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梁傅颉作者：梁傅颉2022-06-30 18:30:32

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珩桐

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
珩，来源于义忠的《唐诗》《偈四首 四》，原文：聲身貫律度，動作鏘璜珩

史忱

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
史，来源于张载的《宋诗》《古乐府 燕歌行》，原文：太史善箴闕，伊川知辭華

沅泱

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
沅，来源于杜牧的《唐诗》《洛阳长句二首 二》，原文：安得沅湘客，相從賦遠遊

飖琰

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

苓庄

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
苓，来源于宋庠的《宋诗》《小圃雨霁》，原文：黄綬彼何物，豕苓安足珍

陵弈

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
陵，来源于曹邺的《唐诗》《偶题》，原文：[夷]陵火焰滅，長平生氣低

寓常

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
寓常，来源于邵雍的《宋诗》《观盛化吟 其一》，原文：此生暫寄寓，常恐名實浮

枝媛

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
枝，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其八》，原文：红豆一枝秋思

璆绘

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
璆，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡璆、铁、银、镂、砮磬、熊、罴、狐、狸、织皮，西倾因桓是来，浮于潜，逾于沔，入于渭，乱于河

荷恺

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
荷，来源于廖行之的《宋诗》《食菜作二首 其一》，原文：败荷倒尽芙蓉老

慷幻

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
慷，来源于陈造的《宋诗》《闲题》，原文：自從諫言抉心膽，慷慨大論君之前

琢媵

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
琢，来源于陆佃的《宋诗》《和毅夫倒用无字韵春诗四首 其三》，原文：一似琢成水玉，向冻盆游泛

桅伊

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
桅，来源于蒋恢的《宋诗》《行山》，原文：船頭纜將解，船上桅將起

辰燮

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
辰，来源于鉴堂的《宋词》《菩萨蛮》，原文：定是雌辰

浠棕

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
棕，来源于释智圆的《宋诗》《孤山诗三首 其二》，原文：左緜公館清江濆，海棕一株高入雲

时梁

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
时梁，来源于陈傅良的《宋诗》《送林正仲丞王山》，原文：多情莫笑衰翁，旧时梁苑声价

芉璩

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

兆彦

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
兆，来源于郑清之的《宋诗》《和林治中雪诗五首 其四》，原文：封唐之兆，成天下君

勘敦

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
勘，来源于宋华的《唐诗》《蝉鸣一篇五章 五》，原文：舊書重疊堆在床，點勘同異分偏傍

钲凇

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
钲，来源于范成大的《宋诗》《晓枕闻雨》，原文：舴艋也闻钲鼓闹，秋千半当笙歌乐

婷萌

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
婷，来源于朱熹的《宋诗》《和季通昼寒韵》，原文：洞府堂深花气满，娉婷绿展红围

昼绍

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
昼，来源于戴表元的《宋诗》《听琴行赠沈秀才》，原文：况无似今年，一春晴昼

些翩

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
些，来源于方一夔的《宋诗》《次韵沃梅泉见寄咏稼隠相过之乐并督作诗 其二》，原文：英魂儼如在，楚些未須招

鸢舟

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
鸢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：鸢飞戾天， 鱼跃于渊

常笠

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
常，来源于斐公衍的《唐诗》《春夜宿云际寺》，原文：思量，常想那樽前席上

裳桥

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
裳，来源于邵雍的《宋诗》《迷悟吟》，原文：冕裳親奉日，鼎鼐手調時

章岳

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
章，来源于释印肃的《宋诗》《显元歌》，原文：纔涉典章，翻成機巧

凡帧

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
凡，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡妇人，从其夫之爵位

严谊

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
严，来源于贯休的《唐诗》《续姚梁公坐右铭》，原文：奉严旨

本暌

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
本，来源于万俟绍之的《宋词》《江神子・江城子》，原文：業識茫茫，無本可據

帧泽

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

崧詹

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
崧，来源于贾至的《唐诗》《赠薛瑶英》，原文：中興申甫來高崧，卜人吉夢占維熊

樨秋

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
樨秋，来源于朱熹的《宋诗》《山行两日至金步复见平川行夷路计程七日可到家矣》，原文：窗靜明燈看木樨，秋聲吹雨欲凄凄

里彦

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
里，来源于陆禹臣的《唐诗》《赠吴生》，原文：那里，那里酸枣的林儿西里，您娘教你早来家，早来家，恐怕那狼虫咬你

