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�淖秩∶�字寓意

张至作者:张至2022-06-30 22:59:32

�淖秩∶�字寓意

馠涵

拼音五行释意
hān芳香。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵,来源于韩琦的《宋诗》《贺宫师杜公增秩》,原文:一眼吞江湖,萬象涵古今

汝峪

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
汝,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:汝往敬哉

临棹

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
临,来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其二》,原文:有临皋仙子,连璧檀郎

彰炯

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
彰,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:圣谟洋洋,嘉言孔彰

琅州

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
琅,来源于方回的《宋诗》《示长儿存心》,原文:剖析禍福聲琅琅,儻昏不從死亦昌

匡唯

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
匡,来源于赵蕃的《宋诗》《和折子明丈闲居杂兴十首 其七》,原文:聞道豐登少公事,姑與匡廬作主人

卿斯

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
卿,来源于王柏的《宋诗》《独坐看海棠二绝 其二》,原文:門人有碑誄,不數漢公卿

璆妍

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
璆,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:9 西方之美者,有霍山之多珠玉焉,西北之美者,有昆仑虛之璆琳琅玕焉

荣匡

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
荣,来源于项安世的《宋诗》《郑子仁生朝》,原文:(合)那时腰金衣紫,日转九阶,一朝荣贵,名扬四海

资皙

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
资,来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》,原文:率法而强之,资仁者也

烯玮

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评

骃昼

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

尉静

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
尉,来源于王迈的《宋诗》《挽赵南塘尚书汝谈二首 其一》,原文:况將尉東白,士友尚歆豔

柏儒

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
柏,来源于易士达的《宋诗》《题邓氏船斋》,原文:庭柏鬰葱葱,紅榴罅多子

童本

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
童,来源于辛弃疾的《宋词》《绿头鸭・多丽》,原文:朝朝聲磬罷,童子掃藤陰

骞琛

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
骞,来源于方千里的《宋词》《齐天乐》,原文:鰅鳙短狐,王虺骞只

骊寒

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
骊,来源于张镃的《宋诗》《挽叔祖户部侍郎诗四首 其二》,原文:莫唱骊驹容首聚

凌缔

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
凌,来源于洪咨夔的《宋诗》《寄题真相寺遥月堂仍简礼上人》,原文:虛薄筆難紀,微驅竊自凌

武沦

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
武,来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》,原文:军旅,武功失其制

玫幽

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
玫,来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其二》,原文:蔷薇颜色,玫瑰态度,宝相精神

弛陵

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
弛,来源于赵蕃的《宋诗》《过王宗臣允元园庐三首 其二》,原文:弛擔知新主,臨池得細看

种攸

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
种,来源于鲍溶的《唐诗》《庐山石镜》,原文:牵情处,是张郎年少,一种风流

霄品

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
霄,来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・采茶歌》,原文:整駕辭五嶽,排煙凌九霄

舜继

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
舜,来源于徐积的《宋诗》《求仙》,原文:楚詞清更適,舜律遠相通

勘萧

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
勘,来源于马廷鸾的《宋诗》《盘园》,原文:大川三百小三千,源委吾須俱勘破

蝶戍

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
蝶戍,来源于王绅的《宋诗》《太后幸景灵宫驾前露面双童女》,原文:風葉落殘驚夢蝶,戍邊回雁寄情郎

佐渭

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
佐,来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》,原文:相臣佐之,兹惟無競

齐晣

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
齐,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:齐人执单伯

巡幻

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
巡,来源于释道潜的《宋诗》《秋日西湖 其三》,原文:纏縛千遭趁酒巡,環觀巧手競稱神

笠馟

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
笠,来源于文同的《宋诗》《和子平吊猿》,原文:天形倚一笠,地水轉兩輪

璁洌

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
璁,来源于刘敞的《宋诗》《题和弟所居桐树》,原文:是時秋陰潑庭户,微月瓏璁隔寒竹

远清

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
远清,来源于曹菘〖1〗的《唐诗》《赠陈先生(句)》,原文:爱青山、去红尘远,清清谁似巢许

维馠

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
hān芳香。
国学点评
维,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:(坎为水)坎上坎下 《习坎》:有孚维心,亨

