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瑞希给孩子取名怎么样

张绎啸作者：张绎啸2022-06-30 14:19:32

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瑞希给孩子取名怎么样

岳晤

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
岳，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：」岳曰：「异哉

晃重

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
晃，来源于刘孝孙的《唐诗》《咏笛》，原文：眩晃三霄接，繽紛一氣浮

泉榭

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
泉，来源于仇远的《宋诗》《自笑》，原文：龍穴藏身穩，泉源撫掌清

孜新

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
孜，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其三三》，原文：謇謇陳蕃徒，孜孜抗忠節

珑桠

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
珑，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其五八》，原文：下帘却望玲珑月

园朦

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
园，来源于高翥的《宋诗》《寄王仲彝仲彝留三衢久不归省因以箴之》，原文：踏青归後，小步西园

纭维

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
纭，来源于于鹄的《唐诗》《古挽歌 三》，原文：森翠裾琼佩，落日初霞，纷纭相映

舟桦

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
舟，来源于张舜民的《宋诗》《扳子矶》，原文：渔舟容易入春山

闰娴

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
闰，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：闰月，公如越，得大子适郢，将妻公，而多与之地

追蓬

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
追，来源于孙应时的《宋诗》《答陈子序庠见贻 其三》，原文：散彩寧偏照，流陰信不追

棹羡

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
棹，来源于释慧开的《宋诗》《大医禅师赞》，原文：定山新棹酒船回

麒溯

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
麒，来源于李纲的《宋诗》《归宗寺四咏 其一》，原文：鸞鳳爲雞鶩，麒麟爲犬羊

城炅

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
城，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其四》，原文：江水悠悠淮水流，臺城寂寂石城留

境楣

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
境，来源于李师中的《宋诗》《嘉祐三年九月受命来岭外七年十一月得请知济州感恩顾己喜不自胜留诗四 章以志岁月 其二》，原文：停杯竟高枕，夢境知何如

天其

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
天其，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：今天其命哲，命吉凶，命历年

旎麟

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
旎，来源于黄庭坚的《宋诗》《袁州刘司法亦和予摩字诗因次韵寄之》，原文：绿鬓云垂，旖旎腰肢细

婴纾

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
婴，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 三十二》，原文：吐危言、婴鳞编虎，扶持鳌极

笈岐

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
笈，来源于梅尧臣的《宋诗》《亳州李密学寄御枣一箧》，原文：綠書不可注，雲笈應無鑰

至覃

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
至，来源于费琦的《宋诗》《和签判殿丞宠示游山之作》，原文：淵默元成，至虛不盈

珑娣

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
珑，来源于张纲的《宋诗》《送彦礼弟赴歙尉四首 其一》，原文：葱玲珑方寸许，清过千重夏木

珵硝

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

桠淳

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

储钲

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
储，来源于皮日休的《唐诗》《忆洞庭观步十韵》，原文：盒子里藏的是储君，我肚皮里怀的是鬼胎

茶洛

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
茶，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二六》，原文：鳥幽聲忽斷，茶好味重迴

闲中

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
闲中，来源于杨巨源的《唐诗》《元日含元殿下立仗丹凤楼门下宣赦相公称贺二首 二》，原文：谁信道，闲中天地，园林几见成尘

札琛

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
札，来源于张商英的《宋诗》《与刘跛子饮市桥》，原文：給札恩特殊，除職選尤遴

烯洌

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌，来源于李端的《唐诗》《送丁少府往唐上》，原文：（日本藏唐抄本《新撰類林抄》卷四）（按：《國秀集》卷中、《文苑英華》卷三一八、《全唐詩》卷二五八收第二首爲蔣洌詩，《全唐詩》卷二○○又誤作岑參詩，均題作《南溪別業》，文字稍異

潭秉

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
潭，来源于薛季宣的《宋诗》《冒雨渡江吊丧彭氏造雪堂夜归 其二》，原文：昔余旅長洲，寄傲碧江潭

白凛

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
白，来源于柳宗元的《唐诗》《与浩初上人同看山寄京华亲故》，原文：斷嶺雲歸白

筠种

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
筠，来源于虞俦的《宋诗》《挽范承事诗》，原文：猶意王筠齋壁詠，玉蠩霏溜破霞牋

琯蝶

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
琯，来源于吴芾的《宋诗》《挽谢次安二首 其一》，原文：春來秋去移灰琯，蘭閨柳市芳塵斷

