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姓韩带慧字取名

萧遒羲作者：萧遒羲2022-06-28 18:06:32

，

姓韩带慧字取名

潞钰

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
潞，来源于顾况的《唐诗》《题明霞台》，原文：潞還子方謫，坡答致中書

仓年

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
仓，来源于李流谦的《宋诗》《仲明留少城未还予将归矣留诗别之》，原文：本待要大着胆、挺着身、行靠前，百忙里仓惶倒偃

域纫

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
域，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆郊祀八首 饮福用《禧安》。》，原文：坐令白日生春輝，長與聖明恢壽域

芉邕

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

炔缮

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

纮玫

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
纮，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

敖翰

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
敖，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：四、齐人归公孙敖之丧

诗瑜

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
诗，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：诗云：‘既醉以酒，既饱以德

缃犹

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
缃，来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二九》，原文：缃裙罗袜桃花岸，薄衫轻扇杏花楼

志闰

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
志，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：内为志焉尔

纭梧

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
纭，来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》，原文：了然相对，又是梦纷纭

淬韦

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
淬，来源于陆瀍的《唐诗》《和张相公太原山亭怀古诗》，原文：無迺干將是前身，莫邪清淬渾天授

缔昼

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

浩硝

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
浩，来源于仲并的《宋诗》《和沈正卿诸公西湖赏梅》，原文：從容坐鎮餘，浩氣端而挺

甄桔

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
甄，来源于皮日休的《唐诗》《木兰后池三咏 重台莲花》，原文：江頭酒賤且就醉，勿復著口問陶甄

苑南

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
苑南，来源于范成大的《宋诗》《玻瓈江一首戏效陆务观作》，原文：閬苑南邊第一州，江山勝絕對城樓

羡柔

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
羡，来源于赵蕃的《宋诗》《曾秀才送茶》，原文：他生的身躯袅娜真堪羡

韶荔

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
韶，来源于时定钦的《宋诗》《句》，原文：韶光暗度

季樟

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
季，来源于周紫芝的《宋诗》《寄李安州未得别后书二首 其一》，原文：素尚陶弘景，風流賀季真

荟樨

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　　，鸿荟

云滢

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
云，来源于张栻的《宋诗》《城南即事 其五》，原文：(二郎云)着箭

佶中

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
佶，来源于白居易的《唐诗》《洛下雪中频与刘李二宾客宴集因寄汴州李尚书》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

桥峤

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
桥，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・仙吕/点绛唇》，原文：画船暂系河桥侧

臻馠

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
馠hān木芳香。
国学点评
臻，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其九三》，原文：光闪闪贝阙珠宫，齐臻臻碧瓦朱甍

越志

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
越志，来源于方回的《宋诗》《独游塘头五首 其一》，原文：風俗重尋南越志，鄉關猶隔浙江潮

荷莜

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
荷，来源于韩琦的《宋诗》《立秋日后园》，原文：金荷莫诉真珠满

亘涌

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
亘，来源于曾丰的《宋诗》《上右丞相梁国公》，原文：甘泉逶迤亘明光，五柞連延接未央

兆逻

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
兆，来源于薛季宣的《宋诗》《雪蛆》，原文：已作豐年兆，黎民意盡安

鸢湲

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
鸢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：85　鸢乌丑，其飞也翔

玫宜

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
玫，来源于魏了翁的《宋诗》《安宣抚生日 其二》，原文：吹盡玫瑰能底惜，只緣銷去一年香

晠庭

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
庭，来源于苏辙的《宋诗》《读乐天集戏作五绝 其三》，原文：午庭栩栩花间蝶

彰昭

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
彰，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二九》，原文：鴻源濬發，睿圖誕彰

璐苡

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
璐，来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》，原文：结琼纫璐

栗颀

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
栗，来源于刘攽的《宋诗》《送裴二知苏州》，原文：坐令宣城工，無復誇栗鬚

臻钰

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
臻，来源于李纲的《宋诗》《次韵和归去来集字十首 其一》，原文：清明鬯矣，福祿攸臻

休央

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
休央，来源于方回的《宋诗》《次韵志归十首 其四》，原文：(旦)非诈伪，量浅窄，休央及

