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2022宿松县九姑高中录取名单

魏蓬作者：魏蓬2022-06-28 09:40:32

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022宿松县九姑高中录取名单

椎影

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
椎，来源于李昉的《宋诗》《齿疾未平灸疮正作新诗又至奇韵难当暗忍呻吟强思酬和别披小简盖念短才更竭病怀甘输降款 其二》，原文：椎牛釃酒勞還役，號令三更傳部伍

焱般

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
焱，来源于陈造的《宋诗》《闲题》，原文：南陽之民悅以化，焱若暖氣來窮燕

望源

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
望源，来源于储泳的《宋诗》《登涟漪阁》，原文：之子漁舟安在哉，我欲乘之望源去

泓缈

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
泓，来源于陆游的《宋诗》《北望》，原文：不用高僧時咒鉢，一泓長貯萬家村

嵊祺

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
嵊，来源于郑衮的《唐诗》《好鸟鸣高枝》，原文：御龍君兮徼祥，環嵊之土兮雨其滂

些暖

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
些，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二五》，原文：那些儿凄惨，那些儿寂寞，清风明月最关情

炽沅

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
炽，来源于无名氏的《宋词》《清平乐》，原文：耆而艾，昌而炽

书汝

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
书，来源于白居易的《唐诗》《晚秋有怀郑中旧隐》，原文：不道书来少

影望

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
影望，来源于王绩的《唐诗》《赠薛学士方士》，原文：孤山春事早，疎影望東回

萱芮

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
萱，来源于文同的《宋诗》《晓入东谷》，原文：则俺那老萱亲在堂年迈高，小生我想恩养育痛悲号

苑源

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
苑，来源于陆游的《宋诗》《子虡当以十月离淝上喜而有作》，原文：莓苔夾城路，南苑鴈初飛

芨悟

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

汀莱

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
汀，来源于李商隐的《唐诗》《留赠畏之 三》，原文：浮雲带田野，落日抱汀洲

珺瑛

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
瑛，来源于宋高宗的《宋诗》《渔父词 其五》，原文：計程何日到庾嶺，梅花雪片飛瓊瑛

昕渝

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
昕，来源于谢逸的《宋词》《鹧鸪天》，原文：一旦有其家，昕昏如主賓

凇皤

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

茹霄

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
茹，来源于方岳的《宋诗》《荼䕷 其二》，原文：茹蔬飯糗何足道，純灰洗心聊自滌

墨魁

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
墨魁，来源于吕本中的《宋诗》《十一月五日与才仲弟相别于白沙东门之外怅然久之不能自释乃知谢安石作恶之语不为过也因成八诗奉寄可见别后气味亦可并示京洛间亲旧也 其一》，原文：寧聞淡墨魁春榜，會看中臺應列星

恒嵇

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
恒，来源于邵伯温的《宋诗》《句 其一一》，原文：可笑世間人，爲言恒不死

榷霄

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
榷，来源于汤舜民的《元曲》《驻马听・槁木船容姿，对花月羞斟鹦鹉卮。浮云般神思，扭宫商强作鹧鸪》，原文：人生出與處，相逢飽商榷

峤韬

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
峤，来源于范纯仁的《宋诗》《荆甘》，原文：岭峤转和气，英簜挟新凉

继煜

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
继，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：文章学业继家声

淅昶

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
淅，来源于晁补之的《宋诗》《次韵练定祥符听法》，原文：公來席未暖，去不淅晨炊

援渲

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
援，来源于綦毋潜的《唐诗》《过融上人兰若》，原文：手援溝壑危，自上蠲賦表

镌楣

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
镌，来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》，原文：亲采云根镌砚瓦

玉洵

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
玉，来源于贺铸的《宋词》《罗敷歌・采桑子》，原文：玉轮天外

烨勘

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
烨，来源于王绩的《唐诗》《观石壁诸龛礼拜成咏》，原文：看君金印烨

杏浦

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
杏，来源于高蟾的《唐诗》《句》，原文：北人浑作杏花疑

飔曜

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
飔，来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》，原文：引凉飔、动翠葆

琪煦

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
琪，来源于范成大的《宋诗》《出塞路》，原文：鐵笛橫吹老龍泣，金樽一倒琪花紅

戈琅

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
戈，来源于延寿的《唐诗》《武肃王有旨石桥设斋会进一诗 二》，原文：俄頃倒干戈，水攻仰翻盆

策晤

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
策，来源于魏天应的《宋诗》《和叠山先生韵 其一》，原文：孫弘期射策，長倩贈生芻

