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王和萧怎么取名在一起男孩

徐颀凝作者：徐颀凝2022-06-30 08:53:32

萧姓-男孩，萧是我国排名第30位的姓；

王和萧怎么取名在一起男孩

储礴

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
储，来源于郭祥正的《宋诗》《酬李从道太博》，原文：是梨园一点文星，西土储英，中夏扬名

植望

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
植望，来源于徐积的《宋诗》《武仙》，原文：原上松杉新種植，望中桃李半披離

年储

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
年储，来源于刘禹锡的《唐诗》《乐天池馆夏景方妍白莲初开彩舟空泊唯邀缁侣因以戏之》，原文：料想当年，储祥荐瑞，兆见开先吉

檀骋

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
檀，来源于林希逸的《宋诗》《代怀安王林丞上杨安抚十诗 其八》，原文：旃檀林，任馳驟

麒倾

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
麒，来源于吴芾的《宋诗》《和陶停云 其四》，原文：武将每黄阁麒麟上，宰相每青霄日月边

沉殷

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
沉，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其四七》，原文：困人天氣晝沉沉，飯罷茶甌儘放深

媵昊

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：小臣作下大夫二人媵爵

征驹

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
征，来源于向子湮的《宋词》《南歌子》，原文：皆疑此山路，遷客多南征

壹恤

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
壹，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是故先王因为酒礼，壹献之礼，宾主百拜，终日饮酒而不得醉焉

典奥

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
典，来源于黄庭坚的《宋词》《望远行》，原文：把衣衫典当偿

溯甯

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
溯，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其一○》，原文：偏舒畅，溯流光长叹偏悒怏

泊椰

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
泊，来源于周孚的《宋诗》《与一二亲旧小饮有怀日新次其所寄诗韵寄之》，原文：事雖危虎尾，名勝泊鵷行

兴知

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
兴，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：兴

淳岳

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
淳，来源于韩淲的《宋诗》《尹谏议秋怀昌甫以其韵赋之因亦和焉 其八》，原文：內欲求性命，油然反清淳

年灏

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
年，来源于刘敞的《宋诗》《狄梁公李太尉庙》，原文：五年不見面，三年不得書

亦源

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
亦，来源于韦应物的《唐诗》《答令狐侍郎》，原文：此亦桃花彼亦桃，成蹊各各綻春苞

恢郇

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
恢，来源于皇甫冉的《唐诗》《赠郑山人》，原文：〔函鍾爲宮〕芒芒下土，恢恢方儀

殷蕴

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
殷，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其六》，原文：长爱荷香，柳色殷桥路

篌潆

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
篌，来源于王柏的《宋诗》《题山桥十首 其四》，原文：華表三千歲，春入箜篌十四弦

桓犹

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
桓，来源于杜甫的《唐诗》《送王十六判官》，原文：手不離珠玉，世豈一桓玄

憬礼

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
憬，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》，原文：憬彼金微虜，游魂擅一隅

罡益

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
罡，来源于汪元量的《宋诗》《太华峰》，原文：此去罡风三万里，但九霞、渺渺青云远

柏策

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
柏，来源于戴叔伦的《唐诗》《送谢夷甫宰余姚县》，原文：古柏宜秋雨，寒鴉伴曉鐘

楦运

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
楦，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 □书院》，原文：紛紛青紫楦，後進渠領袖

搦纭

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
搦，来源于白居易的《唐诗》《残暑招客》，原文：即今搦管重犯嚴，强顔回顧口如箝

秋帧

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
秋，来源于赵湘的《宋诗》《夫人合春帖子 其二》，原文：秋，七月

枫缨

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
枫，来源于文天祥的《宋诗》《珊瑚吟》，原文：江枫古

壬洌

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
壬，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：二月壬子，战于大棘，宋师败绩，囚华元，获乐吕，及甲车四百六十乘，俘二百五十人，馘百人

言奂

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
言，来源于余观复的《宋诗》《梅花》，原文：听言沿差池

绎淄

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
绎，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：壬午犹绎，万入去龠

堰匠

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
堰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗御制二首 奠瓒用《万国朝天》。》，原文：流出異香花堰水，放開老翠葉山雲

椎檀

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
椎，来源于俞道婆的《宋诗》《婆子偷赵州笋因缘颂》，原文：椎冰小鯉應堪鱠，掃岸疏梅未放花

