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2022年枣强二中录取名单

宋伽漾作者:宋伽漾2022-06-28 07:05:32

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022年枣强二中录取名单

朴阔

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
朴,来源于周紫芝的《宋诗》《季共见和前诗次韵为谢 其一》,原文:詩題田家足渾朴,帖送石刻何舂容

些岐

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
些,来源于柳公权的《唐诗》《应制贺边军支春衣 一》,原文:这些子、名利休问

袤琤

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
袤,来源于李石的《宋词》《南乡子》,原文:連袤復岧嶢,峰巒架泬寥

零娴

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
零,来源于苏轼的《宋诗》《和鲜于子骏郓州新堂月夜二首 其二》,原文:寂莫滿爐灰,飄零上階雪

晤涧

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
晤,来源于刘兼的《唐诗》《中春宴游》,原文:一樽無與晤,幽思滿蘭苕

炀翙

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
炀,来源于姚孝锡的《宋诗》《晓霁》,原文:想当日炀帝东亡,那其间主公未定

淖彰

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
淖,来源于李刘的《宋词》《生查子》,原文:居民其奈何,泥淖生理微

暄常

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
暄,来源于张谓的《唐诗》《代北州老翁荅》,原文:你道是暑气暄,不是那下雪天

璋由

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
璋,来源于李复的《宋诗》《王夫人挽词 其二》,原文:嗟予避寇偶居此,坐見牙璋爭起兵

晰秋

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
晰,来源于高言的《宋诗》《干友人诗》,原文:春秋書爲法,其事何照晰

迪晖

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
迪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:诏王子出,迪我旧云刻子

灏云

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
灏,来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》,原文:应是月中倒影,喜馀叶婆娑,灏色迎凉

丁璂

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
丁,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:上丁,命乐正习舞,释菜

楚啸

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
楚,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:陈辕买出奔楚

瑥楠

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠,来源于曾几的《宋诗》《九日小圃菊花有开者病疡不能泛一杯把玩而已》,原文:巨楠布幢蓋,翠蔓垂帷帳

泰昃

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
泰,来源于灵澈的《唐诗》《西林寄杨公》,原文:慶洽時方泰,仁沾月告存

琰昂

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
琰,来源于王周的《宋诗》《巴江》,原文:浮蛆琰琰動春醅,張仲臨津許鱠材

峨澧

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
峨,来源于王同祖的《宋诗》《观锡宴宣劝》,原文:南山奕奕通丹禁,北闕峨峨連翠雲

祈芨

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
祈,来源于杨万里的《宋诗》《春雨呈袁起巖》,原文:以慶以祈,百祥來迓

诗景

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
诗景,来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 寿翁兴》,原文:永康驿中荷盘敲雨珠千颗,山背披云玉一蓑,半篇诗景费吟哦

芍馟

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
芍,来源于饶节的《宋诗》《次韵吕居仁送李商老兼简李去言兄弟诸同参五首 其一》,原文:扶将芍药牡丹春

燮璎

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
燮,来源于饶节的《宋诗》《阆人蒲君锡提举参老师悟道唱和四首 其四》,原文:折衝聲色外,燮理冕旒前

岳元

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
岳,来源于太宗皇帝的《唐诗》《山阁晚秋》,原文:运继姬周,庆流嵩岳,认再生申甫

涛旌

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
涛,来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 六》,原文:浩荡银涛卷

璇思

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
璇,来源于朱淑真的《宋诗》《秋夜闻雨三首 其三》,原文:璇枢绕电,华渚流虹,是日挺生元后

苡琰

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
苡,来源于释宝昙的《宋诗》《和潘经略广州峡山五首 其一》,原文:菊花粲粲懷元亮,薏苡纍纍念伏波

艾景

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
艾,来源于马廷鸾的《宋诗》《又题德寿宫古松》,原文:假我以耆艾,年年續斯詩

谦沥

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
谦,来源于宋伯仁的《宋诗》《村田乐》,原文:赤紧的小姐谦和,相公宽厚

笛艺

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
笛,来源于家铉翁的《宋诗》《中秋月蚀邦人鸣钲救月不约而齐中原旧俗犹有存者感而有作 其一》,原文:一聲何處笛,明月上松關

珈壬

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
珈,来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・柳叶儿》,原文:厚貌分羣品,新裝副六珈

竹焘

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
竹,来源于刘一止的《宋诗》《贾居仁侍郎挽诗一首》,原文:池边刺竹初成屋

廷曙

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
廷,来源于张孝祥的《宋诗》《压云亭》,原文:閥閲氈猶在,朝廷席正虚

恒映

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
恒,来源于释绍嵩的《宋诗》《知府黄寺簿生日 其六》,原文:學者恒沙無一悟,過在尋他舌頭路