援棂

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
援，来源于莫起炎的《宋词》《满江红》，原文：交遊莫援手，仇怨惟下石

翼恺

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
翼，来源于徐铉的《唐诗》《文彧少卿文山郎中交好深至二纪已余暌别数年二子长逝奉使岭表途次南康吊孙氏之孤于其家覩文彧手书于僧室慷慨悲叹留题此诗》，原文：嘉承天和，黍稷翼翼

町如

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
町，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・得胜令》，原文：枰分蓁町暮潮生，星列漁鄉夜梁活

越纮

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
越，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」越人归之，大子革奔越

闲椿

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
闲，来源于员兴宗的《宋诗》《酬新安仁孝主簿》，原文：闲上江楼初雨过

祯砚

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
祯，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：肇禋，迄用有成，维 周之祯

菀麟

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
菀，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 破阵乐 一》，原文：冷面不春愁菀結，凍鬚如鐵恐蕭森

札琮

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
札，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其一四》，原文：鄭僑吳札今悠悠，爭看買笑錦纏頭

葭鸯

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
葭，来源于陆游的《宋诗》《谢徐志父帐干惠诗编》，原文：残雪庭阴，轻寒帘影，霏霏玉管春葭

屿棂

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
屿，来源于苏轼的《宋诗》《次荆公韵四绝 其四》，原文：青屿小

弘纫

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
弘，来源于李德裕的《唐诗》《早春至言禅公法堂忆平泉别业》，原文：怎承望晓来误入桃源洞，又则怕公孙弘打凤牢龙

彤镌

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
彤，来源于司马光的《宋诗》《送僧归吴》，原文：純衣黄冕曆星辰，白馬彤車一百春

苓纯

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
苓，来源于王令的《宋诗》《哭辞》，原文：根頭更有千歲苓，知誰可語長生訣

飖颖

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

弛猷

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
弛，来源于白居易的《唐诗》《效陶潜体诗十六首 九》，原文：鑿落鬭傾元弛禁，鞦韆爭蹴未容閒

藻涟

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
藻，来源于方岳的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：大明含睿藻，元氣抱宸居

纴单

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏四月乙酉，单子取訾，刘子取墙人、直人

椰暄

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
椰，来源于邹浩的《宋诗》《病卧读书》，原文：贈子椰心簟，波紋細欲流

仞晃

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
仞，来源于曾丰的《宋诗》《赠南丰胡国华》，原文：何處羽衣從漫汗，君山千仞水如天

境陵

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
境陵，来源于李廓的《唐诗》《猛士行》，原文：三溪自是蓬萊境，陵谷遷移此獨存

盂炯

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
盂，来源于李之仪的《宋诗》《吊王承议二首 其二》，原文：盂擎數家飯，衲乞幾人衣

容旒

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
容，来源于陈鉴之的《宋诗》《题郑承事所作蕙兰三首 其一》，原文：顧丹青，寫容質

晓齐

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
晓，来源于苏颂的《宋诗》《逢钱塘诗僧》，原文：风外晓钟传

箩浠

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

燏籍

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

萌韧

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
萌，来源于楼钥的《宋诗》《题赵睎远二画 其二》，原文：路到葭萌古道邊，層崖疊磴入蒼煙

郄郝

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
郄，来源于陈文蔚的《宋诗》《月台观月》，原文：劉超遊召郄詵陪，爲憶池亭舊賞來

熙忻

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
熙忻，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・寄生草》，原文：我今御宇臨天下，物泰熙熙忻朝野

斯燃

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
斯，来源于范成大的《宋诗》《次韵谢郑少融尚书为寿之作》，原文：榮懷之慶，莫盛於斯

芾胧

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
芾，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张子野知虢州先归湖州》，原文：甘棠方蔽芾，仙草亦葳蕤

史韵

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
史，来源于于石的《宋诗》《春游集句》，原文：太平同樂意，應有史臣書

诺繁

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
诺，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：”国佐曰：“与我纪侯之甗，请诺

畚自

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
畚自，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：赵盾已朝而出，与诸大夫立于朝，有人荷畚，自闺而出者

纭援

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
纭，来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》，原文：了然相对，又是梦纷纭

媪益

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
媪，来源于范元凯的《唐诗》《赠兄崇凯》，原文：更与庞公庞媪寿

