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鸡年姓向女宝宝缺水取名

吴泷伊作者:吴泷伊2022-06-29 12:16:32

向姓-属鸡-缺水-女孩,向是我国排名第129位的姓;生肖属:鸡,鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字;鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;鸡喜欢白天出来活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字;鸡毛是多种颜色的,很漂亮,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名;

鸡年姓向女宝宝缺水取名

影沐

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
影,来源于苏泂的《宋诗》《梅口遣兴》,原文:垂杨影下黄金屋

沛霖

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
沛霖,来源于崔沔的《唐诗》《奉和圣制同二相已下羣官乐游园宴》,原文:感得天公沛霖雨,至仁一念周萬宇

沁希

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
沁,来源于郑谷的《唐诗》《壬戌西幸后》,原文:枯疎寒影變豐龐,的皪冰肌染沁黄

绅宓

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
绅,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:童子之节也,缁布衣锦缘,锦绅,并纽锦,束发皆朱锦也

澄晋

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
澄,来源于范成大的《宋诗》《新作锦亭程咏之提刑赋诗次其韵二首 其一》,原文:學問之道貴澄源,源之既澄流自正

晗畚

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

珩渌

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
珩,来源于周密的《宋诗》《枕上》,原文:爽氣開秋鑑,清談扣佩珩

治戈

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
治,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:不能治官,敢赖宠乎

同涔

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
同,来源于张至龙的《宋诗》《梅花十咏 欲开》,原文:香闺岂解同

煦禾

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
煦,来源于李白的《唐诗》《出妓金陵子呈卢六四首 二》,原文:頑姿野態煩造化,勾芒不肯先煦吹

蝶淇

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
蝶,来源于仲并的《宋诗》《平江守祷晴即应时近元夕矣寄呈五绝句 其三》,原文:莺意绪,蝶心情

湫缪

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
湫,来源于叶梦得的《宋词》《定风波》,原文:或云其山多虎狼,囦湫罅井蟠蛟螭

轶沐

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
轶,来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》,原文:凌惊雷以轶骇电兮,缀鬼谷于北辰

潆簌

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

涔颀

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
涔,来源于许浑的《唐诗》《村舍》,原文:佛子心如涔蹄水,随其清濁現影耳

冰樗

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
冰,来源于邹浩的《宋诗》《示寿宁长老如晓 其二》,原文:冰崖孤芳,雪林早春

洌檬

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
洌,来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》,原文:最愛堂東梅,洌寒亦弄姿

瑥润

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润,来源于周孚的《宋诗》《次韵侯彦康》,原文:晓清初、花明柳润,燕飞莺集

滇胧

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
滇,来源于李端的《唐诗》《送郭补阙归江阳》,原文:(見《明滇南詩略》卷首、民國五年周宗麟纂《大理縣志稿》卷三一)

浅韦

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
浅,来源于戴表元的《宋诗》《送乡友林耕道往信州因寄李明通》,原文:犹带浅酲微困

仑濡

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
仑,来源于陆龟蒙的《唐诗》《看压新醅寄怀袭美》,原文:一郡鹘仑全似旧,春满霜畴稻亩

其澄

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
其澄,来源于陈羽的《唐诗》《步虚词二首 二》,原文:方其澄湛時,十日洞無際

萱含

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
萱,来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其二》,原文:焉得北堂萱,聊用寬憂抱

沧曜

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
沧,来源于陆游的《宋诗》《秋夕》,原文:酾酒问蟾兔,肯去伴沧洲

汀恒

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
汀,来源于释智愚的《宋诗》《观山水图留休禅者》,原文:犬聲隔村落,漁火半汀洲

晓闻

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
晓,来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其一》,原文:正新岁、金鸡唱晓

珵藻

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

熹凰

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
熹,来源于邵雍的《宋诗》《和登封裴寺丞翰见寄》,原文:今朝晴色熹微似,乾鵲飛來語屋山

萦幂

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
萦,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:南有樛木,葛藟萦之

明择

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
明,来源于孟浩然的《唐诗》《游明禅师西山兰若》,原文:明明天子,萬福來同

凝鸥

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
凝,来源于韩淲的《宋诗》《昌甫诗叙同僚以皆为南岳监也昌甫秩满又重请于庙堂矣次韵少笃仕契》,原文:不知凝待阿谁来

寒识

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
寒识,来源于李处全的《宋词》《蓦山溪》,原文:如今只重钱和势,你恁贫寒识甚高低

淞阮

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
淞,来源于胡寅的《宋诗》《和范元作二首 其二》,原文:他年五湖访隐,第一是吴淞第四桥