支熹

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
支,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一二七》,原文:(老旦)年高力弱怎支持

曦欢

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
曦,来源于陆游的《宋诗》《句 其二》,原文:炎曦正流金,凉風在何許

骓溯

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
骓,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:韩厥、赵括、巩朔、韩穿、荀骓、赵旃皆为卿,赏鞍之功也

晗晰

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

岐晖

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
岐,来源于李纲的《宋诗》《读东坡和渊明贫士诗寄诸子姪云重九俯迩樽俎萧然今余亦有此叹因次其韵将录寄梁谿诸弟以发数千里一笑 其三》,原文:天才有賢否,宦路岐昇沈

葭凰

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
葭,来源于陈造的《宋诗》《次韵高缙之二首 其二》,原文:陶冶恩唯舊,葭莩契偶霑

昼珵

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
昼,来源于罗大经的《宋诗》《句 其二》,原文:长昼

专屹

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
专,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九(京本列第二十五○三十一首) 十四》,原文:(第五伦云)贤士,老夫此一来专是征聘贤士为官

玢缪

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
玢,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:綺文何斐疊,瑰行亦璘玢

葆颜

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
葆,来源于元绛的《宋诗》《句 其一五》,原文:花黄催重九,羽葆雜金規

陇蒂

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
陇,来源于梅尧臣的《宋诗》《同永叔子聪游嵩山赋十二题 拜马涧》,原文:缴辘轳,偎陇儿,拨畦儿,打勤劳,受辛苦

汶婴

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
汶,来源于韩琦的《宋诗》《感事》,原文:汶上吾行矣,膠西等棄之

馠煊

拼音五行释意
hān芳香。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
煊,来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

芍謇

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
芍,来源于杨万里的《宋诗》《和沈子寿还朝天集之韵》,原文:芍藥丁香手裏栽,臨行一日繞千回

柳琰

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
柳,来源于敖陶孙的《宋诗》《上闽帅范石湖五首 其三》,原文:柳弱燕交飛,依依

奎谊

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
奎,来源于陈师道的《宋诗》《送孝忠二首 其一》,原文:焕奎阁新褒沼语温

易郅

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
易,来源于朱长文的《宋诗》《施柏花开柖子通》,原文:谩容易、到尘世

萃本

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
萃,来源于裴迪的《唐诗》《辋川集二十首 欹湖》,原文:一門萃忠孝,竹帛寫家聲

杏曼

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
杏,来源于佚名的《唐诗》《鄜州云巖县库利川土谚》,原文:愆陽入桃杏,弄暖浪蘂坼

中煦

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
中,来源于杜甫的《唐诗》《三韵三篇 三》,原文:花中偏异

葭秋

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
葭秋,来源于洪皓的《宋诗》《次韵春日即事六首 其二》,原文:蒹葭秋色晚,百尺倚江樓

晃嵊

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
晃,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・随煞尾》,原文:则被这金晃的我这眼睛儿花腊搽,吓的我这手脚儿软剌答,可若是官司知道怎割杀

冰冶

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冰,来源于刘黻的《宋诗》《谢惠笋》,原文:冰肌銷瘦爲誰愁

泽璁

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
泽,来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》,原文:」子曰:「百日之蜡,一日之泽,非尔所知也

臻雯

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
臻,来源于李流谦的《宋诗》《宿白羊二绝 其二》,原文:善鄰雖幸借餘光,終愧陳臻問發棠

苑瑄

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
苑,来源于韦骧的《宋诗》《和聂充甫晨霜》,原文:阆苑喜新晴

沅泊

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
沅,来源于释鉴的《宋诗》《锦镜池》,原文:且欣丹穴一毛在,莫道沅江九肋稀

新芨

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
新,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:凡涚,新之也

炯逸

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
炯,来源于苏轼的《宋诗》《监洞霄宫俞康直郎中所居四咏 远楼》,原文:春雲忽解剥,林日光炯炯

暄栖

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
暄,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 宫室八篇 其五》,原文:是時陽和節,清晝猶未暄

溯知

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
溯,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其一五》,原文:溯流红、一棹归时,半蟾弄晚

箴浅

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
箴,来源于陈造的《宋诗》《同徐吕二子游西湖复次前韵五首 其四》,原文:廣平似鐵詩猶好,河內聞箴喜更誇

姿暌

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
姿,来源于章衡的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:姿意任郎撩乱、一梳云

葆婴

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
葆,来源于释居简的《宋诗》《示僧》,原文:遥夜吳江瀕,露坐鬚成葆

芮般

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
芮,来源于杨万里的《宋诗》《黄司法妻欧阳氏孺人挽诗》,原文:夷齊棄封國,虞芮讓閒田

