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2022属虎男宝用严字取名

林玢郁作者：林玢郁2022-06-30 11:30:32

属虎-男孩，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022属虎男宝用严字取名

莞芨

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
莞，来源于裘万顷的《宋诗》《善利阁次伯仁所题赵子良画四首 其四》，原文：戲把閑忙問同異，莞然微笑刃之餘

滦润

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润，来源于韩淲的《宋诗》《瑞竹寺》，原文：琪树长青资玉润

畅峰

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
畅，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠葆元》，原文：绮席春风十分，畅饮长春酒

零容

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
零容，来源于戴表元的《宋诗》《骑马行答赠吴中张子潜乡贡》，原文：电转光阴，须信道、飘零容易

烊章

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

初滦

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
初，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其九》，原文：初日驅陰積翳銷，鸛鵞嘈雜櫓初摇

尧榭

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
尧，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：仲尼祖述尧舜，宪章文武：上律天时，下袭水土

昀戚

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
戚，来源于黄庚的《宋诗》《杂咏 其九》，原文：矧茲故人分，義等天倫戚

普镌

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
普，来源于向子湮的《宋词》《卜算子》，原文：要識普賢真境界，亂山如浪湧雲中

郇璂

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
郇，来源于释法顺的《宋诗》《仆雪中偈》，原文：兒孫徧天下，魯衛酆郇畢

沧苍

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
沧，来源于郑思肖的《宋诗》《郝隆晒腹书图》，原文：梦泛沧波清

轩潮

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
轩，来源于岑参的《唐诗》《送郭司马赴伊吾郡请示李明府》，原文：几度拂行轩，念衣冠、尊前易散

峤悟

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
峤，来源于刘敞的《宋诗》《晦日》，原文：漫说神仙华屋好，缥缈峤壶蓬阆

圣玄

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
圣，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：此圣人所以藏身之固也

嶛凛

拼音五行释意
嶛liáo木高。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

意岱

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
意，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵题琴谱三首 其一》，原文：五弦随意弹

犹潭

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
犹，来源于张九龄的《唐诗》《和许给事中直夜简诸公》，原文：犹似前时春好

淮彰

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
淮，来源于穆脩的《宋诗》《登莒子台》，原文：長淮流不盡，征櫂忽復舉

楣寅

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
楣，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：立于阼西乡，妻抱子出自房，当楣立东面

棋璞

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
棋，来源于王缙的《唐诗》《别辋川别业》，原文：好手不甘袖，日對棋一枰

渭戎

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
渭，来源于孙介的《宋诗》《雨后》，原文：歌舞西陵望，衣冠渭北遊

琬虞

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
琬，来源于贯休的《唐诗》《少监三首 三》，原文：因語發長謠，誰能刊琬琰

醇槿

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
醇，来源于王梵志的《唐诗》《五十》，原文：宴坐爐烟暖，微醺甕酎醇

时柃

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
时，来源于蒋恢的《宋诗》《野色》，原文：公如往时，正也

苓昀

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
苓，来源于项安世的《宋诗》《大风中登长桥》，原文：豈無茯苓芝，隨春入鋤斸

奥晨

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
奥，来源于钱选的《宋诗》《五君咏 阮咸》，原文：宏詞與奥學，浩渺江無窮

幻枫

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
幻，来源于赵蕃的《宋诗》《进之雪中见过明日归湘潭再用前韵二首 其二》，原文：幻說從何證，來游即是緣

笃岭

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
笃，来源于徐铉的《宋诗》《附池州薛郎中书因寄歙州张员外》，原文：休得恣荒淫酒色欢娱，为儒的早趁三余，笃志诗书休得闲遥遥惰却身躯

川峻

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
川，来源于许康佐的《唐诗》《白云起封中》，原文：野氣霏霏入，川華剡剡來

犹汶

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
犹，来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》，原文：」大为之坊，民犹逾之

谆椰

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
谆，来源于邹浩的《宋诗》《和欧阳彦立再用仲益前韵》，原文：我为甚么语谆谆，单怕你醉醺醺，只看那斗来粗肘后黄金印，怎辜负的主人恩

维景

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
维，来源于周孚的《宋诗》《次韵洪致远春日绝句二首 其二》，原文：几句杜陵诗，一幅王维画