媵烽

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
媵，来源于彭汝砺的《宋诗》《北轩》，原文：媵，礼之轻者也

奥燃

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
奥，来源于石孝友的《宋词》《宝鼎现》，原文：三峰真奥區，陸海富佳實

晷柳

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
晷，来源于不详的《唐诗》《舞曲歌辞 凯乐歌辞 应圣期》，原文：晷影推移線日長，無言童子自商量

炯冉

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
炯，来源于徐宝之的《宋词》《沁园春》，原文：片月自炯炯，孤雲長悠悠

蓁姿

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
蓁，来源于赵鼎臣的《宋诗》《既以诗乞酒于胜非而彦文云吾酒殆不减渠当以饷子九日遶菊独对空樽而彦文使至因次前韵戏之》，原文：舊迹固蓁莽，勝概猶出衆

景蕾

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
景，来源于苏泂的《宋诗》《谢月林寄诗次韵》，原文：□爱江湖光景，不曾别做□□

韧霄

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲平雪中之作》，原文：紫霄寒暑麗，黃山極望通

知沧

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
知沧，来源于吴泳的《宋诗》《送鲜于漕 其二》，原文：谁知沧海成陆，萍迹落南州

理武

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
理武，来源于汤舜民的《元曲》《梧叶儿・虽不是糟糠妇，休猜做花月妖。又不曾谙海岛惯风涛，把舵春纤》，原文：歸理武夷棹，夢寐江南景

月玺

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
月，来源于方回的《宋诗》《九日用渊明韵二首 其二》，原文：秦楼月

浩华

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
浩，来源于陆游的《宋诗》《落花》，原文：浩浩胸中龍虎韜，冷笑局邊人射鵠

同榭

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
同，来源于曾巩的《宋诗》《仁宗皇帝挽词三首 其二》，原文：昨日與今日，同中却不同

珧璞

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
珧，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：以蜃者，谓之珧

倾昉

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
倾，来源于牟巘的《宋诗》《题罗御史诗》，原文：金缕玉蕊皆殊艳，别有倾城第一花

奥汝

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
奥，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：席于庙奥，东面，右几

珺益

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
益，来源于邓宗度的《宋诗》《黄山杂咏 丹霞峰》，原文：我老日益衰，想像氣如縷

滔萱

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
滔，来源于释慧远的《宋诗》《颂古十五首 其一○》，原文：嗟哉士業艱，逝矣日月滔

灏禧

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
灏，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：胸次千崖灏气，笔底三江流水，姓字桂香浮

盂霓

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
盂，来源于白玉蟾的《宋诗》《冬夕酌月 其二》，原文：摖米乍炊知早熟，盂蘭方倒喜初凉

晢芹

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
晢，来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

傅岚

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
傅，来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 薛老桥》，原文：士仰韓門重，身高謝傅班

娴晗

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
娴，来源于杨公远的《宋诗》《宫词》，原文：水调数声娴雅，把芳心偷说

晠沉

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沉，来源于王炎的《宋诗》《题杨秀才园三亭 见山》，原文：有涯來敻遠，無底更深沉

薇箐

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
薇，来源于赵蕃的《宋诗》《秋陂道中三首 其二》，原文：偶爲樵牧知，遂與薇蕨偕

其曦

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
其，来源于文天祥的《宋诗》《过扬子江心》，原文：其上有仙靈，其下有英特

柃佶

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
佶，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：四牡既佶，既佶且闲

蒂恤

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
蒂，来源于陈傅良的《宋诗》《再用前韵简丁端叔 其三》，原文：朝爲雙蒂花，暮爲四散飛

琝薏

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
薏，来源于方岳的《宋诗》《送别赵尉》，原文：梅花且補離騷闕，薏苡應爲史筆知

柏诏

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
柏，来源于释慧空的《宋诗》《髑髅赞 其一》，原文：崔嵬孔明柏，結陰衆所依

玮恤

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
恤，来源于皮日休的《唐诗》《泰伯庙》，原文：前此所未聞，浮言曾罔恤

硝汝

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
硝，来源于彭汝砺的《宋诗》《次芸叟韵》，原文：蟻甕營新漉，貂裘補舊硝

自湫

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
自，来源于独孤及的《唐诗》《送虢州王录事之任》，原文：木匠带枷，自作自受

沛嶛

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
嶛liáo木高。
国学点评
沛，来源于杨万里的《宋诗》《蛩声三首 其一》，原文：正喜先獲大臠嘗，洪河下湧淼沛滂

韦滨

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
韦，来源于释子淳的《宋诗》《送升上人驰法嗣书》，原文：韦郎去也，怎忘得、玉环分付