临瑞

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
临,来源于赵冬曦的《唐诗》《和燕公别㴩湖》,原文:澄清暇,无奈登临有癖

暄望

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
暄,来源于无名氏的《宋词》《误桃源》,原文:一別幾寒暄,迢迢隔塞垣

莘朦

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
莘,来源于袁燮的《宋诗》《赠陆伯微三首 其三》,原文:躬耕自得莘郊樂,日涉誰知陶逕閑

天纮

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
天,来源于李之仪的《宋诗》《苏子瞻因胶西赵明叔赋薄薄酒杜孝锡晁尧民黄鲁直从而有作孝锡复以属予意则同也聊以广之 其二》,原文:問天天匪高,祇恐民聽訛

琬楠

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
琬,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:厌白玉以为面兮,怀琬琰以为心

昼啸

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
昼,来源于司马光的《宋诗》《送冯状元归鄂州》,原文:春昼长、暗怀谁写,戏墨乱翻鸦

染缪

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
染,来源于无名氏的《元曲》《浣溪沙・谁惯轻,害相思病,怨只怨枕闲衾剩。两三杯酒全无兴,空教我》,原文:猩猩血染赭罗巾

淮琮

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
淮,来源于林逋的《宋诗》《百舌》,原文:淮水色不汙,汴流徒渾黃

缈爕

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
缈,来源于陆游的《宋诗》《社饮》,原文:蓬莱缥缈十洲中,雉城拥起

潇芦

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
潇,来源于仇远的《宋诗》《再寄子野》,原文:双雁儿声悲,景潇潇楚江秋意,胜阳关刮地风吹

昀沉

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
沉,来源于王令的《宋诗》《春游》,原文:輦路青苔雨後深,銅魚雙鑰晝沉沉

椰骃

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
椰,来源于林之奇的《宋诗》《宿旧彭泽怀陶令》,原文:兒供椰果勸椰杯,花露香風俱酒氣

映凝

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
映凝,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:交映凝寒露,相和起夜風

津缘

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
津,来源于徐积的《宋诗》《谢张先生出示铁笛》,原文:赤手開荒徑,朱門照廣津

甄楣

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
甄,来源于寇准的《宋诗》《雪霁池上》,原文:要廣江南千里潤,須令天下入甄陶

熹娇

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
熹,来源于陈允平的《宋词》《汉宫春》,原文:烟火動村落,晨光尚熹微

灏璞

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
灏,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》,原文:饮罢龙山,诗成彭泽,灏气森星斗

珉娆

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
珉,来源于陈普的《宋诗》《咏史 房玄龄》,原文:會葬誰歟銘郭泰,固應無愧翠珉鎸

傅本

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
傅本,来源于章鉴的《宋诗》《过毛竹山》,原文:巖傅本騎箕,執築付無言

淮谒

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
淮,来源于卢照邻的《唐诗》《中和乐九章 歌储宫第六》,原文:粗有淮安趣,誰同賦小山

潮启

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
潮,来源于释如珙的《宋诗》《拄杖歌》,原文:朝隨早潮去,暮帶殘陽返

浚僖

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
浚,来源于黄彦辉的《宋诗》《元宵词二首 其一》,原文:天地鍾英應有任,第爲濂洛浚淵源

棣绰

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
棣,来源于陆游的《宋诗》《有感》,原文:蓼莪老去仍追誦,常棣新來又廢吟

銮苍

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
銮,来源于吕巖的《唐诗》《七言 十八》,原文:分虎符,来近甸,自金銮

羿冽

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
羿,来源于楼钥的《宋诗》《客目中次韵 其一》,原文:旋觀逄與羿,端在友弗掄

勘珲

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
勘,来源于李复的《宋诗》《答推官李珪》,原文:驪龍頷下奪明珠,一言勘破維摩詰

常枝

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
常枝,来源于韩琦的《宋诗》《辛亥三月十八日游御河二首 其一》,原文:移根蟾窟不尋常,枝葉猶垂月露香

桥搦

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
桥,来源于张耒的《宋诗》《晓雨》,原文:任落梅铺缀,雁齿斜桥,裙腰芳草

绡崔

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
绡,来源于耿湋的《唐诗》《赋得寒蛩》,原文:香玉满苞仙液,绉红圆戚鲛绡

琤鉴

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
琤,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其三五》,原文:中有天樂振天響,真珠琤淙碎珊瑚

晨暖

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
晨暖,来源于刘克庄的《宋诗》《梦与尤木石论史感旧七绝句 其三》,原文:故曆將除夜未晨,暖風輕送六霙勻

律浅

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
律,来源于徐钧的《宋诗》《陈寔》,原文:眼開闔,烏崒律

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