原文:鐡作一尋非等閑,壁立千仞須摧蹋

合辑

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
合,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:大封之礼,合众也

磐覃

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
磐,来源于姜特立的《宋诗》《林和叔山园九咏 娱老》,原文:峭壁天削成,磐石容投竿

望璃

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
望,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵王茶马海棠四绝》,原文:花外溪城望不见

棂和

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
棂,来源于张表臣的《宋词》《菩萨蛮》,原文:澹移梅影,冷印疏棂

谊皋

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
谊,来源于皎然的《唐诗》《短歌行》,原文:忠忱谊愊

锋意

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
锋意,来源于李纲的《宋诗》《游麻姑山二首 其二》,原文:击楫功名,椎锋意气,是人都说

飐翡

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
飐,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和朝回与王炼师游南山下》,原文:竹飐斜梢,荷倾馀沥,晚风初到南池

庚宸

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
庚,来源于洪迈的《宋诗》《次志宏韵督成寿置酒》,原文:薄命畏庚金,那逢閹茂臨

汉凌

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
汉凌,来源于何基的《宋诗》《和吴巽之石菖蒲》,原文:男儿汉凌云志气,何必苦恁淹滞

札原

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
札,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:凡礼宾客,国新杀礼,凶荒杀礼,札丧杀礼,祸灾杀礼,在野在外,杀礼

袤兆

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
袤,来源于王安石的《宋诗》《雁》,原文:孤壁橫天畿,巋然袤尋丈

馥汀

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
馥,来源于杨万里的《宋诗》《跋徐恭仲省干近诗三首 其二》,原文:丹枝高枝,旧香芬馥,惹赐袍春翠

卓竺

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
卓,来源于郑刚中的《宋诗》《早春有感》,原文:卓氏心挑淚空淫,鐵脚豈受魔女侵

蒲典

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
蒲,来源于陈宓的《宋诗》《次刘学录梅韵 其一》,原文:从教日日蒲桃涨

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