檀钲

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
檀，来源于方千里的《宋词》《诉衷情》，原文：当此际，红烛影中，檀麝飘香篆

践书

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
践，来源于舒岳祥的《宋诗》《哭匊田诗老 其二》，原文：渭城歌，阳关恨，别离罢路践红尘

枫裴

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
枫，来源于华镇的《宋诗》《寄赠永嘉郑先生》，原文：黄土伤心，丹枫染泪，谩把孤坟自造

祁圣

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
祁，来源于项安世的《宋诗》《雪后出西偏门迓郑安抚》，原文：壯心自笑何時豁，夢遶祁連古戰場

博凛

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
博，来源于李羣玉的《唐诗》《凉公从叔春祭广利王庙》，原文：更都梁向博山

飖邕

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

涛苓

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
涛，来源于陆游的《宋诗》《吴娘曲》，原文：醉望五州山，渺千里、银涛东注

笙缈

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
笙，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 二十二》，原文：直教耳热笙歌沸

颜品

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
颜，来源于释行海的《宋诗》《胥山》，原文：年年把酒对荷花，颜色比、荷花更好

永虔

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
永虔，来源于释行的《宋诗》《颂古》，原文：誰知漏永虔祈處，不爲皇躬只爲民

胥巍

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
胥，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：胥童以胥克之废也，怨郤氏，而嬖于厉公

崔筝

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
崔，来源于白居易的《唐诗》《浔阳三题 东林寺白莲》，原文：殷卿領北鎮，崔尹開南幕

兹由

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
兹，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：其言及防兹来奔何

璁初

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
璁，来源于王周的《宋诗》《下瞿塘寄时同年》，原文：松烟竹藹細蹊通，清津白石寒瓏璁

昕振

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
昕，来源于于石的《宋诗》《有客》，原文：合著玉笋班，冠冕朝大昕

种冽

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
种，来源于苏辙的《宋诗》《赋黄鹤楼赠李公择公择时知鄂州》，原文：此时无一盏，千种离愁，西风外，长伴枯荷衰柳

谆绪

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
谆，来源于刘沧的《唐诗》《经麻姑山》，原文：凛凛共姜当日誓，谆谆孟母平生教

桓札

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
桓，来源于杜甫的《唐诗》《送王十六判官》，原文：手不離珠玉，世豈一桓玄

真煊

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
真，来源于杨万里的《宋诗》《梳头看可正平诗有寄养直时未祝发等篇戏题七字二首 其一》，原文：朝云聚散真无那

彻鼎

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
彻鼎，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：甸人彻鼎

箴弈

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
箴，来源于谢薖的《宋诗》《食蟹四首 其一》，原文：向來歲月悠悠過，垂老方知痛自箴

闰曦

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
闰，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：闰月戊辰，杀宣姜

骓绰

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
骓，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：171　菼，骓也

瑧珧

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
珧，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：以蜃者，谓之珧

渊缃

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
渊，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：务光自投于深渊兮，不获世之尘垢

植域

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
植，来源于朱松的《宋诗》《次韵江谢送花倡酬三首 其三》，原文：何人見植初，老對梵王居

明秉

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
明，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵张宰牡丹》，原文：明明落溪口，納納喧灘齒

璞屹

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
璞，来源于徐积的《宋诗》《爱爱歌》，原文：抱璞曾三獻，悲秋忽二毛

箪元

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
箪，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・雁儿落》，原文：一箪瓢非欠，万锺非足

畚嶂

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
畚，来源于章甫的《宋诗》《秋雨未已客怀不佳夜诵少陵遣兴诗至生涯能几何常在羁旅中三复增感每字赋一诗 其八》，原文：耕鋤計已晚，畚築力猶耐

覃烽

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
覃，来源于释月磵的《宋诗》《送僧》，原文：聖恩覃布濩，異域獻精誠

晣浦

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

舸儒

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
舸，来源于陆游的《宋诗》《子虡当以十月离淝上喜而有作》，原文：西子下姑蘇，一舸逐鴟夷

种憬

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
种，来源于皇甫冉的《唐诗》《三月三日后亭泛舟》，原文：这个是携一条铁拐入仙乡，这个是袖三卷金书出建章，这个是敲数声檀板游方丈，这个是倒骑驴登上苍，这个是提笊篱不认椒房，这个足背葫芦的神通大，这个是种牡丹的名姓香