臻暄

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
臻，来源于范成大的《宋诗》《入分宜》，原文：曾孫致養，五福駢臻

域由

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
域，来源于释法升的《宋诗》《颂》，原文：胸中文藝光，域中監牧榮

温峪

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
温，来源于释绍嵩的《宋诗》《山居遣兴》，原文：宣温望玉座，何以待諮訪

璆璐

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璆，来源于艾性夫的《宋诗》《枕上》，原文：渾然肖天質，不與璆璠雜

琬秭

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
琬，来源于陈普的《宋诗》《文公书厨 继天测灵》，原文：夜臺埋琬琰，隴道刻騏驎

颀鸯

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
颀，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

央什

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
央，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 两朱阁 刺佛寺寖多也》，原文：天高與地下，參我人中央

晃砺

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
晃，来源于游九言的《宋诗》《义灵庙迎享送神曲 其二》，原文：據顧況《禮部員外郎陶氏集序》〗裴晃〖不詳〗呂渭鄭槩陳允初庾騤〖不詳〗賈肅〖不詳〗）喜從林下會，還憶府中賢

颉舟

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
颉，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其八》，原文：唐家建国，北边雄盛，无如颉利

喻翡

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
喻，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：师也者，教之以事而喻诸德者也

临沐

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
临，来源于戴复古的《宋诗》《东谷王子文死读其诗文有感》，原文：临流笑语

单淄

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
单，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：单伯者何

棂梁

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
棂，来源于韩丕的《宋诗》《寄岳阳刘从事》，原文：修竹拂疏棂，淡月侵凉榭

泉姝

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
泉，来源于释居简的《宋诗》《送钱竹岩宰常熟 其二》，原文：在屯爲雲，在蒙爲泉

泰吟

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
泰，来源于陈造的《宋诗》《寄顾签判》，原文：杉松古色泰山廟，絲竹遺音夫子宮

阔磐

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
阔，来源于苏轼的《宋诗》《郭熙秋山平远二首 其一》，原文：我爱五湖烟水阔，待扁舟，寻到机处

昶皎

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
昶，来源于郑刚中的《宋诗》《始生之日石子寿我以诗所以相属之意再三甚厚饮其酒歌其诗既至于醉也援笔为十韵报之》，原文：區區薛季昶，先事僅能言

崎彦

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
崎，来源于邵雍的《宋诗》《无酒吟》，原文：世路崎岖长短亭，来往何时了

墨槿

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
墨，来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》，原文：生平同翰墨，不及鏤豐碑

陵燏

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
燏yù木火光貌。
国学点评
陵，来源于晏几道的《宋词》《临江仙》，原文：鍾陵千首作，筆絕亦身終

沐茉

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
沐，来源于李龙高的《宋诗》《绿萼梅》，原文：振襟坐危磐，閬風想晞沐

渲珐

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
渲，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

韪槿

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

昊涛

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
昊，来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 呼猿洞》，原文：鍊石醫元氣，屠鼇正昊蒼

豫迪

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
豫，来源于李正民的《宋诗》《别邦求》，原文：光價未輸何遜早，詩篇重見豫章新

追谒

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
追，来源于朱翌的《宋诗》《南山观雪 其二》，原文：鄉鄰約來往，樽酒追酬酢

泉晠

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
泉，来源于齐己的《唐诗》《行路难》，原文：東泉千年流不休，西泉千年秘不流

泓颜

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
泓，来源于周麟之的《宋诗》《与苏州守十诗以兵卫森画戟燕寝凝清香为韵 其一○》，原文：聞道碧泓嚴水印，試携清醥闖雲關

谦札

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
谦，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：谦不足，飞不翔，垂不峻，翼不广，故曰『其为子后乎』

嶛冉

拼音五行释意
嶛liáo木高。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

镌羡

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
镌，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十三》，原文：则恐怕后人不解，垒座砖台，镌面碑牌，写的明白

纴巍

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
巍，来源于无名氏的《宋词》《千秋岁》，原文：萬間貢宇舊巍巍，更闢新楹廣舊規

孜翩

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
孜，来源于刘克庄的《宋诗》《李术士善医卜》，原文：清若冰壺斷若金，孜孜常見恤民深

飔簌

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
飔，来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其四》，原文：嫩袖舞凉飔，拂拂生林表

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