浚鉴

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
浚，来源于陶弼的《宋诗》《出岭题石灰铺》，原文：願君浚其源，故道或可復

圭逸

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
圭，来源于谢翱的《宋诗》《寄王监簿英孙》，原文：使節空留滯，侯圭未會同

煦棋

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
煦，来源于陆游的《宋诗》《掩门四首 其二》，原文：胡憯不念涵煦恩，坐看行人鬭道側

堰晖

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
堰，来源于司马光的《宋诗》《谢胡文学惠水牛图二卷》，原文：江溪一堰隔，禾黍四郊重

滨钟

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
滨，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一四八》，原文：我家住在楚江滨，为频寄、双鱼素尺

玄蘅

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
玄，来源于韦庄的《唐诗》《覩军回戈》，原文：四靈爲畜，玄枵耀芒

馟渌

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・普天乐》，原文：府中多豪雋，渌水浮菡萏

屿乘

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
屿，来源于赵汝鐩的《宋诗》《题会稽用林帅侍韵》，原文：沧岛云连，绿瀛秋入，暮景欲沈洲屿

桓孜

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
桓，来源于乐雷发的《宋诗》《桂林送人之琼州招捕海寇》，原文：懷此不能寐，攬衣强盤桓

书璂

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
书，来源于徐钧的《宋诗》《龚遂》，原文：仙人楼上捧赦书

渲识

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
渲，来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》，原文：溪轉聞鳴泉，林疎渲蒼蘚

堰壹

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
堰，来源于晁公溯的《宋诗》《用薛郎所寄示诗三韵 其一》，原文：雨聲夜向九峰瀉，江勢朝來三堰分

休潜

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
休潜，来源于杨景贤的《元曲》《仙吕/点绛唇》，原文：雕鉆久已休，潜伏恨不深

备炽

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
备，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大备，盛德也

宁棹

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
宁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：礼，与其奢也，宁俭

支蘅

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
支，来源于佚名的《唐诗》《中宗时人为李元恭语（题拟）》，原文：支郎唾俗畫，爲我作短軸

蘅恢

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
蘅，来源于林同的《宋诗》《元子华》，原文：槐路清梅暑，蘅臯起麥涼

史玢

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
史，来源于张籍的《唐诗》《赠太常王建藤杖笋鞋》，原文：然後告史氏，舊史有前規

滦煜

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
煜，来源于韩淲的《宋诗》《过王伯是乃岐公孙也》，原文：禦冬氣清神煜煜，煖老體輕夢騰騰

冶祈

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
冶，来源于张孝祥的《宋诗》《吴伯承送苦笋消梅用来韵各赋一篇 其一》，原文：誠知鑠鉛鑛，不合煩大冶

慷旷

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
慷，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 王维吴道子画》，原文：淒凉別知賦，慷慨結客行

莞航

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
莞，来源于孔平仲的《宋诗》《谈道亭睡觉而成》，原文：須臾放筯付一莞，急喚龍團分蟹眼

砚潜

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
砚，来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其四》，原文：底事远烦骐骥足，梅岭外，砚台边

涔徽

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
涔，来源于陈白的《宋诗》《妙智寺 其二》，原文：涔涔涼氣侵語笑，漠漠飛嵐到襟袂

繁泯

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
繁，来源于陆佃的《宋诗》《登塔》，原文：傾筐實不收，樸樕華爭繁

圣逵

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
圣，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诚者不勉而中，不思而得，从容中道，圣人也

敦蕴

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
敦，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：上佐食取四敦黍稷，下佐食取牢一切肺，以授上佐食

谒莞

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
谒，来源于刘克庄的《宋诗》《梦中为人跋画两绝 其一》，原文：奏赋谒金门，行尽云山无数

馚峥

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
峥，来源于陈渊的《宋诗》《三绝句寄几先 其三》，原文：萬事峥嶸置毫末，三盃縱逸如張顛

桥曜

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
桥，来源于释正宗的《宋诗》《江都燕》，原文：碧云冉冉横溪桥

玢重

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
玢，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：酹金光照耀，奠璧綵璘玢

仑瑭

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
仑，来源于李德裕的《唐诗》《雪霁晨起》，原文：登昆仑兮四望，心飞扬兮浩荡

嘉崎

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
嘉，来源于晁端礼的《宋词》《上林春・一落萦》，原文：嘉節臨重九，羈遊託異鄉