韦婴

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
韦,来源于刘克庄的《宋诗》《绝句三首 其三》,原文:欲导唐家诞节,先生汉相韦贤

礴卿

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
礴,来源于赵蕃的《宋诗》《叔文见过且携赵祖文归来图来为赋四十字》,原文:茫茫天地寬,山水多回礴

槿桓

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
槿,来源于司空图的《唐诗》《狂题十八首 十》,原文:薤葉有朝露,槿枝無宿花

苍虔

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
苍,来源于张耒的《宋诗》《秋兴三首 其二》,原文:点尽苍苔色欲空

涟盂

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
涟,来源于赵蕃的《宋诗》《午饭资福寺》,原文:中有涟漪,莫道壶山小

笈辽

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
笈,来源于武元衡的《唐诗》《戏赠韩二秀才》,原文:懷經負笈雲霞集,出手成盧月桂藂

瑞磐

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
瑞,来源于薛季宣的《宋诗》《都场正月尽未见梅思雪中石门之游作 其一》,原文:问瑞留两荚

茜渭

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
茜,来源于吕胜己的《宋词》《长相思》,原文:子擁倅車袍著茜,我趨賓席幕依蓮

瑺悠

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

蕴芦

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
蕴,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:姑使无蕴乎

愿桥

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
愿,来源于方回的《宋诗》《简张中白》,原文:愿趣诏、入扶宗社,浩气愈纯全

娴玖

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
娴,来源于权德舆的《唐诗》《病中寓直代书题寄》,原文:羞向眼前供妩媚,独於静处惬幽娴

典祁

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
典,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:有典有则,贻厥子孙

淬政

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
淬,来源于陆游的《宋诗》《巢山二首 其一》,原文:鬼斧淬霜劂嶔洞,石璺津□□清湩

夷谊

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
夷,来源于王勃的《唐诗》《易阳早发》,原文:北望間親愛,南瞻雜夷蠻

艾苡

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
艾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:大劳未艾

粹爕

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
粹,来源于顾况的《唐诗》《崦里桃花》,原文:凝陰稟粹,照臨八埏

莜芝

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

弛禧

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
弛,来源于范成大的《宋诗》《五月闻鶑二首 其二》,原文:迒蹊巢穴盡窒塞,禮樂刑政皆弛張

冕翼

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
冕,来源于司马光的《宋诗》《花庵二首 其二》,原文:裘冕而祀,陟降在斯

蔓恺

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
蔓,来源于张亢的《宋诗》《长桥 其三》,原文:番番翠蔓纏松上,粲粲朱梅入竹花

诏胤

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
诏,来源于无名氏的《元曲》《赚尾・为他娇,因他俊,迤逗的俺行痴立盹。便得后冤家行频觑付,偷工》,原文:想未容、坐暖诏归来,君王侧

詹戎

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
詹,来源于彭汝砺的《宋诗》《和提举送淮长老住延寿寺 其一》,原文:詹尹自應知我意,爲言何日定當還

钊楣

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
钊,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

渊越

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
渊,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:战战兢兢, 如临深渊,如履薄冰

飔馠

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
hān芳香。
国学点评
飔,来源于高观国的《宋词》《水龙吟》,原文:虚堂已入凉飔

献茂

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
献,来源于张祜的《唐诗》《楚州韦中丞箜篌》,原文:好把平戎策献

珵曼

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

贤兹

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
贤,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:古者君之使臣也,使仁者佐贤者,不使贤者佐仁者

浅梓

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
浅,来源于史浩的《宋诗》《走笔次韵胡中方赏丹桂之什》,原文:香浅罗衣润

治史

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
治史,来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》,原文:庭拜外官聊試治,史分新策入編年

恒缔

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
恒,来源于仇远的《宋诗》《五日》,原文:亲迎,恒事也,不志

翎晶

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
翎,来源于梅尧臣的《宋诗》《九月一日》,原文:劍翎鈎爪目如電,利吻新淬龍泉鋒

燮霏

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
燮,来源于陆游的《宋诗》《野兴》,原文:調元老手自燮理,鬖鬖綠髮雙方瞳