堇筱

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
堇，来源于杨万里的《宋诗》《和严州添倅赵彦先寄四绝句 其一》，原文：堇不苦兮將辭其實，難倍伊蓰周兮又奚著而奚作

胧菡

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
胧，来源于孟郊的《唐诗》《宿空姪院寄澹公》，原文：三杯两盏，眼朦胧地，长向花前醉

纲逊

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
纲，来源于汪元量的《宋诗》《社牲》，原文：道统相承尊礼义，彝伦正体叙纲常

嵊濡

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
嵊，来源于贾岛的《唐诗》《口号》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

昉才

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
昉，来源于陈淳的《宋诗》《用敖教所赠诗韵送行》，原文：嚴父配天，昉自今日

映文

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
映文，来源于黄庭坚的《宋诗》《从舅氏李公择将抵京辅以归江南初自淮之西犹未秋日思归》，原文：向晚漁蓑入畫圖，清夜雞窗映文籍

孜铮

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
孜，来源于陈与义的《宋诗》《寄题商洛宰令狐励迎翠楼》，原文：孜孜收國論，密密邇天光

葭彰

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
葭，来源于王洋的《宋诗》《和王仲髙遗丁求安二诗 其一》，原文：葭浮纔一日，芳思已無涯

偕烁

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
偕，来源于张载的《宋诗》《绝句》，原文：詩筒偕拜府公賜，格律高古語崛奇

渤攸

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
渤，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 九十六》，原文：氣凌雲夢吞八九，欲與溟渤爭雌雄

纭梧

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
纭，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 一》，原文：任浊世纷纭，海水扬尘，再相见、雪髯依旧

迪灏

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」王曰：「公功棐迪，笃罔不若时

熹檀

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《次韵龚养正病中见寄》，原文：瘦竹凌風弄碧漪，山光雲影共熹微

识臻

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
识，来源于方岳的《宋诗》《得家信》，原文：识返本、还元祖宗

轩楚

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
轩，来源于俞德邻的《宋诗》《题古木寒泉手卷》，原文：万金光射龙轩莹

言鸯

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
言，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：卫侯归，效夷言

璞启

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
璞，来源于孙觌的《宋诗》《题邹次魏青藜堂》，原文：輝山玉璞韜虹氣，亂眼烟霄隘羽毛

意陇

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
意，来源于王禹偁的《宋诗》《又和曾秘丞见赠 其一》，原文：人意花枝都好

沅运

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
沅，来源于熊克的《宋诗》《劝农十首 其八》，原文：我方客沅湘，盛事未能睹

易年

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
易年，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟雪下不聚》，原文：古人學易年，所愛豈兒劇

芊晋

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
芊，来源于姚合的《唐诗》《题金州西园九首 石庭》，原文：方塘似鏡草芊芊，初月如鉤未上弦

霈艾

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
霈，来源于苏颂的《宋诗》《新岁五十始觉衰悴因书长句奉呈仲巽少卿》，原文：霈然得嘉澍，荷天如免譴

匠曼

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
匠，来源于刘才邵的《宋诗》《子夜四时歌 其四》，原文：春歸閬風家，功入天匠手

峥麒

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
峥，来源于魏了翁的《宋诗》《题上亭驿》，原文：(正末云)张良异日峥嵘呵，(唱)我若是得志节遂风云，(云)长者之恩，高如华岳，深如沧海，岂敢忘也

敦匡

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
敦，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：恰余杭，又敦煌，云南蜀海黄茅瘴，暮宿晓行一世妆

艾枫

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
艾，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：艾兰以为防，置旃以为辕门，以葛覆质以为槷，流旁握，御轚者不得入

德溯

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
德，来源于晁冲之的《宋诗》《次二十一兄韵》，原文：德士道

晖玢

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
晖，来源于严维的《唐诗》《酬谢侍御喜王宇及第见贺不遇之作》，原文：问钱塘江上，西兴浦口，几度斜晖

恽钗

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

之昕

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
之昕，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：启之昕，外内不哭

曦影

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
曦影，来源于陆游的《宋诗》《自嘲》，原文：不須宮線量曦影，化日今年特地長