汶仟

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
汶，来源于吕南公的《宋诗》《覆船山》，原文：曉整輕鞍汶陽北，却衝微雨看青山

昙浦

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
昙，来源于郑思肖的《宋诗》《忆前辈二首 其一》，原文：平生客，独羊昙一个，洒泪西州

烨旖

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
烨，来源于陶谷的《宋诗》《句 其四》，原文：有一龙跃出，精神电烨，一龙战退，鳞甲天飞

扬泰

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
扬，来源于朱南杰的《宋诗》《除夜怀刘朋山为坑司干官》，原文：扬州曾是追游地，酒台花径仍存

绡庄

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
绡，来源于邵棠的《宋诗》《吟窗》，原文：绛绡频掩酥胸素

益磊

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
益磊，来源于顾逢的《宋诗》《申屠雪矶见寄韵》，原文：盱盱睢睢亦何益，磊磊落落真大奇

淳栾

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
淳，来源于王庭珪的《宋诗》《再次韵二绝句 其一》，原文：官事生理無缺供，潔廉淳厚俱成風

蓁巍

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
蓁，来源于释清远的《宋诗》《祖师地种花及总颂四首 总》，原文：宮闕誰家域，蓁蕪罥我裳

晏熹

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
晏，来源于徐俯的《宋诗》《句 其二六》，原文：江淮今清晏，河路尚腥穢

邵詹

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
邵，来源于皇甫曾的《唐诗》《送裴秀才贡举》，原文：邵程又塵土，河洛空奫漣

纬央

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
纬，来源于蔡戡的《宋诗》《元夕出游》，原文：破伯牙之号钟兮，挟人筝而弹纬

炳纫

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
炳，来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・伴读书》，原文：眉目雲開月靜，文章豹蔚虎炳

单晤

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
单，来源于廖行之的《宋诗》《送黄尉解官因简黄德亨 其二》，原文：他不若如单雄信，则我这鞭稳打死须定无论

岭淳

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
岭，来源于齐己的《唐诗》《新秋病中枕上闻蝉》，原文：鬟鸦双叠岭云低

泽珞

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
泽，来源于杨万里的《宋诗》《初五日晓寒浙人谓之蚕寒盖麦秋寒也》，原文：叹舟回人远，钿花芗泽，悄无痕迹

单钟

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
单，来源于张珪的《宋诗》《玉蝶泉》，原文：形只影单，无弟兄，谁奉侍

青勋

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
青，来源于释绍瑶的《宋诗》《澹山巖》，原文：青山芳甸

酝坤

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
酝，来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》，原文：钓头锦鲤，杯中美酝，归去来兮

本闳

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
本，来源于王铚的《宋诗》《即事》，原文：本來面目，不生不滅

遥闳

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
遥，来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》，原文：遥想江南岸，餘花委故林

渌勃

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
渌，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其一》，原文：渌水带青潮

启韦

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
启，来源于王令的《宋诗》《雨后》，原文：(末)安人不必恁忧虑，且听男女咨启

帧鸢

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

振绚

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
振，来源于宋之问的《唐诗》《奉和荐福寺应制》，原文：振振麟趾族，煜煜錦袍仙

甯棋

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
甯，来源于武元衡的《唐诗》《春晚奉陪相公西亭宴集》，原文：苦勞筋骨甯非福，剝落皮毛不管癯

崔燮

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
崔，来源于杜范的《宋诗》《次韵十一叔芍药五绝 其四》，原文：每篇稱陸賈，四頌識崔駰

诚暄

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
诚，来源于宋庠的《宋诗》《苦热》，原文：愿陛下圣寿无疆，顿首诚惶

浠翎

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 三百三》，原文：琅玕壁上林稍接，彷彿胎仙舞雪翎

津章

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
津章，来源于曹勋的《宋诗》《处和有诗欲过小圃》，原文：剩誇椶笋饞生津，章就旁搜不厭頻

珵潭

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

霆凛

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
霆，来源于陶谷的《宋诗》《句 其四》，原文：锦水双龙，鞭风驾霆，来游璧池

追慷

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
追，来源于韩琦的《宋诗》《离都》，原文：無階承明庭，高步相追遊

文桓

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
文，来源于王安石的《宋诗》《招丁元珍》，原文：便好织、回文锦献

娄苍

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
娄，来源于郑思肖的《宋诗》《烂柯图》，原文：黑娄娄潮上涎，铁屑屑手腕软，直挺挺腿怎拳

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