霖枝

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
霖,来源于不详的《唐诗》《杂帖语》,原文:江南五月作秋陰,杜若洲前十日霖

蕋治

拼音五行释意
ruǐ花蕊,植物的精华。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
蕋,来源于真德秀的《宋诗》《长沙劝耕 其六》,原文:偷香黑蟻斜穿葉,覷蕋黃蜂倒挂枝

泯飖

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
泯,来源于卫宗武的《宋诗》《山行 其七》,原文:曉而復昏,泯去來今

谧栖

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
谧,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

旬涔

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
旬涔,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其八二》,原文:眼暗頭昏逾十旬,涔涔終歲髮華新

翡粤

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
翡,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一二二》,原文:春洲驚翡翠,朱服弄芳菲

幻纭

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
幻,来源于杨巨源的《唐诗》《临水看花》,原文:偷笑癡種子,夢幻供肥鮮

澎荔

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
澎,来源于何梦桂的《宋诗》《招隠三首 其二》,原文:法寶喻於須彌,智慧廣於澎湃

杏玢

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
杏,来源于鲍粹的《宋诗》《登前守李公亭》,原文:波搖杏梁日,松韻碧窻風

萄繁

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
萄,来源于苏轼的《宋诗》《与客游道场何山得鸟字》,原文:第四排筵在廣寒,葡萄酒釀色如丹

湫矜

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
湫,来源于赵鼎臣的《宋诗》《耿伯顺用趋字韵作苦雨诗次韵答之》,原文:眼前未見古龍湫,望望前山景自幽

淮慕

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
淮,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其四》,原文:六龍巡漠北,萬騎遶淮西

蕙品

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
蕙品,来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其八》,原文:评蕙品兰,俱恐非同里

冬潆

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
冬,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:六、冬十有二月,螽

晨郇

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
晨,来源于陈与义的《宋诗》《邓州西轩书事十首 其五》,原文:抽關散扇,晨烏未光

沧桐

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
沧,来源于王十朋的《宋诗》《七次韵》,原文:无限沧浪好景,蓑笠下、且遣馀生

澎皤

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
澎,来源于王质的《宋诗》《上虞相行春口号十首 其五》,原文:惡風吹到馬當祠,出沒蜿蜒舞澎湃

宜敏

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
宜,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:宜民宜人,受禄于天,保佑命之,自天申之

沛馚

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
沛,来源于项安世的《宋诗》《再次韵菊花谱系四首 其四》,原文:豐沛故人如不用,濟師猶得問長江

滢葵

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
葵,来源于释慧晖的《宋诗》《偈十首 其八》,原文:徒照葵藿心,不照遊子悲

潇枝

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
潇,来源于徐铉的《唐诗》《自题山亭三首 二》,原文:玉盘冷浸潇湘碧

萄沫

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
萄,来源于王昌龄的《唐诗》《留别司马太守》,原文:朱門金叵羅,九醖葡萄春

葭霏

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
葭,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其九三》,原文:怪底朝來衣袖薄,一川白露下蒹葭

浦荷

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
浦荷,来源于赵蕃的《宋诗》《书事 其一》,原文:翻翻江浦荷,而今生在此

忻本

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
忻,来源于廖行之的《宋诗》《和罗舜举三首舜举梦中得腊酒催诗处春幡剪彩时二句足成四韵属余和之 其二》,原文:臘月忻三[白](日),嘉平安四鄰

素霖

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
素,来源于杨公远的《宋诗》《生朝 其一》,原文:小莲未解论心素

琛染

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
琛,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄孙元忠》,原文:海國犀牛遠,南琛紫貝輕

幂净

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
幂,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:幂人,奄一人、女幂十人、奚二十人

涔迪

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
涔,来源于李石的《宋诗》《问赵有方乞琴》,原文:東有軒轅泉,隠隠如牛涔

霓纮

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
霓,来源于陆游的《宋诗》《夏日十二首 其三》,原文:日落風回卷碧霓,方蓬一夜拆龍泥

唯霖

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
唯,来源于韩维的《宋诗》《览杨乐道洛下诸诗》,原文:我生無所嗜,唯嗜酒與詩

觉滢

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
觉,来源于周必大的《宋诗》《中元日以春花数种送阎才元左司阎赋二绝句次韵 其一》,原文:觉几度、魂飞梦惊

韵霏

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
韵,来源于姜特立的《宋词》《朝中措》,原文:门巷乌衣应好在,风韵尚依然

泱瑭

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
泱,来源于方岳的《宋诗》《再用韵奉酬 其二》,原文:泱漭平原夕,清吟久延佇