宗嵘

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
宗，来源于杜范的《宋诗》《喜雨》，原文：歲肇春宗，乾開震長

谨莘

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
谨，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：几酒，谨酒，禁川游者

滢央

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于苏辙的《宋诗》《司马温公挽词四首 其四》，原文：繡幕羅幃雲冉冉，風裳水珮日央央

汶骋

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
汶，来源于郑侠的《宋诗》《示潮州妹子》，原文：美勝會稽箭，珍逾汶陽篠

鹄堇

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
鹄，来源于王维的《唐诗》《菩提寺禁裴迪来相看说逆贼等凝碧池上作音乐供奉人等举声便一时泪下私成口号诵示裴迪》，原文：采采黄花鹄彩浓

琪杨

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
琪，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 六》，原文：蚤從琪樹折春飈，每見新詩淚雙落

淅皤

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
淅，来源于周贺的《唐诗》《赠王道士》，原文：慇懃付柔握，淅瀝待清吹

翡崇

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
翡，来源于张耒的《宋诗》《竟陵梦野亭在子城西南角一目而尽云梦之野最为郡中之胜》，原文：廬山山北潑藍青，碧羅幛裹翡翠屏

苏岭

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
苏，来源于释文珦的《宋诗》《采药径》，原文：花下苏卿，月下崔莺，世上飞琼，天上双成

桑经

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
桑，来源于沈辽的《宋诗》《春霖》，原文：清明桑葉小，度雨杏花稀

杏诣

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
杏，来源于蒲寿宬的《宋诗》《柬曾梅坡二首音弃 其一》，原文：渐红湿杏泥，愁燕无语

墨谆

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
墨，来源于徐积的《宋诗》《渔父乐 谁学得》，原文：徒觀飛動姿，莫睹筆墨蹤

希奈

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
希，来源于戴复古的《宋诗》《子渊送牡丹》，原文：或言御徒希，聲勢不相接

苑思

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
苑思，来源于傅察的《宋诗》《雪九首 其八》，原文：梁苑思重賦，袁門想半封

榭洌

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
榭，来源于王洙的《宋诗》《戏改杜赠郑广文诗》，原文：雲芝栱斗晴簷濕，金字屏風水榭涼

嶂夷

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
嶂，来源于朱庆余的《唐诗》《涂中感怀》，原文：碧嶂青红路

蕴暌

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
蕴，来源于林宗放的《宋诗》《贽奉使总领大卿》，原文：乾文焕炳，真祠曲密，重祥叠瑞，琼蕴降高穹

徵芾

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
徵，来源于苏泂的《宋诗》《题兴旅亭》，原文：勢動羽鱗應若是，韵諧宮徵亦相侔

畚瑚

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
畚，来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 百丈》，原文：具鍤與畚，漢隄其新

昶芷

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
昶，来源于吴惟信的《宋诗》《古寺 其一》，原文：遺民悲昶衍，舊俗接魚蠶

新炀

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
新，来源于华岳的《宋诗》《呈陈信父》，原文：歌新拟

瑷晏

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏，来源于沈括的《宋诗》《仙都山》，原文：歲晏彤帷敞，天深紫宇寬

玮珧

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
珧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：以蜃者，谓之珧

骊菡

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
骊，来源于释妙伦的《宋诗》《布袋和尚赞》，原文：(正末唱)遮莫去大虫口中夺脆骨，骊龙颔下取明珠

町澎

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
町，来源于王质的《宋诗》《赠沈文伯》，原文：高原想新霽，町疃見行迹

桢鉴

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

绚梧

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
绚，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》，原文：望宝阁、奎躔交绚，秀毓文星正佳节

炜种

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

齐岐

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
齐，来源于曾几的《宋诗》《三老亭》，原文：我可甚金榜无名誓不归，争奈文齐福不齐

怀奥

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
怀，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其二一》，原文：故人中岁聚散，脉脉若为怀

沐予

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
沐，来源于无名氏的《宋词》《踏莎行》，原文：月露洗沐秋容浄，姑山初逢冰雪仙

凡汶

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
凡，来源于张侃的《宋诗》《次韵竹林玉老三首 其一》，原文：皤然一老翁，凡百事皆慵

烽月

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
烽，来源于雍陶的《唐诗》《寄永乐殷尧藩明府》，原文：牧豎寒騎馬，邊烽晚立旗

俐凝

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
俐，来源于无名妇人的《宋诗》《句》，原文：攘攘垓垓不伶俐，是是非非无尽期

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