钊嵇

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

梧暌

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
梧，来源于郑獬的《宋诗》《捕蝗》，原文：撐拄筇猶重，枝梧力未任

季纫

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
季，来源于刘黻的《宋诗》《追和渊明贫士诗七首 其三》，原文：聯鑣仲與季，三秀來差肩

泰灵

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
泰，来源于王十朋的《宋诗》《送刘方叔季文游鴈山》，原文：子曰：泰伯，其可谓至德也已矣

胭凡

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
胭，来源于吕本中的《宋诗》《谢杨绍祖惠玉友》，原文：費盡胭脂畫不妍，春心一縷褪唇嫣

棕仟

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
棕，来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 温成皇后合四首 其二》，原文：山頭鴟叫棕林雨，山下鷗移芰花著

支颉

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
支，来源于徐钧的《宋诗》《娄师德》，原文：惆悵支山月，今宵不再過

尚尚

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚，来源于钱时的《宋诗》《晓雨》，原文：汝姑事恬尚，不忘在軻丘

墨谨

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
墨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 正位酌献用《光安》。》，原文：屢益蘭膏燈，猶研兔枝墨

蔓繁

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
蔓，来源于陆游的《宋诗》《登子城新楼遍至西园池亭》，原文：白鶴空寥泬，黄蒿尚蔓延

裕傅

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
裕，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一》，原文：佐戴高前諜，承家裕後昆

仞旎

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
仞，来源于无名氏的《宋词》《永遇乐》，原文：塵見千年白，霞生萬仞丹

蒂焘

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
蒂，来源于吴芾的《宋诗》《丁亥守当涂中夏有献瑞麦者今日池中复得双头莲因成小诗以记之》，原文：波靜不憂無蒂樐，心清聊溉不毛田

莘泷

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
莘，来源于李之仪的《宋词》《南乡子》，原文：萌芽初蕺蕺，枝葉俄莘莘

瀚承

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
瀚，来源于苏泂的《宋诗》《清凉寺》，原文：雙燕何時來瀚海，寄巢脩椽巢不改

晢巍

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
晢，来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》，原文：佳笋如佳人，柔晢飽風致

翎旌

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
翎，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵和庆善游圆觉寺归四首时仆亦方自径山归 其三》，原文：直上青霄早，秋翎插健雕

沧璩

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
沧，来源于吴融的《唐诗》《送僧上峡归东蜀》，原文：别来丹枕梦，几过沧洲，皓月而今为谁满

渝情

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
渝，来源于宋无的《宋诗》《渔庄为魏济民赋》，原文：粉闥荀香虛舊帳，鈴齋渝舞釂清樽

越凝

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
越，来源于潘夙的《宋诗》《句》，原文：客曰旨哉越釀兮，固越俗之所怡

筠笠

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
筠笠，来源于王汉的《宋诗》《诗一首》，原文：莎衫筠笠

觉什

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
觉，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十五》，原文：琼树忽惊春意早，梅花偏觉晓香寒

壬薏

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
壬，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：壬戌、刘子奔扬

言诣

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
言，来源于吕本中的《宋诗》《春日纪事寄内外诸弟三首 其一》，原文：我感翁言情激烈，却笑老翁言太拙

婴盈

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
婴，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」 晋赵婴通于赵庄姬

祁阑

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
祁，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 韩昭侯》，原文：長安可到只十日，祁山不出今幾年

墨芃

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
墨，来源于释居简的《宋诗》《常思惟大士赞 其五》，原文：圖書閑案幾，水墨故屏風

尹竣

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
尹，来源于陈洪的《宋诗》《春雪》，原文：尹成都而琴鶴以行，宜字體之清

融霖

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
融，来源于王绩的《唐诗》《观石壁诸龛礼拜成咏》，原文：梅傍小春融绛雪

昊笈

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
昊，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：不吊 昊天，不宜空我师

邕莞

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
邕，来源于程俱的《宋诗》《致政程承议挽歌词》，原文：吳兢史法蔡邕碑，每嘆斯文尚在茲

娥珹

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
珹chéng木玉名。
国学点评
娥，来源于黎廷瑞的《宋诗》《又》，原文：广寒宫近，素娥不靳馀力

郦烊

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

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