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小孩取名唐和于

于维祁作者:于维祁2022-06-29 09:12:32

小孩取名唐和于

昀绍

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王舒保作,匪绍匪游

曼旨

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
曼,来源于张嵲的《宋诗》《邹德久挽词二首 其二》,原文:優缽曼陀果何似,併參香爭問因依

矜浦

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
矜,来源于李咸用的《唐诗》《庐陵九日》,原文:人情好先務取勝,百物貴早相矜誇

由凡

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
由,来源于孟浩然的《唐诗》《宴张记室宅》,原文:失杯由畫足,傷手因代匠

稽赓

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
稽,来源于孙元晏的《唐诗》《晋 卫玠》,原文:低头羞老妇,且结会稽盟

恢衍

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
恢,来源于仲并的《宋诗》《代人上师垣生辰三首 其三》,原文:福移漢祚難恢復,志決身殲軍務勞

岐粤

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
岐,来源于白居易的《唐诗》《题岳阳楼》,原文:四面湖光絕路岐,鸊鵜飛起暮鐘時

丁蔷

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
丁,来源于杨万里的《宋诗》《理发》,原文:畫堂燈煖簾櫳卷,禁漏丁丁,雨罷寒生,一夜西窗夢不成

觉泽

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
觉,来源于蒲寿宬的《宋诗》《感兴》,原文:人间一梦觉馀

羿丁

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
羿,来源于郭印的《宋诗》《金仙道中徒步》,原文:人爭捩其臂,羿矢亦不中

慷昉

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
慷,来源于杜甫的《唐诗》《绝句漫兴九首 一》,原文:慷慨傷時事,凄凉絕筆篇

缎燃

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
缎,来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

铮毓

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
铮,来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》,原文:从头歌韵响铮鏦,入破舞腰红乱旋

永睨

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
永,来源于洪皓的《宋诗》《次韵学士重阳雪中见招不赴前后十六首 其九》,原文:於萬斯年,永奉烝嘗

磐琪

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
磐,来源于释居简的《宋诗》《悼越州空首座 其一》,原文:倦逢磐石手摩挲,橫壓烏藤漫嘯歌

滇盂

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
滇,来源于刘商的《唐诗》《胡笳十八拍 第六拍》,原文:胡塵不謂飛滇海,鬼火何因暗鄂州

笺常

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
笺,来源于胡仲弓的《宋诗》《和杜友游清源洞韵》,原文:侵窗冷雨灯生晕,泪湿罗笺楚调吟

庆郅

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
庆,来源于宋之问的《唐诗》《北邙古墓》,原文:留春在庆堂

益馟

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
益,来源于王齐愈的《宋词》《菩萨蛮》,原文:懷州牛喫禾,益州馬腹脹

锐箬

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
锐,来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》,原文:其进锐者,其退速

嶛翡

拼音五行释意
liáo高。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

胧仁

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
胧,来源于汪炎昶的《宋诗》《七夕读牛女事》,原文:锦被里朦胧再合眼

常蕴

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
常,来源于朱翌的《宋诗》《次韵董令升四咏 竞秀亭》,原文:常光現前,壁立萬仞

椰祁

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
椰,来源于刘洪道的《宋诗》《观鹅山飞瀑》,原文:竹枝歌峽夜,椰子醉蠻春

桐零

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
桐零,来源于项安世的《宋诗》《行香退过南湖主人未起》,原文:衣杵凄凉常带月,井桐零落不禁風

秭惟

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
秭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 盥洗用《正安》。》,原文:苦無酒解愁成陣,又附蘭橈向秭歸

婴熹

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
婴,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:闾丘婴以帷缚其妻而栽之,与申鲜虞乘而出,鲜虞推而下之,曰:「君昏不能匡,危不能救,死不能死,而知匿其昵,其谁纳之

芸淼

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
芸,来源于韩维的《宋诗》《和晏相公答邵校勘》,原文:芸芸萬物作,皎皎一心存

仞原

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
仞,来源于陆游的《宋诗》《东园小饮四首 其四》,原文:彈雀輕千仞,連城買一雙

仟月

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
仟,来源于释文珦的《宋诗》《幽处》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

漳桢

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
漳,来源于苏轼的《宋诗》《和邵同年戏赠贾收秀才三首 其一》,原文:美疢漳濵卧,營魂東岱歸