颜楠

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
颜，来源于苏辙的《宋诗》《舟过严陵滩将谒祠登台舟人夜解及明已远至桐庐望桐君山寺缥缈可爱遂以小舟游之二绝 其一》，原文：绰见了容颜敢是他，莫不我泪眼昏花

隋苒

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
隋，来源于刘克庄的《宋诗》《怀保宁聪老》，原文：傳道臨春昔麗華，不從陳帝入隋家

旖珲

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
旖，来源于洪适的《宋诗》《汪德邵挽诗》，原文：層華旖旎正關春，正苦無詩與寫真

戚籍

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
戚，来源于梅尧臣的《宋诗》《赠张处士》，原文：歡會方別離，戚戚憂慮幷

毓尤

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
毓，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 亚、终献用《文安》。》，原文：彼圩頂兮尼丘，非毓聖兮何述

页壹

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

颍芦

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
颍，来源于刘得仁的《唐诗》《夏日通济里居酬诸先辈见访》，原文：颍水归田

箩颍

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

幂薇

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
幂，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：乃命执幂者，执幂者升自西阶，立于尊南，北面，东上

婳茉

拼音五行释意
婳huà木指静好。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
茉，来源于李若水的《宋诗》《秋怀》，原文：松杉翠，茉莉香，步回廊老仙策杖

莘魁

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
莘，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天赴江州路上见寄三首 三》，原文：南陽高卧隠人龍，出處躬耕莘野同

皙祁

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
皙，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：曾皙死，曾元养曾子，必有酒肉

冬娣

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
冬，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一百》，原文：冬，筑微

瑞畅

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
瑞，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一三六》，原文：瑞世儀丹鳳，占祥得石麟

亚苡

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
亚，来源于张孝祥的《宋诗》《题玄英先生庙》，原文：向小亭、留客处，晴雪初飞，香四面，不比茅檐低亚

骊孜

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
骊，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉者，有驈有皇 ，有骊有黄，以车彭彭

诚晃

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
诚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天子诸侯非莫耕也，王后夫人非莫蚕也，身致其诚信，诚信之谓尽，尽之谓敬，敬尽然后可以事神明，此祭之道也

璁卿

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
璁，来源于洪朋的《宋诗》《同徐师川登秋屏阁观雪》，原文：繡衫金騕褭，花髻玉瓏璁

绪筝

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
绪，来源于同谷子的《唐诗》《五子之歌 四》，原文：持杯乞与开愁绪

惟笠

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
惟，来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：李花宜遠更宜繁，惟遠惟繁始足看

隋楹

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
隋，来源于梁鼎的《宋诗》《题仙都山》，原文：惊汉殿、绛点初凝，认隋苑、彩枝重翦

巡知

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
巡，来源于范成大的《宋诗》《新岭》，原文：隋煬棄中國，龍舟巡海涯

燮兹

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
燮，来源于李曾伯的《宋诗》《黄州上巳和王子方雪堂韵》，原文：燮理陰陽禾黍豐，調和中外無兵戎

亘白

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
亘，来源于罗隐的《唐诗》《送卢端公归台卢校书之夏县》，原文：雪山横亘截江來，巨浪翻空生倐忽

央渲

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
央，来源于陆游的《宋诗》《阆中作二首 其一》，原文：未央長樂宮，中有樗里墓

湛闲

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
湛，来源于危稹的《宋诗》《牵牛花》，原文：湛輩追隨念，韓門顧盼情

闻茗

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
闻，来源于杜甫的《唐诗》《秋兴八首 四》，原文：闻得声马嘶也，目断垂杨线

韦林

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
韦，来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》，原文：春风枉羡杜韦娘，试听宣娥唱

泓识

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
泓，来源于白玉蟾的《宋诗》《华阳吟 其三》，原文：山頭分下一泓清，石甃團團瞰小亭

晨彻

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
晨，来源于洪咨夔的《宋诗》《山房藏书万三千卷子有赋诗用韵》，原文：白日窺晨幌，明河宿曙帷

毓扬

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
毓，来源于杜光庭的《唐诗》《七真赞 七》，原文：願言毓德，啜菽飲水

湫纮

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
湫，来源于刘克庄的《宋诗》《次漕庾两使者绝句韵六首 其一》，原文：雲露相飄颻，塵途忘湫湫

斯书

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
斯，来源于汪晫的《宋诗》《无题》，原文：彼孽既盈，厥兆斯綿

琤晣

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
琤，来源于罗邺的《唐诗》《宿云门寺》，原文：砌遶琮琤水，門羅翠碧岑