檀昼

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
檀，来源于释智愚的《宋诗》《墨竹》，原文：檀欒被層阜，蕭瑟蔭清渠

鑫坤

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
坤，来源于崔恂的《唐诗》《石桥咏》，原文：日月一照臨，乾坤盡開闢

骏莘

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
骏，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：37　永，羕，引，延，融，骏，长也

珲霈

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
霈，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・贺圣朝》，原文：騫掣飛電兮鼓雷震，俾霈爾澤兮正無限

镌棂

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
镌，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其九》，原文：这厮则除了铁天灵，铜脖项，铜脑袋，石镌就的脊梁

嶂炜

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
嶂，来源于刘敞的《宋诗》《围棋调邻几》，原文：奔濤入夏雷聲迅，險嶂凌秋黛色濃

知淅

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
知，来源于白居易的《唐诗》《养拙》，原文：君知否

笛荣

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
笛，来源于李羣玉的《唐诗》《岳阳春晚》，原文：休吹江上笛，留伴庾園人

苍竺

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
苍，来源于释悟本的《宋诗》《浴佛》，原文：弓堕隔苍烟

璋诏

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
璋，来源于释正觉的《宋诗》《颂古二十一首 其九》，原文：猶懷置嗣子，豈要負劉璋

奂偕

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
奂，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》，原文：杀陈孔奂

湲渤

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
湲，来源于姚宽的《宋诗》《江南新体 其一》，原文：仙飈時傍潺湲起，珍羽多從杳靄還

沉勃

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
沉，来源于赵希逢的《宋诗》《和巖桂落英》，原文：鴒原思寥寥，雁影雲沉沉

棂庆

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
棂，来源于张表臣的《宋词》《菩萨蛮》，原文：澹移梅影，冷印疏棂

苓飖

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
苓，来源于黄裳的《宋诗》《题止止堂》，原文：青松林下茯苓多，白云深处黄精盛

祯琢

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
祯，来源于汪元量的《宋诗》《社牲》，原文：因此上繁华美丽，盛成风光，卿云秀气，瑞霭祯祥

莘仞

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
莘，来源于黄庭坚的《宋诗》《古乐府白纻四时歌 其四》，原文：莘老奮徒步，首與觀國賓

秉荏

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
秉，来源于刘克庄的《宋诗》《北苑一首 其二》，原文：公傅秉禮，寶冊有煒

朝燮

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
朝，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：但朝朝、才雨又晴

畅棹

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
畅，来源于姚孝锡的《宋诗》《柳溪别墅》，原文：转首还逢汤饼客，景物依然和畅

朗烽

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
朗，来源于王十朋的《宋诗》《周德远植瑞香于窗前戏成一绝》，原文：幽抱發朗詠，驚飛雙白鷗

芨璋

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

晣炳

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

绅芗

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
绅，来源于辛弃疾的《宋诗》《读邵尧夫诗》，原文：吾家累代缨绅，我一身享现成

津逵

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
津，来源于周密的《宋词》《南楼令・唐多令》，原文：嗟見世間人，永劫在迷津

泰潭

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
泰，来源于刘子实的《宋词》《念奴娇》，原文：人生苦海中，否泰知通寒

君炳

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
君，来源于黄庶的《宋诗》《和柳子玉官舍十首 茴香》，原文：生君棄妾意，增妾怨君情

渊凌

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
渊，来源于李复的《宋诗》《出门 其三》，原文：为国家、子细计安危，渊然识

术竣

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
术，来源于刘过的《宋诗》《襄阳歌》，原文：看取长生瓢屡倒，眼前橘粟术何玄

嵇沦

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
嵇，来源于陈普的《宋诗》《咏史 魏相 其三》，原文：莫問伊嵇嬾，流年已付他

崎缥

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
崎，来源于廖行之的《宋诗》《西郊即事三首 其二》，原文：日日登山復下山，崎嶇分寸絕難攀

荑桓

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
荑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：55　莁荑，蔱蘠

津彦

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
津，来源于李昉的《宋诗》《偶书口号寄秘阁侍郎》，原文：天津桥上，旧曾听得

岭博

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
岭，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 花屿》，原文：昨夜报春来，的皪岭梅开雪

缨炅

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
缨，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：大路繁缨一就，先路三就，次路五就

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