烯白

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
白,来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其五》,原文:白帝城頭春草生,白鹽山下蜀江清

津时

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
津,来源于杨万里的《宋诗》《壬寅岁朝发石塔寺》,原文:乃飭車輪,如彼涸津

淖泉

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
淖,来源于李莱老的《宋词》《生查子》,原文:暑雨連朝困鬰蒸,淖深蛙蚓上階行

涔良

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
涔,来源于释道潜的《宋诗》《夏日山居 其二》,原文:丫巖升惡猿,蹄涔立饑鷺

斐栎

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
斐,来源于刘一止的《宋诗》《几上人名所乘舟曰钓月庵求诗为赋二首 其二》,原文:斐然愚小子,欽詠有餘聲

凰茹

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
凰,来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其四》,原文:峨峨鳳凰山,有泉出其腋

鸠纯

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
鸠,来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》,原文:进雄鸠之耿耿兮,谗介介而蔽之

澈恽

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
澈,来源于胡铨的《宋诗》《题崖州洗兵亭》,原文:流光澈太清,欲飛月下烏

白汐

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
白,来源于故台城妓的《唐诗》《诗》,原文:從今日日須來看,看到紅紅白白時

漪中

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
漪,来源于欧阳修的《宋诗》《拟玉台体七首 欲眠》,原文:漣漪池面銀開鑒,篠蕩庭心玉展屏

墨文

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
墨文,来源于詹初的《宋诗》《归田》,原文:翰墨文章妙若神,風流談笑絕纖塵

羡澄

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
羡,来源于释慧开的《宋诗》《牙药》,原文:羡君詩句方豪甚,應笑疏狂亦强隨

祁津

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
祁,来源于贾岛的《唐诗》《寄武功姚主簿》,原文:祁连塞,稀刁斗

苓润

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
苓,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其六八》,原文:引年亦多術,何必非豨苓

召潭

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
召,来源于楼钥的《宋诗》《寒食》,原文:悲哉元日召,當宁記名臣

潞冉

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
潞,来源于李之仪的《宋诗》《避暑无地偶过君俞聊资华屋广荫以揖主人之胜绸缪礼意遂至抵暮君俞有诗因次韵二首 其一》,原文:潞公隨所應,氣貌加閒逸

燮沧

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
燮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:郑人侵蔡,获蔡公子燮

澄薏

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
澄,来源于元稹的《唐诗》《戏赠乐天复言》,原文:澄時無一物,分處厲千林

婵沁

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
婵,来源于杜荀鹤的《唐诗》《维扬冬末寄幕中二从事》,原文:嗟矍铄翁,对婵娟月,怀汗漫游

觉缈

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
觉,来源于朱南杰的《宋诗》《泊崇德》,原文:觉一阵地惨天愁,遍体上寒毛抖擞

妍纾

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
妍,来源于李流谦的《宋诗》《仆尽半月之力仅得五诗而和仲落笔成十章俊哉予所甚畏也勉作二章答和仲三章述怀庶满其数云 其二》,原文:社樗間羣材,嫫母參衆妍

云淳

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
云,来源于辛弃疾的《宋词》《东坡引》,原文:白云开残,红云吹尽

喻湘

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
喻,来源于韩愈的《唐诗》《晚次宣溪辱韵州张端公使君惠书叙别酬以绝句二章 一》,原文:事往覆輈經遠喻,春還按蹕憑高賦

缈媪

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
缈,来源于文同的《宋诗》《送杨议卿赴举》,原文:飘缈笙歌天上谱,一刻千金莫惜

馟藻

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
藻,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 二十》,原文:勳華昔同來,奎文絢麗藻

治楦

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
治,来源于陶梦桂的《宋诗》《感怀五首 其五》,原文:方今天下,雖曰治安

沐芈

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
沐,来源于黄庚的《宋诗》《漫述 其一》,原文:經年不沐浴,塵垢滿肌膚

泱笛

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
泱,来源于韩偓的《唐诗》《浣溪沙 二》,原文:蕭瑟西風高,泱漭滯雨晴

芮勰

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
芮,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:」 【旅巢命】 巢伯来朝,芮伯作《旅巢命》

浦潜

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
浦,来源于李昴英的《宋诗》《夜梦渔父求诗觉能记其全书赠梁弥仙》,原文:欲唱菱歌,发棹归南浦

淞岚

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
淞,来源于徐经孙的《宋诗》《和临湘奉议孙敷山归田十咏 其八》,原文:天爲王孫醒醉眼,晚來霧淞入千林

缤秭

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
缤,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

怀清

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
怀清,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・乔牌儿》,原文:爱君风措莹如冰,伴我情怀清似水

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