忆晤

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
忆，来源于沈与求的《宋诗》《子修步屧相过属疾不能倒屣戏赠》，原文：肠断长相忆

律知

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
律知，来源于刘沧的《唐诗》《题古寺》，原文：任慵讀律知難入，忍睡看山輙暫醒

恒婧

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
恒，来源于李频的《唐诗》《乐游原春望》，原文：恒沙諸佛入微塵，達本契經無作做

璎珹

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
璎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：排闼者谁欤，冶容服，宝髻珠璎

旌幂

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
旌，来源于赵蕃的《宋诗》《送李仲诗二首 其二》，原文：尊俎辭樞極，旌旄下蜀岷

瑷悟

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟，来源于洪咨夔的《宋诗》《古意谢崔杨州辟 其四》，原文：園甃悟陰合，窗風桂籟徐

茸冉

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
茸冉，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵竹米》，原文：斷茸冉冉青樓外，浮影悠悠紫陌間

婴艾

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
婴，来源于张籍的《唐诗》《酬浙东元尚书见寄绫素》，原文：喜婴儿姹女交相恋

鹤酝

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
鹤，来源于白玉蟾的《宋诗》《董双成旧隠 其二》，原文：种竹梅松为老伴，养龟猿鹤助清娱

月理

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
月理，来源于程珌的《宋诗》《挽蔡祭酒》，原文：窈窕月華來，對月理瑶箏

壬迪

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
壬，来源于艾性夫的《宋诗》《莲花市》，原文：壬申，公薨于高寝

葭茹

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
葭，来源于赵汝回的《宋诗》《玉溪谣》，原文：楚狂行歌驚市人，漁父拏舟在葭葦

巡璂

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
巡，来源于释月磵的《宋诗》《送辨藏主》，原文：梳玄洗白逡巡間，蘭言花笑俄衰殘

本阑

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
本，来源于刘克庄的《宋诗》《再赠月蓬道人六言二首 其一》，原文：太乙天罡太衝上，支干見者恐奔過（京本作「波」），準（辛本、川本、京本作「整」）備禦兵戈（京本作「預防他」）

雯薇

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

荏湛

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
荏，来源于赵抃的《宋诗》《过鄱阳湖先寄洪守唐介待制 其二》，原文：荏苒秋光虚度，玩月池台，登高楼阁

栎禹

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
栎，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：秋九月，郑伯突入于栎

屹禄

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
屹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》，原文：屹彼嘉壇，赤伏始屆

辰奘

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
辰，来源于李纲的《宋诗》《北归次盰江疏山宗瑞长老来迓且言山巅有亭俯视羣山犹培塿也求佳名大书以榜之取少陵句为目之曰一览亭成两绝句 其二》，原文：冠绝辰州市

烽同

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
烽，来源于陆游的《宋诗》《异梦》，原文：烽火未除眠不得，欲將長劍倚危岑

亦绡

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
亦，来源于吕陶的《宋诗》《次韵思道同晦甫春日过李氏园亭》，原文：是故死時，亦生之旦

晋炜

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
晋，来源于陆游的《宋诗》《登紫翠楼》，原文：冬，公如晋，至河乃复

纾纮

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：子若欲战，则吾退舍，子济而陈，迟速唯命，不然纾我

悦辰

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
悦，来源于灵辩的《唐诗》《荣未及对又嘲》，原文：誰能將空花，認有作嗔悦

里懿

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
里，来源于朱松的《宋诗》《月巖去上饶十里山有侧穴腹背皆洞如月》，原文：春风里

珈染

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
珈，来源于张耒的《宋诗》《永济桥》，原文：病猶觀冕輅，沒不待笄珈

搦鉴

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
搦，来源于叶茵的《宋诗》《晚梅》，原文：滿手搦霜鱗，思歸舉輕櫂

彬凇

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
彬，来源于楚娘的《宋诗》《桂花》，原文：治世右文風教洽，彬彬儒雅遍宗藩

致祈

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
致祈，来源于许及之的《宋诗》《益老于雁山筑庵名曰来风小隠来求诗且约相见 其二》，原文：夙陳籩豆，潔誠致祈

淬津

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
淬，来源于郭祥正的《宋诗》《看潮亭》，原文：捧詩硯之如箕，淬詞鋒之發鐔

猷扬

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
猷，来源于郑刚中的《宋诗》《和仲模梅花》，原文：翻然掉臂凌風去，何似王猷不及門

瑥骥

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥，来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》，原文：勒骐骥而更驾兮，造父为我操之，迁逡次而勿驱兮，聊假日以须是时

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