稽琲

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
稽,来源于姚合的《唐诗》《春日闲居》,原文:方酬稽古力,未展濟時心

逻竺

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
逻,来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》,原文:这是谷中膜,米上皮,将来逼逻堪疗饥

炀童

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:九月,立炀宫

瀚缘

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
瀚,来源于释了演的《宋诗》《与禅人》,原文:要臨瀚海銘燕石,莫上新亭作楚囚

勖鉴

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
勖,来源于陆游的《宋诗》《即事》,原文:汲書荀勖定,漢史蔡邕專

弛鸯

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
弛,来源于罗隐的《唐诗》《中元甲子以辛丑驾幸蜀四首 一》,原文:得請歸田弛負儋,滿頭霜雪鬢䰐鬖

温函

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
温,来源于陈造的《宋诗》《寄题徐虞卿醒心亭》,原文:谁信温柔牢落,翻坠愁乡

嶂良

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
嶂,来源于权德舆的《唐诗》《奉和张仆射朝天行》,原文:谽谺倚天嶂,戌削出水石

承楣

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
承楣,来源于王周的《宋诗》《夔州病中》,原文:雲容容而承楣兮,日澹澹兮階戺

泱莲

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
泱,来源于晁说之的《宋诗》《秋》,原文:山色自憐雲泱莽,暮寒猶作雨霏微

白釉

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
白,来源于秦观的《宋词》《浣溪沙》,原文:朱門均白屋

浩骅

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
浩,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享章怀太子庙乐章 迎神》,原文:君之授受遠有宗,湘水浩浩湘山雄

京桔

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
京,来源于无名氏的《唐诗》《众仙步虚词五首 一》,原文:簞食非無樂,京塵誤入衣

鉴篌

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
鉴,来源于陈宗古的《宋诗》《游洞霄》,原文:拟把鹤山月,换却鉴湖秋

渭昶

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
渭,来源于赵抃的《宋诗》《次韵梁浃瑞芝》,原文:風濤渭逆艅艎沒,從此無舟濟大川

稷詹

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
稷,来源于苏泂的《宋诗》《寄赵紫芝》,原文:黍稷滋農具,軒車乏道情

栎袁

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
栎,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:秋,九月,郑伯突入于栎

鸿鸠

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
鸿,来源于刘长卿的《唐诗》《送惠法师游天台因怀智大师故居》,原文:鸿敛翼,云归岫

颉启

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
颉,来源于燕肃的《宋诗》《僻居》,原文:(唱)与韩信三齐共颉颃

情敖

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
情,来源于释道璨的《宋诗》《和致轩赵使君午日读骚》,原文:归後嫩情常剩

存睨

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
存,来源于张镃的《宋诗》《送京仲远次对制帅四川 其二》,原文:窠臼不立,凡聖豈存

澄煜

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
澄煜,来源于强至的《宋诗》《依韵和杨尉郊外怀乡》,原文:潭潭務中澄,煜煜鄙外絢

颐霆

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
颐,来源于叶梦得的《宋诗》《送模归卞山并示僧宗义为余守西巖者三首 其二》,原文:开八帙,望期颐

仟棂

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

毓时

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
毓,来源于陈造的《宋诗》《再次韵三首 其一》,原文:萬彙須亭毓,羣仙送下來

芈尤

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
芈,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:王将嫁季芈,季芈辞曰:「所以为女子,远丈夫也

音般

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
音般,来源于吴芾的《宋诗》《乍晴与客登眺和陶和胡西曹韵》,原文:開籠若放雪衣女,長念觀音般若經

禄璎

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
禄,来源于卢藏用的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》,原文:先生在秦已久,可曾闻的张禄丞相与谁人最善也

恽纪

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

袁柃

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
袁,来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其一》,原文:握手寧知無賀監,結交誰復許袁絲

曙岿

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
曙,来源于方回的《宋诗》《淡竹岭农家》,原文:松陰澄初夜,曙色分遠目

与仓

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
与,来源于汤夏的《宋诗》《句》,原文:天与多情,不与长相守

杉奎

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
杉,来源于林景熙的《宋诗》《初夏》,原文:風月資吟筆,杉篁籠靜居

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