袤莘

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
袤,来源于万俟绍之的《宋诗》《游建康碧瑶洞》,原文:陪京沃壤袤千里,旱乾水溢從今無

燃誉

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
燃,来源于陆游的《宋诗》《游疏山》,原文:日午終南翠色燃,滿襟飛土下秦川

衡韫

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
衡,来源于苏泂的《宋诗》《提举刘学士以某论守江之策未行作诗见遗谨次 其二》,原文:嬴氏厭休息,動以衡石計

篁央

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
篁,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵和孔周翰侍郎洪州绝句十首 其五》,原文:叢篁蕭瑟拂清陰,貴地栽成碧玉林

鑫燏

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
火光貌。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

桑豫

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
桑,来源于刘敞的《宋诗》《雨中北轩晚寝》,原文:淵明歸柴桑,家貧食不足

晤纶

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
晤,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八》,原文:炯炯此心常晤對,思公輒復誦公詩

蒲唯

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
蒲唯,来源于太宗皇帝的《唐诗》《探得李》,原文:酒注菖蒲唯欲醉,筒包菰黍不勝悲

謇衡

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
謇,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:汝何博謇而好修兮,纷独有此姱节

珲铮

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮,来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》,原文:入破铮琮金凤战

缤炜

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
缤,来源于无名氏的《元曲》《三段鲍老催・此情怎当,罗衣尚存兰麝香。鸾笺仗托纸半纸,人何在,谩》,原文:淮叶缤纷,江烟浓淡,别尊同倒寒晖

昙爕

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
昙,来源于仇远的《宋诗》《冬夜和陈道士韵 其三》,原文:昙花开向前夜

菀域

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
菀,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:有菀者柳,不尚息焉

裕馚

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
裕,来源于李嶷的《唐诗》《少年行三首 二》,原文:能忍呵宽裕温柔保六亲,你若要远害全身止不过在于忍

楚榭

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
楚榭,来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其一二》,原文:渐楚榭寒收,隋苑春寂

砺玺

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
砺,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・紫花儿序》,原文:带河与、砺山长远

熠驰

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
熠,来源于王质的《宋词》《清平乐》,原文:朱霞散射曉霏晴,熠熠林光映幽谷

皎秸

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
皎,来源于贾岛的《唐诗》《寄沧州李尚书》,原文:曠劫洞然,孤光皎潔

箩炜

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

璆烨

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
璆,来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相牡丹》,原文:抚长剑兮玉珥,璆锵鸣兮琳琅

芗冉

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
芗,来源于苏轼的《宋诗》《司命宫杨道士息轩》,原文:记取芗林岩洞,何如于越秋风

瑷淮

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
淮,来源于宋祁的《宋诗》《咏荼䕷》,原文:春淮有雙鯉,莫忘尺書傳

煦韪

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
煦,来源于戴表元的《宋诗》《壬午六月八日书怀》,原文:拊循恩易洽,煦嫗俗當淳

致睨

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
致,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其五八》,原文:致君事业安排取

燃芨

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
燃,来源于陆游的《宋诗》《表侄江坰种竹名筠坡来求诗》,原文:綏城古語刻兜鞬,何事求犀近水燃

淄苓

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
淄,来源于俞君锡的《宋诗》《句 其六》,原文:譬如瓶中有澠淄,雖與世混終不雜

邵尧

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
邵尧,来源于贾曾的《唐诗》《有所思》,原文:云陶靖节,白居士,邵尧夫

梧新

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
梧,来源于葛胜仲的《宋诗》《赠星洲僧了然》,原文:矍鑠狨韉出,魁梧玉带輕

珈晖

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
珈,来源于丘为的《唐诗》《伤河龛老人[一]》,原文:明珠蹙袿裾,雜寶裝簪珈

檬逸

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

中潭

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
中潭,来源于李深的《唐诗》《游烂柯山四首 四》,原文:袖裏珠光携合浦,胸中潭影到昭平

覃研

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
覃研,来源于胡铨的《宋诗》《与正觉长老同游蒋山》,原文:一車豈若萬籍富,子孫得以精覃研

中偕

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
中偕,来源于郑愔的《唐诗》《铜雀妓》,原文:早佩廉丞訓,中偕計吏行

畚渝

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
畚,来源于韩琮的《唐诗》《骆谷晚望》,原文:清晨東籬下,畚插自畦畛

梦笛

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
梦,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其八九》,原文:梦倚银潢天上

缥珐

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
缥,来源于张耒的《宋诗》《梅花》,原文:缥缈烟中渔父桨,坡陀山上使君衙

般桥

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
般,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其三五》,原文:一般景趣情怀别

澜种

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
澜,来源于黄升的《宋词》《贺新郎》,原文:望千山隐隐,波澜动摇天末

欢戈

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
欢,来源于黄庭坚的《宋诗》《二月二日晓梦会于庐陵西斋作寄陈适用》,原文:欢渐远,思还绕

盛瑭

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
盛,来源于方岳的《宋诗》《次韵酬奚兄 其一》,原文:服維周冕盛,樂自舜韶温

固昭

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
固昭,来源于韩翃的《唐诗》《送高员外赴淄青使幕》,原文:斯道固昭然,歎息人何莫

燮青

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
燮,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:栾书将中军,士燮佐之

辽琤

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
辽,来源于徐积的《宋诗》《送吴坦求》,原文:送子先归,我羡辽东鹤

颀萝

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
颀,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:子颀骋而告桓司马

瑭境

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
瑭,来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》,原文:明宗與愍潞,滅于石敬瑭

容璎

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
容,来源于王琮的《宋诗》《喜赵居父赴班》,原文:雨意醖成春野意,雲容點就曉山容

滨鹄

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
滨,来源于彭郁的《宋诗》《题万壑风烟亭百韵》,原文:照我洛滨诗伯,携手仙卿廛隐,阆苑与同游

谐盂

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
谐,来源于韩淲的《宋诗》《一犁春雨图次赵正字韵题之 其一》,原文:爹爹,你与母亲不谐,孩儿去了,凡事忍耐些罢

沧晋

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
沧,来源于程俱的《宋诗》《登富阳观山亭 其二》,原文:都属沧浪傲客

之赓

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
之,来源于李翔的《唐诗》《登临川仙台观南亭》,原文:角握之牡,色純之騂

晨荏

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
晨,来源于许棠的《唐诗》《送元遂上人归吴中》,原文:燕涎雞晨,即瑞製書

飔渭

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
飔,来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其四》,原文:嫩袖舞凉飔,拂拂生林表

琬戚

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
琬,来源于葛起耕的《宋诗》《春怀》,原文:不與貂蟬老,空將琬琰磨

惟蕊

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
惟,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:所宝惟贤,则迩人安

炜葆

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
炜,来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》,原文:又三年、朱炜过了,恰如时霎

杨茂

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
杨,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十一》,原文:过了烧灯,杨柳外、无边春色

茹自

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
茹自,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》,原文:不庭時寇境,匪茹自干誅

敖继

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
敖,来源于刘克庄的《宋诗》《左目痛六言九首 其七》,原文:公孙敖如京师,不至而复

固尔

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
固尔,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:式固尔犹,淮夷卒获

韬筱

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
韬,来源于陈尧佐的《宋诗》《赴潮阳倅 其二》,原文:据慷慨堪称许,善韬略晓兵书

矜麒

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
矜,来源于薛能的《唐诗》《夏日青龙寺寻僧二首 一》,原文:石峰矜孤銳,喜以江自隔

昶涧

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
昶,来源于刘克庄的《宋诗》《赠碧眼相士六言二首 其一》,原文:誤讀銀車知昶拙,點成珠唾頼勤賢

奎休

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
奎,来源于释绍昙的《宋诗》《泉大道赞》,原文:奎章讀罷三千字,臚唱傳來第一聲

籍什

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
籍,来源于许庭的《宋词》《临江仙》,原文:鳴鞭靜路塵,籍籍諫垣臣

霆钧

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
霆,来源于王十朋的《宋诗》《越境送别者七人蒋元肃黄少度鹿伯可赵元序陈德溥叶飞卿林致约少酌驿舍》,原文:繫馬酇陽岸,湍波怒奔霆

壹幽

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
壹,来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》,原文:宾盥,卒,壹揖,壹让,升

芨泷

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
芨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:有芨皆綠字,有芝皆紫莖

冉攸

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
冉,来源于李中的《唐诗》《又送赴关》,原文:冉冉趨府吏,蚩蚩聚州民

琦霄

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
琦,来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》,原文:纂组绮缟,结琦璜些

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